2010年的《开学第一课》观后感？

1. 2010年的《开学第一课》观后感？

　　《开学第一课》观后感
　　我一直以为，梦想只是一种并不存的东西，并没有多大的用处。但看完“开学第一课”——我
　　的梦，中国梦之后，我却发现我的想法错了。梦想，能让人产生一种奇怪的力量，产生一种
　　信念，来支持自己的理想。
　　着名的阿里巴巴的创始人——马云：
　　，在创始阿里巴巴的时候，遭到了无数人的冷嘲热讽，甚至还有人说：“你要是能创成阿里
　　巴巴，我的名字就倒着写。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神，终于使阿里
　　巴巴成为世界五大网址之一。这些活生生的例子不久是这样吗?
　　成功需要梦想，梦想需要坚持，这是一条最原始也是虽简单的真理。坚持也有两意，坚即
　　意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性；坚持是意志力的完美表现。坚持常常是成功的代
　　名词。
　　在《开学第一课》中，有刘伟用脚趾头弹钢琴，很吃力，也很累，但他坚持不懈，持之以
　　恒，才能用脚趾头弹出美丽的，优美的，动听的音符。
　　刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他
　　的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐
　　曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领.
　　悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。把不可能变为可能，这是
　　梦想，用行动来证实想法，这是梦想…….每人人都有梦想,但不是每个梦想都会实现的，我们只要选择一个目标，并不断努力，就一定能实现！
　　我的梦，中国梦，世界梦！失败并不可怕，因为我们还能从头在来.只有坚持自己的理想,
　　观看完节目,我认为梦想在于坚持.
　　坚持是一种无与伦比的力量、信念。它会让你实现遥不可及的梦想，让你创下辉煌的记录
　　，让你承载生命的迹。坚持是对梦想的执着，坚持是人生的马拉松，坚持是一种伟大的信念，
　　是一种无法迁移的毅力。昨日的你已过去，今日的你是否会坚持自己的梦想而拥有明天灿烂的阳光呢？
　　在追梦的过程中要学会坚持,在追梦的过程中总有很多的困难,但是,当我们坚持不懈的去做的时候,我们总会把梦想实现.

2. 2010年 《开学第一课》观后感

小时候，我的梦想很多，如果让我说，我可以洋洋洒洒的说一通：当科学家、当作家、当军事家……但绝大多数都是胡吹。因为我认为，梦想没什么重要，只是嘴上说说罢了。所以到昨天，我都没有一个明确的目标，指引着我，带动着我前进。但是，当看了《开学第一课》后，我的态度就转变了。因为我听到了几个让人难以置信的故事。

  在舟曲特大山洪泥石流的时候一位父亲赶回家，想见见女儿，可他看见的却是一堆沙石。但他并没有马上灰心丧气，而是用他那沾满灰尘和消瘦的手，挖着沙石。一天过去了，两天过去了，就在第三天，他挖到了女儿的发卡，接着又从里边拉出了满头是泥的女儿周璇。他马上将女儿洗干净，并重新扎好辫子。

  试飞英雄李中华在一次试飞当中飞机突然发生故障，还在漏油，随时都有爆炸的危险。他本来完全可以弃机跳伞。但李中华为了获取试飞的数据，并没有那样做而是冒险继续飞行，在险情发生之前，成功着陆，获取了宝贵的数据。

  他们是靠什么做到我们正常人眼里不可能做到的事情呢？那就是梦想。这就是梦想，这就是梦想的力量！！那么，只要有梦想在前面引路，我们就一定能成功！！！

3. 求2011年《开学第一课》观后感。

幸福是什么呢？看完《开学第一课》这部片子，我知道了许多幸福的含义。 
一封家书，真情显示了战争时代孩子们的生活。他们有许多和我们不一样的地方。他们在学校里伤心读书，因为他们的父母还在战场上拼死保卫我们的家园。正如成龙所说：“我以前从没读过书，而你们现在都读上了，你们真得很幸福！”是啊，我们真得很幸福，但这种幸福有时却会使我们偷懒，真是“生在福中，不知福啊”。

有一个家庭，因为生活富裕，女儿就连系鞋带都要佣人帮忙。一天，父亲决定要使女儿变得勤快，于是宣布破产。银行追债，他们从1000平方米的豪华大宅搬到50平方米的麻雀小屋。搬家后，女儿真的变勤快了，会系鞋带、做饭、做家务等。当父亲宣布破产是假相时，女儿非常感激他，因为这让她学会了坚强与自立，这让她很幸福。

生活中还有一位意志坚强的小学生，他就是刘浩。刘浩是一位盲童，但他的不懈努力的精神决不亚于我们中的任何一位。刘浩小时候偷偷在琴行练琴，每次都是被妈妈硬拉着才哭着离开。“梅花香自苦寒来”，经过重重磨难，刘浩终于获得全国钢琴比赛金奖。这种难能可贵的精神品质我们常人难做到，一个小盲童却做到了，而且获得巨大成功，我们也要争取做到才行！刘浩觉得通过自己的努力取得了成绩，这是一种幸福。

《开学第一课》中还有许多拥有可贵精神的人，许多值得我们敬佩、学习的人。他们让我懂得幸福的含义，就像片中唱的一首歌：“幸福在哪里？朋友啊告诉你，它不在月光下，也不在温室里，幸福在哪里？朋友啊告诉你，它在你的理想中，它在你的汗水里 ……”幸福是温暖的，美丽的，只要你细细品味，幸福就在你身旁。
幸福是什么?
           灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞； 　 
　　 睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻； 　 
　　 海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命。 　 
           要问我幸福是什么？我的脑海中一片空白！
           但是今天我终于白了“幸福”是什么？
           又是亿万学子新学期的开学，又是央视“开讲”的开学第一课。今天全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。
           在节目中，我看到了名人对“幸福”的感受：
           国际巨星成龙：“以前拍戏时一摔，骨头都摔断了，导演问能不能行，能行，等到拍戏结束，然后赶紧送我上医院。从头发、肩、指甲头、脚指头、指甲、头，全身我都受过伤，真的，每一寸我都受过伤，我比他们付出更多，我付出，我是用生命努力断手断脚、汗、泪、血换回来的今天。”“我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。”
         邓亚萍也讲述了自己的故事，从一个矮个子、不适合打乒乓球的女孩到登上世界冠军的舞台，然后上清华大学，到哈佛念博士，每一次突破，都是自信拼搏的结果，她的经历讲述幸福的另一条“我要自信，相信并发现自己独特的价值”。
           著名学者于丹对自己孩子快乐健康比成绩更重要的理念，航天英雄杨利伟为祖国奉献的幸福感，以及法网冠军李娜通过自己经历和感受总结出幸福来自于超越，都让我们感受到了不一样的“幸福”，但这些“幸福”却同样使人开心、舒心，能够让人形成坚强、乐观、健康的人格，更能够产生强大的动力，进而创造不平凡的人生。
         而最让我感动的却是我们普通人对“幸福”的表达：
        来自临汾21岁的孟佩杰带着养母来到现场。这位“普通女孩”历经磨难：5岁时父亲不幸因车祸离世，母亲便将其转送给刘芳英抚养。她8岁时，养母半身不遂，养父离家出走。自此，孟佩杰在一边上学一边独自照顾养母的生活起居十多年。上大学后，她也将其带在身边。但尽管如此，孟佩杰却表示，自己最大的幸福就是希望妈妈能健健康康、快乐长寿。懂得感恩而把养母的幸福看成是自己的幸福，这无疑是另一种幸福，这就是爱，是因心存感恩，心存人间大爱带来的幸福！
          幸福是生活的希望，更是创造的源泉。只有幸福的人才能有乐观向上的心态，才会更好地创造美好的生活，实现自己的人生价值。所以我知道了我要怎样才能拥有“幸福”：
           我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。
　　 我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。
　　 我要自信，相信并发现自己独特的价值。
　　 我要超越，只跟自己比，超越自己就是赢。
　　我要感恩，珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。
　　 我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。
　　我要宽容，原谅别人的无心之过。
　　我要沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。
　　我要关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。
　　我要赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。
　　我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
　　我要奉献，帮助别人能让自己更快乐。

4. 2011年《开学第一课》观后感

2011《开学第一课》观后感
    今年央视《开学第一课》的主题是——幸福？这是当今时代最醒目的两个字，是每一个人都有共鸣的最该思索的两个字，也是拷问每一位家长，每一位教育工作者，每一位关心祖国未来的领导者如何教育下一代的两个字。 
    看过这个节目之后，当我把“幸福”和《开学第一颗》联系在一起的时候，我猛然发现这两个字是我们今天时代的警钟！如果“幸福”是面镜子，我似乎看到自己丑陋的嘴脸，这副样子如何引导孩子走向幸福的生活？如此教育孩子也只能把孩子越来越引向不幸！对照“幸福”的镜子我才发现我们很多人的内心里都缺少“幸福”的阳光，我们用无知去解读“幸福”把自己引向了深深的不幸，其实我们很多热闹自身都是迷路的羔羊，却还在领着孩子走向一条错误的道路。我们都急于赶路，追随着“时代”的脚步，却不懂得适时的歇歇，用心智冷静的思考一下那里才是我们奔走的方向？那里才有幸福的源泉？
    其实幸福不是物资财富的多少，幸福是一个人“爱”的能力，爱自己，爱他人，爱身边所有的美好，感受自然，天空，绿色，感动，感受这世界一切美好的事物，然后去创造更多的美好，传递更多的美好，幸福阳光才来到。
    不快乐的时候去想一想这世上有什么得失比得上拥有一颗幸福的心更宝贵，有什么得失值得我们用失去幸福的代价去交换，所以拥有幸福的一刻，拥有幸福的心灵是不是该是我们守护和追求的方向？那么用名利得失之心来夺走自己的（能够平静，感动，爱，欣赏，好奇，欢快的）幸福之心是不是自己的愚蠢……而我们教育孩子是不是应该多给予他们一些感受幸福的能力！

5. 2011年《开学第一课》观后感

[2011年《开学第一课》观后感]
			
《开学第一课》观后感

作者：陈嘉睿

今天是9月1日，是开学的日子，2011年《开学第一课》观后感。与往年一样，我打开电视收看《开学第一课》节目。

今年的主题是“幸福”。许多名人来到现场，为我们讲述他们的幸福。

今年有很多令人感动的事例，影响最深刻的就是刘浩的事情。刘浩是个盲人，但是他从小喜欢音乐，从学电子琴到现在学钢琴。他的妈妈为了帮他学钢琴，把五线谱翻译成盲谱，更是带着两百块钱，留了张字条，就带着刘浩去北京找钢琴老师。这就是一个母亲对孩子的关爱。刘浩自己也是个自信的人，他说：“除了看不见，我跟别人没有什么不一样！

孟佩杰的故事也令人感动，观后感《2011年《开学第一课》观后感》。孟佩杰很小，就父母双亡，她被现在的养母刘方红收养。幸福的生活只过了三年，养母就瘫痪了，养父也离开这个家了，八岁的孟佩杰承担起了照顾母亲的责任。她每天都负责家务，煮饭、买菜、打扫卫生，全是她一个人干。一直照顾了母亲12年。当她考上大学，为了方便照顾母亲，还带这母亲去读书。

笃坪小学的王忠华老师，决定在在学校文艺演出的时，让自己担任班主任的六二班跳迈克尔·杰克逊的舞蹈“Dangerous”。很快成为了全校都流行的舞蹈。这个充满创意的老师给很多人都留下了深刻的印象。

开学第一课，每个学期必上的一课。
							
		　　〔2011年《开学第一课》观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

6. 求2011年《开学第一课》观后感

星期天，我们观看了《开学第一课》，今年的主题是——幸福！
    随着美妙歌声响起《幸福在哪里》，三位主持人上了现场，今年是建党90周年，当年战争年代的幸福，如今已经实现了。林妙可朗诵《烽火家书》，双目失明的10岁刘浩，面对自己困难的前程而不放弃，十分坚强。接着成龙讲述一个故事，并针对幸福：我要努力，付出越多，得到的幸福就越多。乒乓球世界冠军邓亚萍带着网球世界冠军李娜：我要相信，我有一定独特的夹着。等第一节课到此结束。二、三节课，随之卓君、于丹、朗朗与杨利伟也纷纷上台。
    看了《开学第一课》，让我有个问题：到底幸福是什么？但我在慢慢总结之后，发现幸福是爱。我们的生活也绝不缺少这样的爱，宁静的夜空般的生活里，有同那皎洁的月光般的父母的爱，为徘徊在黑暗中的我们带来光明；又能如那镶嵌在天幕中的北极星似的爱，为我的人生指引方向；有像那划过天际的流星般朋友的爱，在我前进的路上伴随着我，放射出耀眼的光辉。只要今天比昨天有进步，你就是第一，要相信自己，你是最好的！赢过自己，你就是第一。成长比成功更重要，成长是一个过程，是贯穿一生的能力，而成功则是结果，是外在的社会评估标准，我们要多一些快乐，少一些拘束，多一些创新，少一些标准。幸福其实很简单，传送温暖，感受幸福，幸福是快乐和亲情，相信幸福，才能创造幸福。以上就是我对幸福的见解。每个人都可以创造幸福，幸福其实就在我们身边，篮球场、图书馆、音乐厅、包括舞台，也许那里就有一位幸福在等着你。看《开学第一课》让我感到了幸福其实很会躲，不过你只要够细心，就一定能找到幸福，幸福是一把永不折回的伞，笼罩在每个人的心头，幸福是一颗常青树，成长于心田，永不凋零，幸福是一缕永不熄灭的烛光，来自于生生不息的心灵。
看完《开学第一课》，我热泪盈眶，在生活中，有许多人问我幸福是什么，我告诉他们，幸福就在你身边，我坚信，有爱就有幸福！

7. 2011年《开学第一课》观后感

[2011年《开学第一课》观后感]《开学第一课》观后感 作者：郑涵文 9月1日是开学的日子，今年《开学第一课》主题是“幸福”，这个主题非常吸引我，因为我正想知道所谓的“幸福”是什么，2011年《开学第一课》观后感。 在节目现场，国际巨星成龙、世界冠军邓亚萍、航天英雄杨立伟、著名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜……就“如何让孩子们拥有幸福的童年”这个话题开始了自己的演讲，并教给了我们如何拥有幸福。 这一堂课，重点讲述了乐观开朗的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的师生、照顾了养母12年的孟佩杰故事，这些故事有的温馨感人，有的震撼人心，让现场所有观众都悄然泪下，观后感《2011年《开学第一课》观后感》。三位名嘴主持董卿、王小丫与撒贝宁与现场嘉宾、观众一起倾听真人真事，开怀大笑、泪水纵横。现场更有新颖独特、寓教于乐的互动环节，与现场家长孩子、电视机前的观众朋友们一起寻找幸福的真谛。 通过《开学第一课》，我认识到了我们的学习、生活、成长是要为明天幸福奠定基础，要关注我们今天对幸福的理解，并以积极的态度感受幸福，要在努力进步中获得更多的幸福体验。　　〔2011年《开学第一课》观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

8. 求---08年的《开学第一课》的观后感

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。
　　
　　这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。
　　
　　这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望.
《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。 

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。 

生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。 


《开学第一课》是中小学的必修课。整个节目围绕“知识守护生命”来展开。《开学第一课》由王小丫等人主持，并请来中国奥运会冠军当老师和嘉宾，主持人当班主任，地震中的小男孩林浩和奥运女孩林妙可当课堂上的班长。 
《开学第一课》可以视为推进生命教育的积极尝试。但对学生开展生命教育，远非一堂课就能涵盖，生命教育应包含在整个教育过程之中，内容包括以下几方面。 
一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，这要求教育做到以人为本；同时，“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。 
二是培养生存能力。让小学生背负重物，在野外徒步行走；让中学生带很少的食物，进入原始森林，考验生存能力……以上这些教育内容，频频出现在国外中小学生的教育中，而在国内却很少见。这种生存能力的培养，其实也是一种生活教育。 
三是训练应急避险技能。在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。 


海豚之翼   回答采纳率:50.0%  2008-09-07 21:13 检举相关问题


�6�1 『开学第一课』观后感咋写了?

�6�1 求 开学第一课 的观后感

�6�1 的观后感谁有啊

�6�1 开学第一天观后感

�6�1 《开学第一课》观后感

其他答案


《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。 

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。 

生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。