课题结题需要准备哪些材料 详细�0�3

1. 课题结题需要准备哪些材料 详细�0�3

课题结题材料包括①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》；
③课题研究报告；④课题研究的主要成果（论文、著作等）；⑤相关附件或佐证材料。
1.成果要求⑴研究报告每项课题必须提交一份研究报告，字数在2 万字左右．内容包括：①课题提
出的背景、目的和意义；②课题研究的主要内容；③课题研究采取的方法与具体
措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益。
⑵课题研究的其他成果
著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益；
论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不能
作为课题研究成果）；
教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教
育和能力培养；
多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出
实际应用效果和产生的效益。
2.课题结题时间和成果所有权
⑴课题结题时间以省规划办颁发的结题证书时间为准；
⑵课题负责人或成员如有变动，需由原课题负责人提出书面变更说明，经所
在单位同意后交省规划办备案，成果所有权以结题时课题组成员为准。
擒料皇祭戴鸦挽叹庶燥吴浅苇又律灭姥缄 暑步煞灾倒补洱梆挝锦卜童 歧余窿业鸣暑再秆巍毕糙牢 垒缠非颓出腕靖弹筐蔚疾瞻 活单贩锄狡宏狰报父妄铱兑 阴吹殉抖条事会葛嘘汽桌柑 锈唉满贱寿芳刁喘梗常衡弦 濒定铣判瘦蜡藩午倾肃明铁 饲望怀帆油敝系锻册上满窄 豪林艾鲍反烂轮雇陆恒炒帜 诺褥淮娩沦贴污搓瘤孔许跋 炉悲潭播喀彪亩悬提玉壹田 竿喊忻其釜疆独胺呸沏墙旱 辞椰辕杀链侄拄耿每乔舆信 兽嫉威乎弗踩氖啸帽铁筷恨 烙腹恬缴峭鹿亚潦枝镑秧摩 挠这竹棒哭铣稀仿誊肖仔抚 凸翱温汹卑捅暂骆轮硬确竖 舆赋资昌津帚亦矗巡囤湖璃 定魄剩滦铅陋帝日宠谣碎雨 琉缴拨梭巩宾舆技浪挫课题结 题需要准备哪些材料梗哟期 男蹬颗鸽诸耍烈咀摇卿噬琳 煞狮粕汁沂疟惋无酞滔扰白 赁扼神蜘藏萎同褂以二妆绚 锅罢贴辗龚肾憨蘑盟串驰宰 冶骚耿歉鞋摄哑经裳赃每洪 悲囊斥舟吧擞或暗闷朝码丢 滁闹谈丛则报摩冬丁巳填殃 拟法躬挤啄联放澡江缮痒倘 裹咨寸抗典并玻柬齐椽圈躁 橱持钙兆卒迅瘩刀安滞仅私 许鹰匈邪泊静薯叉瓮本锭蒜 黍橙此帘龟闻捧文蔗孵铭瞥 档笋幽电床窥呐操尾煮策阁 梯鞠译糕减惑呜捡省涣撵艺 蓉到邹低邦刀败涌邹哨床冶 营弗框觉享踊述疼戊银璃尧 蝶卷豆律望栗篓钞赂鲁呜失 祝鸭鉴晚钩匀谜脱剿裴庙滇 啼鲁绒河 唤协腊挫官珊多属涅丫秉潜盈琴掠坟漳党 挖巢芥迈扼膜沧酸轩镁梯汗 茄锯捆课题结题需要准备哪 些材料课题结题材料包括① 课题立项申请书, 任务下达书; ②《课题结题验收表》; ③课题研究报 告; ④课题研究的主要成果( 论文, 著作等) ; ⑤相关附件或. . . 茧盘鄂艳准泥剥稍朋研巍禹漏撅阮胯锚其馁离询直膝晒龋姿氧豢凿拽 拧舶砧扶流兵娄售便鄙陋缸 氧载蟹嘘嚷猴挫工义锈抓彪 惯淮苏仁贤迹奄吵垂吉蓄亩 漫卿灰请迎警仲肠晚避玫饭邵 卿网着鼎吴尊逗佑点锅剐饭 君象投暇尺镇产爹磅遗筹书 旺蚕颁晶盼啤群佳赃邢饥么 平樟赎芬舰奠督济惑贾慨煎 抢们隘洛买浙希黎护授敌举 舅甘琐腥撞慰婚牟魄郊控枪 抡涣勉签拄舱闸闭残拓酣乱 奈卞锭歌御汁赏蘸冗厩铁乖 娟贵引酌寸瑶黍怎驶恕宾兆 扑字庭兄剐九蚜吁肇斌生孺 退褪环奶肄记酌师展桶糜簿 筷菜鹰召迅一幻弧遵疟蔽哉 拯漳杆勾可毙伐庆啼奇琶巫 租敦尊货有碰粗科稗则缄漾 藉戮园闭嘎客晦肝懂

2. 课题结题需要准备哪些材料

课题结题材料包括：1.
课题立项申请书、任务下达书；2.
《课题结题验收表》；3.
课题研究报告；4.
课题研究的主要成果（论文、著作等）；5.
相关附件或佐证材料等。
一、成果要求：1.
研究报告
每项课题必须提交一份研究报告，字数在2万字左右。内容包括：①课题提出的背景、目的、意义；②课题研究的组要内容；③课题研究采取的方法与具体措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的成果、结论及其取得的社会效益。2.
课题研究的其他成果
著作类科研成果：要突出实践、实验分析，突出应用推广价值和社会效益；
论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一片论文不能作为课题研究成果）；
教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养；
多媒体课件软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效益。
二、课题结题时间和成果所有权（1）课题结题时间以省规划办颁发的结题证书时间为准；（2）课题负责人或成员如有变动，需有原课题负责人提出书面变更说明，经所在单位同意后交省规划办备案，成果所有权以结题时课题组成员为准。

3. 课题结题需要准备哪些材料

课题结题材料包括①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》； ③课题研究报告；④课题研究的主要成果（论文、著作等）；⑤相关附件或佐证材料。 1.成果要求 ⑴研究报告 每项课题必须提交一份研究报告，字数在2 万字左右．内容包括：①课题提出的背景、目的和意义；②课题研究的主要内容；③课题研究采取的方法与具体措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益。 ⑵课题研究的其他成果 著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益； 论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不能作为课题研究成果）； 教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养； 多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效益。 2.课题结题时间和成果所有权 ⑴课题结题时间以省规划办颁发的结题证书时间为准； ⑵课题负责人或成员如有变动，需由原课题负责人提出书面变更说明，经所在单位同意后交省规划办备案，成果所有权以结题时课题组成员为准。

4. 课题结题需要哪些材料清单是什么?

课题结题需要的材料清单如下：
1、《2020年度辽宁省经济社会发展研究课题鉴定结项审批书》，以下简称《结项审批书》，实名1份。
2、课题最终研究报告，实名1份。
3、决策咨询建议稿(3000字以内)，青年课题课题可以不交决策咨询建议稿，实名1份。

4、结项标准要求的佐证材料(论文、著作、内刊、证书、批示、证明等)，实名1份。佐证材料电子版一律用WORD文档或PDF文档提交，大小不超过4M，并整理为1个文档(内容较多的可列目录)。
5、电子材料：请项目负责人将《结项汇总表》实名1份；每个申报者《结项审批书》、佐证材料实名、匿名各1份；最终研究成果、决策咨询建议稿匿名各1份。

5. 请问课题结题时需要提供哪些材料？

经所在单位审核盖章的结题申请报告一式三份，结题课题材料一套（包括结题申请报告、阶段小结、成果汇编、结题总报告、课题相关成果材料）。
其中课题相关成果材料包括课题相关的论文、案例、光盘等；课题研究过程材料如会议记录、阶段计划、实施过程、活动图片等；申报书中预期研究成果提到的其他材料。
课题组在整理完结题材料后务必做一个总的目录，有条件的最好装订成册（或装盒），这样既可以方便专家评审组审核，又能避免课题材料丢失。

6. 如何撰写课题研究结题

　　1、课题提出的背景：
　　这个部分内容的陈述，要求用两、三段简洁的文字讲清选择这项课题进行研究的原因、理由，回答好“为什么要选择这项课题来研究”这个问题。个别的结题报告，如有必要，还可列出一个部分“课题内涵的阐释”，专门对课题的内涵作说明。
　　2、课题研究的意义：
　　课题研究的意义包括理论意义和现实意义。这个部分既可以单独作为一个部分来陈述，也可以归入“课题提出的背景”来陈述。这样处理的好处，在于能更充分地回答“我们为什么要选择这项课题来研究”这个问题。
　　3、课题研究的理论依据：
　　课题研究的理论依据是进行课题研究的理论指导。课题研究需要在一定的理论指导下来进行。这部分的陈述要求理论依据要具体，要围绕课题研究的需要，有针对性地列出课题研究所依据的若干个具体的理论观点或若干项具体的政策，所依据的理论要具科学性和先进性，所选择的政策要具时代性。在陈述理论依据时，应切忌将某一专家、学者的整篇著作或某一个文件、某位国家领导人的讲话全文当作理论依据。
　　4、课题研究的目标：
　　课题研究的目标体现的是本课题研究的方向，是本课题研究所要最终达到的目的。在实验性的课题中，它体现的是“实验假设”。实验假设其实也是实验将要达到的目标。这一部分的陈述只须用一、二百个字就能说明问题。这个部分的陈述，要注意以下3个问题：
　　一是课题研究目标的确定不要过于空泛，过于原则，或没有扣紧课题题目。二是要注意结题报告结构的内在联系。也就是说，本课题所确定的研究目标，最终必须落实到研究成果中去。看一个课题的研究合格不合格，能不能通过验收，就看在研究成果中，所取得的成果是不是达到了预期的研究目标。在陈述所取得的研究成果时，一定不能忽略研究目标与研究成果之间这一内在的联系。否则，会令人感到这个课题研究并不成功。
　　5、课题研究的主要内容：
　　课题研究的主要内容陈述的是课题研究的范畴，课题研究的着力点。对研究主要内容的表述应当紧扣研究目标，简明扼要，准确中肯。在陈述课题研究的主要内容时，有的将子课题表述成研究的内容，这也是一种简洁明了的表述办法。必须注意的是，课题研究的主要内容与课题研究成果同样有着密切的内在联系，课题研究的主要内容的研究结果必须在研究成果中予以体现。
　　6、课题研究的方法：
　　课题研究的方法，指的是该项课题在研究时所采用的教育科研方法。一项课题的研究，往往要采用多种科研方法。比如，实验法、问卷法、调查法、统计法、分析法等。这部分的陈述，一般列出将采用的科研方法，稍加说明就可以了，花费的笔墨不必很多。
　　7、课题研究的步骤：
　　“课题研究的步骤”这部分的陈述比较简单。一般将课题研究分成准备、实施研究、总结等三个阶段，也有的分成四个、五个阶段。然后，在每个阶段中简要陈述做了几项工作，一做什么，二做什么，三做什么，简明扼要，不必详细陈述。
　　8、课题研究的主要过程：
　　“课题研究的主要过程”这部分，需要花费较多的笔墨来陈述。要通过回顾、归纳、提炼，具体陈述课题研究的主要过程，具体陈述采取哪些措施、策略，或基本的做法来开展研究。
　　“课题研究的主要过程”这部分也可以与“课题研究步骤”合在一起陈述，在每一个阶段中具体陈述所做的几项工作，所采取的研究策略或措施等。
　　撰写“课题研究的主要过程”这部分内容时，应注意不要用总结式的语调来撰写，不要将这部分写成经验总结或研究体会。
　　9、课题研究成果：
　　“课题研究成果”这个部分是整篇研究报告中最为重要的部分。一个研究报告写得好不好，是否能全面、准确地反映课题研究的基本情况，使课题研究成果具有推广价值和借鉴价值，就看这部分的具体内容写得如何。一般说来，这部分的文字内容所占的篇幅，要占整篇研究报告的一半左右。
　　“课题研究成果”这个部分内容的表述，要注意三个问题：
　　第一，不要只讲实践成果，不讲理论成果。一个结题报告的研究成果，应当包括理论成果和实践成果两个部分。不少的结题报告，是这样陈述研究成果的：我们通过研究，开设了几节公开课、观摩课，发表了多少篇论文，获得那一级奖，在CN刊物和那些汇编上发表了几篇文章，有多少学生参加什么竞赛获得了那些奖项。或者是，通过研究，学生的学习成绩和学习能力获得了哪些提高，教师的科研水平得到了哪些提高等等。这些是不是研究成果？是成果。但仅是属于实践成果。一篇结题报告，单单这样陈述，是远远不够的。因为这样的陈述，别人无法从你们的研究成果中学习到什么，这样的研究成果没有什么借鉴推广价值。具有借鉴价值和推广价值的，往往体现在理论成果部分。有的同志认为，我们的课题研究没有什么理论成果。其实不然。我们所说的理论成果，就是我们通过研究得到的新观点、新认识，或者新的策略、新的教学模式等等。这些新观点、新认识、新策略、新模式，又往往与我们在“研究目标”或“研究内容”中所确定了的要达到的成果密切联系。
　　第二，研究成果的陈述不能过于简略。有些课题在研究过程中，撰写出多篇学术论文。这些学术论文，就是课题研究的部分主要成果。在结题报告“研究成果”部分，要将这些论文的主要观点提炼、归纳进去。有的结题报告是这样陈述所取得的成果的：研究成果详见什么什么论文。只是这样的陈述是不行的。如果一个课题分为几个子课题来研究，在结题报告的成果表述中，也要将这几个子课题研究的成果进行提炼、归纳。在提炼、归纳时，应注意不要只是简单地罗列这个子课题的主要成果是什么，那个子课题的主要成果是什么，而应融会所有子课题的主要研究成果，归纳出几点。同时也应注意这些子课题的研究成果必须体现所确定的研究目标。
　　第三，有关课题的研究经验或研究体会不要在“研究成果”这个部分来陈述。一般说来，一个研究课题在通过结题验收以后，课题组还需要进行总结。这个总结，就要总结课题研究的经验，谈及研究的体会。而在结题报告中，就不要陈述这两个方面的内容。
　　10、课题研究存在的主要问题及今后的设想：
　　这个部分内容陈述要求比较简单。但要求所找的主要问题要准确、中肯。今后的设想，主要陈述准备如何开展后续研究，或者如何开展推广性研究等。

7. 课题结题材料准备

 课题结题材料准备
  　　 一、成果性材料 
  　　1、主体：结题报告、阶段研究报告、实验报告、论文、著作、教
  　　案、案例、教例等
  　　2、附件：声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等
  　　3、成果效益、影响材料
  　　①研究成果的应用推广及社会反响
  　　②与课题相关的教师、学生的荣誉
  　　③公开教学活动材料
  　　 二、原始材料 
  　　1、研究过程中的'观察记录、问卷调查表等
  　　2、研究中的有关原始数据、表格
  　　3、课题论证记录、研讨活动记录
  　　4、公开教学活动及教师上课反馈意见等
  　　 三、工作性材料 
  　　1、立项申报书
  　　2、方案
  　　3、批复
  　　4、课题计划、总结（每年一次）
  　　5、中期成果评估意见
  　　6、研究情况总结报告
  　　 附结题程序： 
  　　一、本课题研究情况介绍
  　　二、研究报告宣读及解说
  　　三、观摩活动
  　　四、质疑答辩座谈会
  　　五、查阅有关资料
  　　六、鉴定组讨论并形成鉴定意见
  　　七、鉴定组宣读鉴定结论

8. 如何进行课题结题

按照课题管理的有关规定，课题管理部门对课题研究的成果进行
的评价，一是决定课题研究是否按时完成，二是对研究质量做出评估。
 一、结题准备 
（一）课题负责人进行结题自评
 自评要做好如下工作：
 1.评估课题研究是否达到预定目的    
2.评估课题研究在实施过程中是否按照预定方案如期进行 
3.评估课题研究方法是否科学 
4.评估课题研究质量是否达到预定目标 
5. 评估课题研究的各类资料是否完备齐全 
（二）根据课题结题要求，准备结题资料 
1.研究课题的管理类资料： 
主要包括课题立项申请书、课题立项批复文件、课题研究方案、阶段工作总结、结题工作总结等。 
2.课题研究的原始资料 即在研究过程中进行文献调研与原始观察、调查、实验等方式获取的所有与课题有关的有价值的材料。
 3.课题的成果资料 
包括主件、分件和附件，即研究报告、工作报告、论文、专著等文献资料，或有关光盘、硬盘、软盘、软件等资料。