第十题，宏观经济学的题，求详细解释

1. 第十题，宏观经济学的题，求详细解释

2. 求解 宏观经济学 习题

消费函数C=500+0.8*（Y-3000-0.1Y）  自己化简就行了
总支出 AE=Y=C+I+GP+（出口-进口）  Y就是NI国名收入  C用第一题的式子带入  GP是政府购买  带进去就行了    均衡支出就是  吧y求出来就行了
政府购买乘数与税收乘数相差一个负号  购买乘数是正的  税收乘数=-MPC*MULT   MULT=1/（1-MPC）算出来的是负的  把符号除了就是购买乘数

3. 宏观经济学，第九题第十七题，求解释

9、选B

在四部门经济中，IS曲线的率＝-[1－b(1－t)＋n]/d
当边际进口倾向n变大而其他情况不变时，
IS曲线斜率的绝对值会变大，
即IS曲线会变得陡峭
根本原因是，进口和储蓄一样，是一种漏出，
因此，提高边际进口向和提高边际储蓄倾向一样，
会使较少的收入就得到一个较大储蓄量，从而支持一个较大的投资量。

17、选C

政府的支出增减型政策（譬如财政政策）可以直接改变国内支出总水平，
主要用来解决内部均衡问题。
政府的支出转换型政策（譬如实际汇率水平的调节）
可以改变对本国产品和进口产品的相对需求，
主要用来解决外部平衡问题。

当内部均衡，国际收支逆差时，
应当促使本币贬值，从而使出口增加，进口减少
从而降低国际收支逆差

4. 《经济学基础》第9篇 短期经济波动

由于劳动力增加、资本存量增加和技术的进步，大多数年份真实GDP每年增长。
  
 某一些年份经济经历紧缩而不是增长，企业无法把物品都卖出，消减生产，工人解雇失业增加，这一时期称为 衰退 ，严重会 萧条 
  
 事实1：经济波动是无规律的且不可预测的（经济中的波动称为经济周期）
  
 事实2：大多数宏观经济变量同时波动（但幅度并不相同）
  
 事实3：随着产量减少，失业增加
  
 古典理论（货币中性论）描述了长期世界，但并没有描述短期世界
  
 短期内真实变量与名义变量相互影响
  
 与微观经济里模型的区别：无法从一个市场转向另一个市场（冰淇淋贵了就去买巧克力）
  
  向左下原因  —— 若物价水平下降：   Y = C + I + G + NX
  
 使得曲线移动的原因，也从：C、I、G、NX 四个层面进行分析
  
 与总需求曲线一直向右下方倾斜不同， 长期中，总供给曲线是垂直的；短期中，总供给曲线是向右上方倾斜。 
  
  长期中： 
  
  短期中：
   
  
 当经济中的实际物价水平背离了人们 预期 的物价水平时，供给量就背离了长期水平或自然水平。
  
 向下倾斜原因：
  
  粘性工资、粘性价格、错觉理论   均是短期内的变化与波动
  
 引起供给曲线移动的原因：劳动、资本、自然资源、技术、预期物价水平
  
 总需求移动的影响：短期内引起产量波动；长期时影响物价总水平，但不影响产量。
  
 影响总需求的决策者能够潜在减缓波动严重性（迅速使得需求曲线拉回来）
  
 总供给移动的影响：总供给向左移动引起滞胀——衰退（产量减小）与通货膨胀（物价上升）
  
 工资与物价螺旋上升
  
 影响总需求的决策者可以潜在减缓波动严重性，代价是加剧通货膨胀（物价持续高水平）
                                          
 物价水平上升，增加了货币的需求，提高了贷币市场的利率，减少了投资，从而减少了物品与劳务的需求量。
  
 决策者可以用 货币政策 影响总需求。货币供给的增加，降低了 利率 。总需求曲线向右移动。
  
 决策者还可以用 财政政策 影响总需求。政府购买或减税可以使得总需求向右移动
  
 政府 购买 或 税收 可能大于或者小于财政变动
  
  乘数效应 扩大了对总需求的影响（政府购买，消费者有多的钱也进行购买，需求增加）； 挤出效应 减小了对总需求的影响（政府购买，消费者钱多，政府提高利率想把钱吸回来，投资减小，总需求下降）
  
  菲利普斯曲线 描述了通货膨胀和失业之间的关系。
  
  降低失业率的政策同时带来了较高的通货膨胀 ，但这种负相关是短期的，长期的失业量与通货膨胀无关。（货币中性论）
  
 当总供给出现不利的影响时，菲利普斯曲线也会移动，即更高的通胀和更低的就业率
  
 当政府通过收紧货币降低通货膨胀时，产量也随之受影响减小，但如果人们有一个理性的预期，这个损失的产量也许没有预期的那么大。
  
 这部分讲解了 总需求和总供给 受影响的因素，以及短期和长期的趋势变化。其中政府部分更多是调控总需求（C, I, G, NX)来使得达到合意的生产量，随着变动的有可能是以高物价为代价。调节方式主要包括 货币政策与财政政策 ，不管什么调节会影响到 通货膨胀与短期失业量 ，需要决策者进行取舍。

5. 宏观经济学选择题求解释~求知识点解释和解答过程~30分~

7.A是存货，属于投资，B属于住房投资，C属于政府支出。
8.根据等式MV=PY，△M+△V=△P+△Y，已知△M=5％，△Y=8％，△V=0，所以△P=-3％。
9.减税会导致总需求曲线右移，根据供给-需求曲线图可知，P上升，Y上升。
10.课本上有货币供给的乘数公式(1+cr)/(rr+cr)，其中cr是现金存款比率，rr是准备金率，带入数值得乘数为4。央行通过公开市场操作买入债券是增加货币供给100×4=400。
11.Y=C+I+G=150+0.9（Y-TA）+I+G，整理之后得：Y=1500-9TA+10I+10G，TA增加50，Y降低450，I增加50，Y增加500，总效应是增加50。

6. 宏观经济学第24章作业

第24章
    一、判断正误题
    1.CPI包括进口照相机价格上升，但GDP平减指数不包括。
    2.CPI中包括了美国军方购买的直升机价格的上升。
    3.由于汽油价格上升引起消费者更多地骑自行车并更少地开车，因此CPI往往低估了生活费用。
    4.钻石价格上升对CPI的影响大于食品价格同样百分比的上升，因为钻石极为昂贵。
    5.物价指数中的“基年”是其他各年与之相比较的基准。
    6.如果CPI每年上升5%，那么该国每个人为-f保持生活水平不变，收人正好需要增加5%。
    7.编制生产物价指数(PPI)是为了衡量总生产价格的变动。
    8.如果劳工统计局没有认识到最近生产的汽车可以比老式汽车多开许多英里，那么CPI往往会高估生活费用。
    9.如果你的工资从5.00美元上升到6.25美元，而CPI从112上升到121，你就应该感到你的生活水平提高了。
    10.CPI中最大的物品与劳务项目是医疗。
    11.真实利率不可能是负的。
    12.如果名义利率是12％，通货膨胀率是7％，那么真实利率就是5%。
    13.如果债权人要求4%的真实收益率，而且，他们预期通货膨胀率是5%，那当他们发放贷款时，就要求9%的利息。
    14.如果债务人和债权人一致达成的名义利率和通货膨胀率结果高于他们的预期，那么债务人就将以债权人受损为代价受益。
    15.如果工人和企业根据他们的通货膨胀预期一致同意工资增加，结果通货膨胀低于他们的预期，工人就以企业受损为代价而获益。
    二、单项选择题
    1.通货膨胀可以用以下所有各项衡量，除了
    a.GDP平减指数。     b.消费物价指数。    c.生产物价指数。
d.最终物品物价指数。e.以上各项都可以用来衡量通货膨胀。
    2.以下哪一项消费项目的价格上升10%对CPI的影响最大？
    a.住房。b.交通。c.医疗。d.食品和饮料。e.以上各项都产生同样影响。
    3. 在1989年，CPI是124.0。在1990 年，CPI是130.7。这个时期的通货膨胀率是多少？
    a.5.1％   b.5.4％   c.6.7％   d.30.7％   e.不知道基年你就说不出。
    4．以下哪一项最可能引起美国CPI的上升高于GDP平减指数？
a.福特汽车的价格上升。    b.军方购买的坦克的价格上升。
c.国内生产并仅卖给以色列的战斗机的价格上升。d.日本生产并在美国销售的本田汽车的价格上升。     
e.约翰·迪尔拖拉机的价格上升。
    5.CPI所根据的“篮子”中包括
    a.企业购买的原材料。b.当期总生产。c.典型消费者购买的物品。
    d.消费生产。        e.以上各项都不是。
    6.如果苹果价格上升引起消费者少买苹果而多买橘子，那么CPI将受以下哪一项的不利影响？
a.替代偏差。b.由于新物品引进的偏差。
c.由于无法衡量的质量变动的偏差。d.基年偏差。e.以上各项都不是。
    用下表回答第7--12题。该表显示了Carnivore国的消费量和价格。假定基年是2008年。也假定2008年是典型消费篮子确定的那一年，因此，为了计算每年的CPI，只需要计算2008年的消费量。

年份
   
牛肉的价格
   
牛肉的数量
   
猪肉的价格
   
猪肉的数量
   


2008
   
2.00
   
100
   
1.00
   
100
   


2009
   
2.50
   
90
   
0.90
   
120
   


2010
   
2.75
   
105
   
1.00
   
130
   

 
    7.基年这一篮子的价值是多少？
a.300美元。          b.333美元。          c.418.75美元。
d.459.25美元。       e.以上各项都不是。
    8.2008年、2009年和2010年CPI的值分别是多少？
    a.100, 111, 139.6     b.100, 109.2, 116    c.100, 113.3,125
    d.83.5, 94.2,100     e.以上各项都不是。
    9.2009年的通货膨胀率是多少？
    a. 0    b.9.2％    c.11％    d.13.3％    e.以上各项都不是。
    10.2010年的通货膨胀率是多少？
    a. 0    b.10.3%    c.11％    d.13.3％    e.以上各项都不是。
    1l.该表表明2009年的通货膨胀率被高估了，因为
    a.由于新物品引入引起的偏差。b.由于无法衡量的质量变动引起的偏差。
    c.替代偏差。   d.基年偏差。  e.以上各项都不是。
    12.假设该表的基年由2008年变为2010年，同样，假设典型的消费篮子在2010年被确定（现在用2010 年的消费篮子)。2009年新的CPI 值是多少？
    a.90.6    b.100.0     c.114.7   d.134.3    e.以上各项都不是。
    13.假设你的收入从19000美元增加到31 000 美元，而CPI 从122 上升到169。你的生活水平可能
    a.下降了。 b.提高了。 c.保持不变。 d.不知道基年你就说不出。
    14.如果名义利率是7％，通货膨胀率是3%，那么真实利率是
    a. - 4%     b.3％    c.4％     d.10％    e.21％
    15.以下哪一项表述是正确的？
    a.真实利率等于名义利率与通货膨胀率之和。b.真实利率等于名义利率减通货膨胀率。
c．名义利率等于通货膨胀率减真实利率。d.名义利率等于真实利率减通货膨涨率。                                 
e.以上各项都不是。
    16.如果通货膨胀率是8%，真实利率是3%，那么名义利率应该是
    a.3/8％       b.5％      c.11％         d.24％         e. -5％
    17.在以下哪一个条件下，你喜欢当债权人？
    a.名义利率是20%，通货膨胀率是25％。b.名义利率是15％，通货膨胀率是14％。
    c.名义利率是12%，通货膨胀率是9％。  d.名义利率是5%，通货膨胀率是1%。
    18.在以下哪一个条件下，你喜欢当债务人？
    a.名义利率是20%，通货膨胀率是25％。b.名义利率是15％，通货膨胀率是14％。
    c.名义利率是12%，通货膨胀率是9％。 d.名义利率是5％，通货膨胀率是1％。
    19.如果债务人和债权人就名义利率达成一致，而通货膨胀结果小于他们的预期，那么，
a.债务人将以债权人受损为代价获益。
b.债权人将以债务人受损为代价获益。
c.债权人和债务人都不会受益，因为名义利率是由合同固定的。
d.以上各项都不是。
    20.如果工人和企业根据他们对通货膨胀的预期就工资增加达成一致，结果通货膨胀大于预期，那么，
a.企业将以工人受损为代价获益。
b.工人将以企业受损为代价获益。
c.工人和企业都不会获益，因为工资增加是由劳动协议固定的。
d.以上各项都不是。

7. 帮忙解答一下宏观经济学的一些题，谢谢

1、在IS－LM框架下，引起IS曲线和LM曲线移动的因素很多，如政府购买、转移支付、税收、进出口等，货币政策效应的变化会使IS曲线移动，而实际货币供应量和货币需求量的变化则会使IS曲线和LM曲线发生移动，从而引起均衡收入和货币需求的变化利率。
2、AD－AS模型将总需求和总供给结合在一个坐标图上，解释国民收入和物价水平的决定，探讨物价变动的原因以及社会经济如何实现总需求和总供给的平衡。
3、消费是经济发展的目的和动力，这是马克思早已阐明的理论。党的十七大进一步发展了这一理论。
4、乘数加速原理的相互作用理论是由凯恩斯主义者提出的。他们指出，造成经济周期的因素是总需求，投资在总需求中起决定性作用。
将经济加速原理与经济增长原理相结合，解释了经济增长率原理是如何引起这种波动的。它是一种将投资水平与国民收入变动率联系起来解释国民收入周期性波动的理论。
5、货币供应不足的根本原因不是有效货币供应量问题。
（1）我们不仅可以认识到有效需求过剩是货币过剩的原因，而且不可能熟悉有效需求不足的原因。必须通过相应增加货币来扭转需求不足的局面。
（2）因为，在需求不足、流通不畅、经济收缩的压力下，经济结构不仅难以合理有效调整，而且更容易出现扭曲。比如，中国城乡差距、贫富差距不是越来越小，而是越来越大。
（3）因此，要解决结构性问题，首先要解决需求不足的问题。解决需求不足问题的快速有效途径是相应增加货币总量。在货币短缺局面根本扭转之前，国家为解决某些特定领域的需求和失业问题所作的结构性努力。
6、理由：当市场发行的货币量超过流通所需的金属货币量时，就会出现纸币贬值、物价上涨，导致购买力下降，这就是通货膨胀。
（1）对策：最根本的措施是发展生产，增加有效供给。同时，要控制货币供应量，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
（2）控制通货紧缩，要调整优化产业结构，综合运用投资、消费、出口等多种手段刺激经济增长，实施积极的财政政策、稳定的货币政策、正确的消费政策，坚持扩大内需政策。
7、这实际上是一个平衡国民收入和总供给冲击的问题。
可以从两个方面分析对经济的影响：政府是否必须依靠市场的自我调节。此时，人们将采取节能措施或寻找替代能源，以减少对石油的依赖。油价下降，企业生产成本下降，sas1向右移动，回到原来的sas0水平。
8、IS－LM本身是凯恩斯或新凯恩斯学派研究宏观经济趋势和学习的基本模型。
（1）IS－LM模型本身就是研究“产品市场”和“货币市场”均衡状态下储蓄与利率关系的模型。
（2）当is曲线为直线时，随机选取a、B两个点，对应的利率为R1和R2，总产出为Y1和Y2。这时，我们会发现，当利率下降时，总产出增加；当利率上升时，总产出下降。
（3）LM模型是指“投资”与“利率”之间的关系。如上所述，利率提高，收入增加。相反，随着利率上升，投资减少。




扩展资料：

1、宏观经济学是相对于微观经济学的。西方经济学研究一个国家的宏观经济现象，如经济总量、总需求和总供给、国民总收入及其构成、货币与金融、人口与就业、要素与禀赋、经济周期与经济增长、经济预期与经济政策等，国际贸易与国际经济。
2、西方经济学的大部分基础知识都在凯恩斯的掌控之下。学好它就是多画画，多计算，多用心去感受。从考试水平来看，微观经济学与宏观经济学关系不大。即使你没有学过微观经济学，你仍然可以学习宏观经济学。在大多数人看来，经济发展与金融、博弈论与政治之间仍有一定的联系。
3、宏观经济学是基础，不需要有太多的数学基础，上升到一定的研究高度，数学模型的运用是必不可少的。

8. 经济学基础期末复习题(问答部分)宏观微观

1、MRS=Px/Py    2、（1）由于边际效用是递减的，消费者每增加以单位的X商品的消费量所得到的效用是递减的，根据均衡条件MUx/Px=入，X的消费量越来越多，MUx越来越小，若使等式成立，Px就要变小，即消费者愿意付出的货币数量变小，从而说明了消费者对商品的需求与价格成反比，需求曲线是向右下方倾斜的。（2）对于正常商品，替代效应与价格成反方向变化，收入效应也与价格成反方向变动，在两者的共同作用下，总效用也与价格成反方向变动，因此正常商品的需求曲线向右下方倾斜。对于低档商品，替代效应与价格成反方向变动，收入效应与价格呈同方向变动，但是替代效应要大于收入效应，因此总的效应还是与价格成反方向变动，所以，低档商品的需求曲线也想右下方倾斜。对于吉芬商品，替代效应与价格成反方向变动，收入效应与价格呈正方向变动，且收入效应超过了替代效用，因此总效应与价格成同方向变动，即吉芬商品的需求曲线向右上方倾斜。3、MR=MC   4、宏观经济学是研究国民经济中各个总量及其变动之间的相互关系，以整个经济为研究对象，是研究总需求、总产出、总就业、国民收入和经济增长率的理论。考察的是国民经济作为一个整体的功能。GDP是本国常住居民生产的最终产品市场价值的总和。它可以从整体上来衡量整个国民经济的发展状况。5、CPI(消费者价价指数)  PPI （生产者价格指数） RPI（零售物价指数）6、参考第2题  7、根据MR=MC确定最优生产量，短期厂商有可能盈利有可能亏损也有可能不赔不赚，但是一旦要亏损厂商就不会生产，因此AVC最低点以上的MC曲线是厂商的短期供给曲线，是向右上方倾斜的。8、消费和投资下降，失业上升9、紧缩的财政政策和货币政策 15、根据菲利普斯曲线，失业与通货膨胀是成反比的关系。16、法定准备金率、再贴现利率、公开市场业务 17、由于X的需求价格弹性小于1因此 Px下降X的购买量不会增加很多，为了维持原来的效用水平Y的购买量会略微下降。