关于道德手抄报的内容

2024-05-19 01:05

1. 关于道德手抄报的内容

做一个有道德的人 
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。 

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。 

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。 

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。 


古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。 

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

关于道德手抄报的内容

2. 道德的手抄报资料

    小动物道德小故事 (一)
     小猴灵灵不讲卫生,总爱乱扔瓜果皮核。大家都劝小猴:“灵灵,你以后不要再扔瓜果皮核了,如果人人都像你一样,那森林不就成了垃圾场了吗?”
     小猴灵灵听了,直摇头:“没关系,没关系,法律没有明文规定,定不了我的罪!”
     大家怎么劝告灵灵都不听,只好告到动物国王狮子那里。狮子派人观察了小猴几天,发现情况属实,并掌握了大量证据后,狮子宣布召开道德法庭审判会。
     道德法庭审判会开庭了。大家为了帮助小猴改正错误,都纷纷前来旁听。
     审判员老马眨了眨眼睛,说:“小猴,你可知罪?”
     小猴拍拍胸脯说:“我又没犯什么罪!”
     观众席上立刻喧闹起来。
     老马敲了敲锤子,说:“安静,小猴灵灵不服,那就传证人小兔波波上庭。”
     小兔波波蹦蹦跳跳地说:“昨天,我亲眼见到小猴灵灵随手把香蕉皮扔到路上,正好山羊奶奶路过,一脚踩上去,滑倒了。”
     “传松鼠玲儿上庭!”老又高声叫到。
     松鼠玲儿老老实实地说:“上个月,我回家时,小猴灵灵把桃核一下子扔到小猪头上,起了个大包。”
     小猴听了这些话,直冒冷汗。老马决定拘留小猴1个月。
     小猴听了,心服口服。从此。小猴改过自新,每天主动打扫卫生,宣传环保的好处,成了一名环保小卫士。
      道德经精选 (二)
     老子:「道德经」:第一章
     道可道,非常道。名可名,非常名。
     无名天地之始﹔有名万物之母。
     故常无,欲以观其妙﹔常有,欲以观其徼。
     此两者,同出而异名,同谓之玄。
     玄之又玄,众妙之门。
     老子:「道德经」:第二章
     天下皆知美之为美,斯恶已。
     皆知善之为善,斯不善已。
     有无相生,难易相成,长短相形,
     高下相盈,音声相和,前后相随。
     恒也。是以圣人处无为之事,
     行不言之教﹔万物作而弗始,
     生而弗有,为而弗恃,功成而不居。
     夫唯弗居,是以不去。
     老子:「道德经」:第三章
     不尚贤,使民不争
     不贵难得之货,使民不为盗﹔
     不见可欲,使民心不乱。
     是以圣人之治,
     虚其心,
     实其腹,
     弱其志,
     强其骨。
     常使民无知无欲。
     使夫智者不敢为也。
     为无为,则无不治。
      道德名言 (三)
     1、道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始。有名万物之母。故常无欲以观其妙。常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。
     2、天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前後相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不辞。生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。
     3、不尚贤,使民不争。不贵难得之货,使民不为盗。不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨;常使民无知、无欲,使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。
     4、道冲而用之,或不盈。渊兮似万物之宗。解其纷,和其光,同其尘,湛兮似或存。吾不知谁之子,象帝之先。
     5、天地不仁,以万物为刍狗。圣人不仁,以百姓为刍狗。天地之间,其犹橐迭乎?虚而不屈,动而愈出。多言数穷,不如守中。
     6、谷神不死是谓玄牝。玄牝之门是谓天地根。绵绵若存,用之不勤。
      道德作文 (四)
     在我小的时候,我做过许多逗人、可笑的趣事,现在就讲一下给你听。
     虽然这件事已经过去很长很长时间了,但我一提起来就会笑得合不拢嘴
     那年暑假,瓜果遍地,价钱便宜得很,妈妈趁此机会买了一大篮葡萄,我也趁此机会吃了个够。晚上睡觉的时候,我偷偷的挑了一个大葡萄,可我舍不得吃掉,含着,含着我就进入了梦想。
     清早早上,我感觉嘴里胀胀的,我用手一摸,发现腮帮子里长了一个圆圆的大包,我慌慌忙忙的.找到妈妈,一时被弄得不知说什么才好,只是连声喊道:“包。”妈妈也被这突如其来的责难被吓得不知所措,以为嘴里张了“瘤”之类的东西。后来妈妈沉思想,自言自语道:长瘤也不可能一晚上就长这么大啊。我也镇静了许多。只见妈妈左摸右摸,使劲一按,一个圆乎乎的东西掉了出来,原来是一粒大葡萄。心想:这是怎么回事呢?便想起昨晚贪吃葡萄的那一幕。竟然是忘记自己把葡萄含在嘴里睡着了。这时,全家人被弄得哄堂大笑,我自己也忍不住笑了。
     后来我把这件事告诉了伙伴,伙伴们都夸我“记忆力”好,我被弄得面红耳赤,不知说什么才是好。
     虽然这件事已经过去很长时间了,但我一提起来就会笑得合不拢嘴,你说我可笑不?

3. 道德手抄报的内容

做个有道德的人,其实非常简单,只要我们用心去考虑每一件事,道德就在我们身边。
  
 记得有一次,我随地扔了张废纸,清洁工看见了,连忙捡起废纸,扔进垃圾桶。他的行为深深地感动了我,我脸红了:人家辛辛苦苦扫干净的地,我怎么能乱扔垃圾呢?这岂不是破坏人家的劳动成果吗?太不应该了!于是,我在显眼的`地方立了块牌子,上面写着“保护环境,从我做起!”
  
 还有一次,老师带我们去秋游,一位同学在雕塑上乱涂乱画,还往上面吐了一口痰。老师看见了,严肃地批评了这位同学,说:“你怎么能在雕塑上乱涂乱画呢?这雕塑是用来美化我们杭州的,是给中外游客观赏的。你这样做,岂不是在给我们杭城抹黑吗?我们从小就要养成不乱扔垃圾、不随地吐痰的好习惯。只要人人自觉保护环境卫生,自觉遵守社会公德,那我们的城市就会更加美丽。”
  
 我听了老师的话恍然大悟。原来做一个有道德的人,只要从身边小事做起就行。以后我决定上车给老人让座;不随地吐痰、乱扔垃圾……这样自己的品德就会高尚起来,日积月累,就是一个有道德的人。

道德手抄报的内容

4. 道德手抄报

一、公民道德宣传日

经党中央同意,2003年9月11日中央精神文明建设指导委员会决定,将中央印发《公民道德建设实施纲要》的9月20日定为“公民道德宣传日”。其中2011年9月20日是第九个公民道德宣传日。设立“公民道德宣传日”的目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,是公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和时效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。
二、公民道德的内容

(1)公民在社会公共生活中所应遵守的道德原则与规范;
(2)即“公民美德”,公民在社会公共生活中对于这些道德原则规范的遵守及其所具有的道德品质与德性。公民道德是对公民这一社会主体身份的道德要求。每个公民必然就是一个个体的人,并且在现代社会中,个体道德以公民道德为其基本内容,但个体道德与公民道德仍有很大不同。公民道德是普遍性的道德要求,而个体道德是个性化的道德人格。
三、公民道德的要求

要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民;推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者;推动践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员;推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德,鼓励人们在日常生活中养成好品行。
四、公民道德宣传标语

1、遵守社会公德,弘扬文明新风。2、倡导文明新风,构建和谐家园。3、树立道德风范,做好文明示范,争当先进模范。4、讲文明、促和谐,知荣辱、树新风。5、播下一个习惯,收获一种性格。6、以道德立身,以诚信兴业,做文明公民。7、说文明话、办文明事、做文明人。8、创文明城、树文明风、做文明人。9、深入开展公民道德养成教育集中活动。10、今年9月20日是全国第九个公民道德宣传日。11、争创文明城市,争做文明市民。12、播下一个性格,收获一种命运。13、践行基本要求,树立社会主义荣辱观。14、提高公民道德素质,优化经济发展环境。

5. 道德手抄报里面的内容写什么

手抄报怎样画:
如何正确制作手抄报第一步:总体构思也就是这张手抄报的主题是什么?首先,对于一些题材,先需要学习。然后需要的道具是白纸一张,家长和孩子进行头脑风暴,罗列出孩子的想法。这里的重点是:“孩子的想法”!不是家长的想法!这里需要的技巧是:开放式提问的技巧!比如:手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么?Q2: 你觉得这个题目要表现什么?或者说题目中的重点词是什么?Q3: 神奇表现在哪些方面?Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方?内部呢?(在她没有太多的想法的时候用引导性的问题)在孩子回答问题的时候,家长需要做的是:1.倾听,2.记录,3.总结。
切记!家长闭嘴!不要代替孩子来思考!第二步:编排设计既然确定了主题,接下来就需要把内容放在不同的位置,用不同的形式表现出来。也就是:排版--绘画--书写排版:也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。最后,总结一下:态度要端正,抓住每次成长的机会。思想不可替代,家长勤于提问,帮助孩子自助思考。排版可以学习,思维导图整理逻辑。绘画和书写只是工具,通过锻炼提高技能。

道德手抄报里面的内容写什么

6. 道德手抄报模板

道德手抄报文案:
道德是一种良好的选择习惯。实践的理性和思辨的理性不同,前者较为粗略,后者较为精密。思辨只有对错之分,没有中间状态,而实践的精髓正在于选择,并且中间状态就是最好的选择。
有人说道德的准则是自由,而把自由又定义为既不压迫人,也不受人压迫。这话一半正确,一半不正确。因为相同人的幸福是相同的,不同人的幸福是不同的。对幸福一概而论,是智力不成熟的表现。




在中文中,道德是道和德的合成词,道是一种良好的选择,德是一种素养或习惯。二者合起来就构成它的定义,即一种良好的选择习惯,其中习惯是它的种,良好的选择是它的属差。道德属于伦理学范畴,其题材是人的活动或实践,其目的是人的幸福。


既然道德是一种良好的选择习惯,像射箭一样有一个标靶,即人的幸福,所以也像射箭一样,需要在实践中根据感觉来调整和提高它的命中率。因此,说道德的准则是感觉当不为谬误。

                                                        


7. 有道德手抄报手抄报资料

  做个有道德的人,其实非常简单,只要我们用心去考虑每一件事,道德就在我们身边。
  
   记得有一次,我随地扔了张废纸,清洁工看见了,连忙捡起废纸,扔进垃圾桶。他的行为深深地感动了我,我脸红了:人家辛辛苦苦扫干净的地,我怎么能乱扔垃圾呢?这岂不是破坏人家的劳动成果吗?太不应该了!于是,我在显眼的.地方立了块牌子,上面写着“保护环境,从我做起!”
  
   还有一次,老师带我们去秋游,一位同学在雕塑上乱涂乱画,还往上面吐了一口痰。老师看见了,严肃地批评了这位同学,说:“你怎么能在雕塑上乱涂乱画呢?这雕塑是用来美化我们杭州的,是给中外游客观赏的。你这样做,岂不是在给我们杭城抹黑吗?我们从小就要养成不乱扔垃圾、不随地吐痰的好习惯。只要人人自觉保护环境卫生,自觉遵守社会公德,那我们的城市就会更加美丽。”
  
   我听了老师的话恍然大悟。原来做一个有道德的人,只要从身边小事做起就行。以后我决定上车给老人让座;不随地吐痰、乱扔垃圾……这样自己的品德就会高尚起来,日积月累,就是一个有道德的人。

有道德手抄报手抄报资料

8. 做一个有道德的人手抄报内容

做一个有道德人 
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。 
言必信,行必果 
怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如,学校一再强调,借钱及还。这,就是要求有诚信。借钱事小,还之为大,这不仅仅是诚信的问题,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯,才能有所作为。 
满招损,谦受益 
中国并不缺故作谦虚的君子,缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家,缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生,我们不仅要谦虚学习,还要去展示自己。我校刚举行的艺术节,就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚,只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚,也是道德的一部分,也是发展国家的一部分。 
律己宜带秋风,处事宜带春风 
同学间相处,要宽容,不仅要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是,对自己要严格要求,善于约束自己的行为,克制自己的欲望,解剖自己的灵魂。只有这样严于律己,才能将我们的思想进一步的提升。 
做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。


一个有道德的人    做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?” 我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。 可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。 但是社会上还存在一些不道德的事情。 最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢? 这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!================================== 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。 记得有一次,我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是一元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个社会将会多么美好呀!
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