本文为什么用风雪夜中亮着一盏灯为题

1. 本文为什么用风雪夜中亮着一盏灯为题

用风夜中亮一盏灯为题，不仅写出了张老师鞠躬尽瘁的态度，还点明了中心，写出了当时恶劣的环境，与张老师家明亮的一盏灯形成了明显的对比，侧面烘托出了张老师的认真负责，把全身心投入教育事业的伟大品质。
呵呵，希望你能参考哦！

2. 风雪夜中亮着一盏灯

一、chai  leng
二、透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮、耀眼。和她是在用青春和心血点燃着智慧的明灯，照亮我们前进的道路照应。
三、这一切：寒风夹着雪花，顺着窗棱（líng léng）的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师正在专心致志地批改作业……
生活条件差  工作认真

3. 风雪夜中亮着一盏灯的阅读答案

我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮耀眼。
我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久夫修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……
看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……
学校门前的桃花开了又落了；一批秕同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路……
1、写出下列词语的近义词。闪烁——（）分外——（）
2、按分好的段落，写出第二段的主要意思。
3、用“……”画出写“我”看到张老师工作情景后心理活动的句子，并说明这表达了“我”怎样的思想感情。
4、写出文中画“——”句子的意思。5、选择正确的答案（）。这篇短文：

①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。②歌颂了张老师不怕山区生活艰苦。

③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神
拜托了，告诉一下吧，O(∩_∩)O谢谢

4. 风雪夜中亮着一盏灯的阅读答案

【阅读】：
风雪夜中亮着一盏灯 
    我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮耀眼。 
    我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇…… 
    看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门…… 
    学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路…… 


【习题及答案】：
1、写出下列词语的近义词。
  闪烁——（闪耀 ）   分外——（  格外      ） 


2、写出第二自然段的主要意思。
答：张老师在寒冷的冬天里冒着严寒坚持批改作业

3、“心里就像吞进了铅块”是什么感觉？用自己的话说说；为什么说“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块”？
答：心情很沉重，张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的                                                                               

4、选择正确的答案（③ ）。这篇短文：
①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。            
②歌颂了张老师不怕山区生活艰苦。   
③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神。 
5、题目“风雪夜中亮着一盏灯”中的“灯”表面是指     张老师家中的一盏灯      ；更深一层的含义是指  张老师是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路   。

6、写出下面句子所运用的描写方法。
(1)寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。(环境描写   )
(2)张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……(   行动描写          ) (  外貌描写  )
(3) 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。(      心理描写       )

5. 风雪夜中亮着一盏灯阅读答案

.含义是张老师用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。
2.表达方法：叙事、抒情
3.主要回忆作者童年的一位老师在寒冷的夜晚废寝忘食、尽心尽力为学生批改作业的事儿。表达了作者对老师的敬仰与热爱。

6. 风雪夜中的一盏灯 阅读答案

一段：深夜，张老师的窗口灯光闪烁，我为老师送木柴。
二段：张老师忍受着寒冷在灯下批改作业，我被深深感动了。
（供你参考）

7. 风雪夜中一盏灯阅读答案

1  张老师把她的青春和汗水都付给了我们，她孜孜不倦的刚坐在自己的岗位上，认真负责。即使在严寒下也为自己的学生批改作业。张老师这种无私的精神，感染着.教育着我们，指引着我们前进的方向、
2“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”看到老师为我们的付出，“难受”是作者感动的情感。表达了学生对老师的感恩之情。
3   1】 寒冬夜里醒来，看见老师窗口亮着的灯光
     2】我为老师送木柴
     3】我被老师在寒冬夜里仍为学生必改作业感动
     4】老师的伟大精神指引着学生今后的道路

8. 《风雪夜中亮着一盏灯》的所有阅读题答案

我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里上学。记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮耀眼。
我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久夫修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……
看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……
学校门前的桃花开了又落了；一批秕同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路……
（1）请写出文中描写张老师工作情景的句子
（2）你所写的句子属于（     ）描写，起到了烘托人物（    ）的作用，可以看出张老师的工作条件十分（     ）
（3）题目“风雪夜中亮着一盏灯”有那两层意思


答案：1张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……
2静态   动态  简陋
第3题 自由发挥，随便写写也有分