对西部的感受200字

1. 对西部的感受200字

在第一单元,我学习了有关西部的知识,感受到了西部环境恶劣,发展缓慢的情形,但近几年经过国家领导人大力支持,优秀人才的奉献,变得日新月异,万象更新.我根据网上资料和课文总结出从前的西部：中国西部地区通常是指陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古、西藏、广西、云南、贵州、四川和重庆等省、市、自治区,然而对于这些地区要用八个字来形容：“荒、远、边、穷、大、才、宝、美.”这说明什么?说明了西部相当多的地方开发程度低,交通不便,边境线漫长,经济上就存在与国家经济往来的可能和便利,而且西部地区人均国民生产总值只有全国平均水平的一半左右.难道这样的西部还不够落后吗?但在建设者和国家领导人的努力下,西部渐渐有了好的发展.现在的西部简直是大开发,人口占全国的28.8%,国内生产值占全国的16.8%,总之各方面都有很大的提升,也多亏劳动者们的辛勤付出.看到西部的从前,我不禁同情起那些生活在西部的人们,但是我又为现在的西部感到高兴,愿西部会发展的越来越好!

2. 西部儿童的生活情况读后感(200字左右)

　　以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔

　　读后感的格式(简单的说)：

　　第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。

　　第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。

　　第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

　　做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了

　　当然 不一定就三段

　　中间可以自己分，详略得当就好

　　但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。

　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

　　首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

　　其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

　　第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

　　最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

3. 写一篇记述一个贫困孩子的烦恼的作文 200字

百度
 
 

 给贫困山区小朋友的一封信。
2012-02-26 | 分享
1.写信
2.同龄人
3.目的：交朋友
策划“手拉手”活动-----贫困山区的孩子
4.内容：1.介绍自己的情况。
2.为什么想策划这次活动
这封信中一定要具备着4点。 谢谢！
 作业不会，学霸帮你立即下载
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贫困山区的小朋友：

你们好！

我是？？？？？？？的一名学生，叫？？？。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
致贫困地区小朋友的一封信 亲爱的小朋友们 你们好！我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。从... 展开
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请问谁有"写给贫困山区儿童的一封信"的范文吗?11我这个可是原创 哦
亲爱的西部小朋友： 
你们好！
你们现在学习和生活怎么样？天天开心吗？现在你们那儿一定还很冷吧？要多穿点衣服，不要着凉了。我是xxx学校五年级学生，我们最近正在学习关于你们西部的文章，我知道以前你们那儿虽然辽阔，但非常荒凉，而且交通不便,虽近在咫尺，却远似天涯，经济也相对落后，全国尚未实现温饱的贫困人口大部分分布于那儿。
不过，你们西部地区的自然资源特别丰富，地上地下蕴藏着无数宝藏。水能蕴藏总量占全国的 82.5%，矿产资源的储量也十分可观，全国已探明的140多种矿产资源中，西部地区就有 120多种，一些稀有金属的储量名列全国乃至世界的前茅。你们那里的旅游资源更是得天独厚：秦兵马俑、莫高窟、九寨沟等均位于西部地区。
因此西部大开发的号角已经奏响，西部又焕发出勃勃生机了。西部大开发以来，西部地区迎来历史上发展速度最快、发展质量最好、百姓得到实惠最多的时期。茫茫的大戈壁成了心旷神怡的绿洲，塔克拉玛沉浮万里的金沙，唐古拉山惬意的落日熔金……
亲爱的西部小朋友
亲爱的朋友们：
你们好！我是生活在**城市的一名小学生。我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我久久不能忘怀。
那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所 ... 展开全部>
subohang111 | 2012-03-30
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贫困山区的小朋友：

你们好！

我是？？？？？？？的一名学生，叫？？？。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，这完全是没有吃过苦的表现！穷人家的孩子早当家！

4. 贫困山区感想两三句话

简单玩具、简陋住房、翻山越岭、艰苦生活……这些是山区小孩学习、生活环境的真实写照。然而，这些偏远山区的孩子们依然怀揣着“知识改变命运”的希望，在学校刻苦学习，在家里乖巧懂事，让欢声笑语和美丽梦想在大山深处绽放。

5. 你对西部的感受100字以下

学完了第一组课文，我了解了很多有关西部的知识，今天，我上网查找了许多资料，有了许多对于西部的感受。
西部地区历史文化悠久，是中华文明的重要发源地，也是中国革命的重要发源地，这里文物众多，历史文化底蕴丰厚。如西北地区以西安为中心，以古代丝绸之路为轴线分布着大量驰名中外的人文景观。西部地区也有着光荣的革命文化传统，留下了极其丰富的革命文物和纪念地，如延安、遵义、红岩村等。在国家公布的历史文化名城中有相当一部分属于西部地区。如云南就有昆明、大理、丽江、建水、巍山等五个国家历史名城。
  不仅如此，西部地区的民族、民间文化也非常丰富多彩。西部地区是我国少数民族聚居集中的地方，犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库，蕴藏着极为丰富的民族民间文化。尤其是一些偏远的少数民族地区，至今仍保留着众多久远时代的艺术品种，成为一些古代艺术的珍贵的活化石，如纳西古乐、各地的民间歌舞、民间文学宗教艺术等。
    我想：我国西部的资源丰富，景色优美，愿祖国的西部能够早日的开发完善，发展的越来越好！

6. 我看西部大开发小练笔100-200字，急用！！！

西部大开发，有着很多感人的故事。我在网上看到，近年来，已有5万名大学生志愿者用智慧和汗水耕耘祖国西部沃土，奉献云南、四川、贵州、新疆等贫困地区，志愿者们高扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用执着和坚强践行青春的誓言。
大学生志愿者们投身西部、投身基层，传播现代文明，有的登上讲台、教书育人，成为递薪传火的人民教师；有的精益求精、治病救人，成为白衣天使；有的在田间地头、学以致用，为西部带去农业科技知识；有的扎根基层、勤奋工作，成为老百姓贴心信任的乡村干部。在西部、在基层辽阔而广袤的土地上，到处闪动着志愿者们青春的身影，留下了志愿者们奋斗的足迹。

7. 小练笔。儿童团员还会遇到哪些困难?描述他们克服困难的情景200字左右

　　以下是我平常看新闻关注的，个人觉得还可信，希望能帮到你:
　　夫妻教养方式不一样有什么坏处？    不一致的教养方法，会让小孩感到无所适从，不知道应该听谁的话，更不知道实际的规则是什么。而且小孩会利用父母教养的不一致，从中获得利益。譬如，小孩最常用的伎俩是「但是爸爸说可以」、「妈妈说不用我做」。长久下来，很可能会导致小孩爱耍手段、说谎的习惯。要两个不同成长背景的夫妻在教养上完全一致是几乎不可能的。但是我们可以在不同的教养方法中找到共识，重点是要以小孩的利益为基础。
　　父母包办，，无论是穿衣服、时间安排，还是交朋友、选报兴趣班，都不能自己做主。大人的解释永远是：小孩子懂什么，这都是为你好。
　　父母包办的现象在中国十分普遍，要么是父母放心不下，要么是认为自己的想法才是正确而重要的，其实，即便孩子再小，也是一个人，他们的兴趣和感受需要尊重，他们应该有一定范围内的自主权。
　　剥夺孩子的自主权，不但长大了容易不独立，而且没有机会使他们在独自完成一些事情的过程中，逐渐培养起自信，容易形成自卑的性格。只有给他们自己做主的机会，他们才能发展自己的个性，才不至于毫无主见。
　　对于交朋友，我们应该给他们原则性的指导，但是最好不要具体的干涉，其实，什么样的朋友有什么样的好处，学习不好的朋友可能胆子大、脑子活，也可以丰富孩子的性格，我们成年人不也是什么朋友都要有吗？
　　语言伤害
　　大人口不择言，殊不知“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，如果你不是孩子，就永远不能体会到被父母责骂、贬低的滋味。
　　即使是面对自己的孩子，说话也不要毫无选择，孩子年龄越小，他们对于父母的评价就越依赖，消极的评价、恶劣的情绪对孩子的伤害是很大的，其实，同样一句话，有不同的角度和方式说，善意和鼓励的角度，比指责和贬低更能发挥积极的效果。
　　我觉得就是管得太多，骂怕了不敢做，引导又太少。小孩没自信，不会处理事情，所以遇到事情就哭。专业心理医生不可能帮你带小孩的，指导和建议是医生给，具体实施还是要家长们。你也提到孩子智商记忆没问题。少打少骂，多耐心陪伴，多引导多锻炼多鼓励。

8. 关于困难克服感悟的段，200字左右！

漫漫人生路，不可能总是一帆风顺的，难免会遇到困难与挫折，这时，就需要我们乐观的面对，需要我们用顽强的毅力去面对，去克服遇到的困难， 在每个人的一生中，走的路不可能总是平坦的，每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时，你千万不要胆怯，千万不能退缩，一定要勇敢的面对它们，想办法战胜，并且克服，这样你就等于战胜了你自己。