上海平和双语学校是个怎样的学校？

1. 上海平和双语学校是个怎样的学校？

上海平和双语学校是个很好的学校。上海市民办平和双语学校（Shanghai Pinghe Bilingual School）是董事会授权下独立经济核算、具有独立法人资格的寄宿制学校。学校下设小学部（ 1—5年级）、初中部（6—9年级）、IB高中部（10—12年级），小学生一年级六岁入学。



学校成立于1996年9月1日，具有接收外国学生资格，面向全市招生，现有学生1500人，其中200多位来自美国、日本、韩国、意大利、加拿大、新加坡、英国、等15个国家以及港台的学生。
2005年6月，新闻出版总署组织有关部门、行业组织、专家、教育工作者、家长等共同研究，并广泛征求意见，制定出《网络游戏防沉迷系统开发标准》，该系统针对未成年人沉迷网络游戏的诱因，利用技术手段对未成年人在线游戏时间予以限制，作为实施“文明办网、文明上网”的实际举措之一。

2. 上海平和双语学校的学校概况

上海市平和双语学校位于上海浦东金桥碧云国际社区，成立于1996年，是一所创办近十年的、具有独立法人资格的寄宿制民办学校。2004年12月被上海市教育委员会认定为首批“上海市双语学校”。2005年年底又通过国际及跨地区鉴证组织（CITA）的审查，成为CITA组织成员学校。学校下设小学部、初中部、IB高中部和国际课程实验部，具有接收外国学生资格。目前有在校学生1500名，在职教师近200名。学校的办学宗旨是“精品、高素质、国际化”，中外学生在东西文化交融的同一校园中愉快地学习，中外教师在东西文化交融的同一校园中愉快地工作。多年以来，各年级教学质量均在浦东新区名列前茅，是一所学生喜欢、家长放心、社会公认的办学特色鲜明的学校。

3. 上海平和双语学校的高中部

 平和学校是国际文凭组织（IBO）正式授权实施大学预科项目IBDP的成员学校，完成该项目的学生，可凭该项目的文凭和证书直接报考北美、欧洲各国、澳洲、新西兰的大学，尤其是具有相当知名度的大学。该课程由六个学科组和三项核心作业组成。六个学科组分别为第一语言、第二语言、实验科学（可从物理、化学等中任选一门）、数学、人与社会（可从经济学、计算机信息技术等中任选一门）和艺术（或者一门选修课程）。三项核心作业分别是拓展性论文、知识论（TOK）和创造、活动和服务项目（CAS）。以上各科除中文外其余全英文教学，高中第一年为预备班，后两年为正式班。有关该项目的详细情况可查阅网址 与国际文凭IBO组织链接，也可直接在国际文凭组织英文网站上查询。如要了解本校该项目的情况直接与本校招生办联系，报名学生必须具有良好的英文程度、学习态度和习惯。

4. 上海平和双语学校的初中部

 初中部从预备年级到初三年级共开设语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、计算机、IT、音乐、美术、体育、外英、艺术、劳技、习字、班会等18门课程。每周有两个下午为兴趣课和选修课活动时间，其中一个下午为自由选修时间，开设英语口语、演讲与口才、素描、歌舞组合、双语围棋、头脑奥林匹克、诗文赏析、中国民俗、趣味地理、计算机网页制作、铿锵论坛、中国谜语、数学奥林匹克、文学社、生活中的物理、化学小实验、插花艺术、编织、合唱队、车模船模、英语剧社、英语小记者团、硬笔书法、体育选修等几十种自由选修课程；另一个下午为艺体选修时间，学生可以选修游泳、羽毛球、篮球、乒乓球、足球、跆拳道、音乐、美术中的任意一项。此外，每周还开设英语能力提高两节和中华文化一节限制选修课，在该课时内教师至少开设了三门英语提高或中华文化课程供学生选择。 初中部现有一支非常优秀的教师队伍，教师年龄结构合理，教育理念先进。学校学术氛围浓厚，教师教学能力强，也积极参与教学科研，除经常在全国及市区的报刊杂志上发表文章之外，还参与自办校内刊物《案例研究》、《平和视野》和全校的“教师论坛”等。教师近年来所获主要奖项有：多位教师在全国奥林匹克作文大赛中获指导一、二、三等奖；在历届上海市中小学英语教师演讲、朗诵比赛中多人次获得一、二等奖；在上海市中青年教师教学比赛及浦东新区新苗杯教学比赛中屡次获奖；多人次获浦东新区“青年岗位能手”、“青年突击手”以及“青年英语形象大使”等称号；获新区心理教学评比三等奖；获上海市多媒体课件比赛二等奖；获上海市德育先进个人称号。初中部人际氛围和谐融洽，教师队伍稳定，新教师能很快融入团队，所有教师都能独当一面，并能够相互帮助，相互合作，共同为学生创设优质的育人环境。 近一年来学生所获主要奖项有：上海市及浦东新区读书征文一、二、三等奖；多人次获全国奥林匹克作文大赛一、二、三等奖；上海市作文竞赛三等奖；市机器人运动会中学组集体三等奖；上海市初中学生英语竞赛二等奖；浦东新区学生英语能力及英语科普竞赛多人次获奖；全国数学竞赛三等奖；上海市数学竞赛三等奖；浦东新区数学竞赛二等奖；上海市化学竞赛新区一、二、三等奖；浦东新区运动会羽毛球比赛团体冠军，游泳、乒乓团体名次第二名、第三名等；全国书画比赛一、二、三等奖等。2000年以来初三毕业生中考成绩在浦东新区近百所学校中始终排名前三，且多次名列第一。近几年来，每年有超过70%的学生被市、区重点中学录取。初三毕业生体育考试优良率亦在浦东新区名列前茅。 1． 重视基础教育。各门学科都有经验丰富的教师把关，在预备班到初三共四个年级每学期参加的浦东新区各门学科的统考中，成绩均名列前茅。各学科教学强调精讲精练，讲究学习效率，教师在教学中注重对学生学习方法的指导。学部每年在学生中评选校级、年级、班级三个层次的“学习之星”，并开展给每一名学生打“学习品质分”等多种形式的活动以提高学生学习能力。2． 强化英语教学。初中部每班人数大约在30至35人之间，英语课上每班再一分为二成两个小班，每班都有一位英语教师小班教学，学生在英语课上得以有更多的机会提高自己英文水平。此外，科常、体育、物理、化学、数学、地理、美术、音乐等课程都会或全部或部分开设双语课程，足够数量和质量的双语课程也是该校教学特色之一。3． 注重德育。学校各项工作以德育为中心，德育贯彻在日常教学生活当中。初中部每年都组织大量的德育系列活动，如社会实践系列活动，校内外的公益劳动，爱心基金活动，参观、访问、演出等，使德育工作更贴合学生实际，更能取得实效。学部制定了相当严格和全面的规章制度，以培养学生良好的行为规范。4． 重视学生能力培养。学部每学期都开设大量的选修课和兴趣课供学生选择，给学生的特长和爱好以充分的发展空间。学生会同时也会组织大量的活动，学生的能力在活动中得到了提高。除了英语活动之外，辩论赛是该校的另一项特色。初中部每个年级在每学期都会组织班级之间的辩论赛。曾受邀组队参加上海市重点高中的辩论赛，与年龄、知识、阅历都高于自己的高中生同台辩论，获得第3名的好成绩。学生的能力在学校生活期间得到充分锻炼，初三毕业生在新的学校里大都担任班长或其它重要职务。5． 创设师生平等的和谐教育氛围。在教师中提出尊重、关爱每一位学生，从班主任、学科老师到生活班主任对学生进行无微不至的关怀。强调“真理面前人人平等”，学生思路活跃，同时也很有礼貌，非常尊重老师。师生关系和谐。

5. 上海平和双语学校的介绍

上海市民办平和学校是董事会授权下独立经济核算、具有独立法人资格的寄宿制学校。学校下设小学部（ 1—5年级）、初中部（6—9年级）、IB高中部（10—12年级）和国际课程实验部，小学生一年级六岁入学。学校成立于1996年9月1日，具有接收外国学生资格，面向全市招生，现有学生1500人，其中200多位来自美国、日本、韩国、意大利、加拿大、新加坡、英国、等15个国家以及港台的学生。 学校位于上海浦东金桥碧云国际社区内，环境幽雅，设施齐全，上海交响乐团和学校合作成立“平和艺术中心”设在教学大楼内。

6. 上海平和双语学校概况

 上海平和双语学校概况
                       　　上海市平和双语校尊重学生生命成长规律，尊重教育自身规律,以学生的健康成长和全面发展为本，全面实施素质教育。下面是我整理的上海平和双语学校概况，欢迎大家参考!
    
        　　上海平和双语学校概况 
       　　上海市平和双语学校诞生于1996年9月，由上海金桥(集团)有限公司全额投资举办，具有独立法人资格。2001年起，学校获准跨区县面向全市招生。2002年9月在高中部开设国际文凭组织课程，实施全英语教学。2003年5月通过国际文凭组织(IBO)审核，成为IBDP组织成员学校。2004年12月，学校被上海市教育委员会认定为“上海市首批双语学校”。2007年被批准为“上海市直接向境外招收外国留学生资格学校”。2014年成为上海市首批21所可以开设高中国际课程的学校。
       　　学校坐落于浦东金桥碧云国际社区，由加拿大设计师设计，人性化的建筑风格所形成的环境温馨美丽，让每一个平和学子健康、快乐地生活于其中。培育和谐向上的人文氛围，形成“平而不庸、和而不同”的学校文化，培养以中华传统文化为根基的、成功的学习者和合格的世界公民。
       　　学校尊重学生生命成长规律，尊重教育自身规律,以学生的健康成长和全面发展为本，全面实施素质教育。注重教育过程中学生的经验和实践,强化创新意识和能力的培养。坚持中国基础教育与西方教育优势的结合、中西方文化精髓的结合、科学精神与人文情怀的结合。
       　　学校课程与教学的管理目标是：“轻负担、高质量”，优化教学过程管理，强化质量监控和激励机制，注重基础知识，基本技能扎实全面，努力提高课堂教学有效性。
       　　通过选修课程的建设，满足学生不同的兴趣特长及发展需求。通过质量管理制度的实施，以过程评价教师教学和学生学习状况，及时改进教学。踏实严谨的教风和积极进取的校风使得平和学校小学各年级统考均在全区名列前茅，毕业年级合格率为100%，语数外三科优秀率均为A等;初中各年级参加浦东新区统考成绩均名列前茅;参加全市中考合格率均为100%，全年级生均成绩始终保持全区名列榜首;2015届初中毕业生的市区重点达线率为100%。在全体师生的共同努力下，每年的小学、初中、高中学生以优异的成绩从平和学校毕业，且在高一学段的学习中保持较强的竞争力。高中IBDP课程班的.历届毕业生，先后被包括美国斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学、西北大学、圣母大学、南加州大学、华盛顿大学圣路易斯分校、纽约大学斯特恩商学院、加州大学伯克利分校、芝加哥艺术学院、帕森斯艺术学院、罗德岛艺术学院、巴黎时装工会、英国帝国理工大学、加拿大UBC，多伦多大学在内的许多世界著名学校录取，学生获奖学金的比例占毕业生总数的百分之四十以上。
       　　培养目标 扎根于中华传统文化、具有国际竞争力的成功的
       　　学习者。 教育理念 让学生在思考、实践和创造活动中健康成长与全面发展。
        　　平和校训 
       　　平正达礼、和善励新
       　　平正者，整齐而不歪斜也。教育，应以平等公正、平实正直为求;而“礼”，即为学生行为准则和道德规范的至高境界。 平实正直，提升道德水准。
       　　和善者，温和而善良也。为学为人，当胸襟宽阔，兼容并包，进止平静，从善如流。而鼓励创新，实践创造，应是平和教育永远的追求。和睦善良，发展创新能力。
        　　校园文化 
       　　平而不庸、和而不同
       　　平，乃平实也，包含了平正、平等。平而不庸是宽容和豁达，淡泊和宁静，是一种智慧和力量。平而不庸是在平实的基础上追求多彩的人生境界。
       　　和，乃和谐也，包含了和善、祥和。和而不同的前提是“和”，是能兼容“不同”;是集众芳以为美，而达到新的和谐。和而不同是在和谐的前提下倡导多元的文化景象。
       　　“平而不庸、和而不同”的校园文化，是希冀全体平和人在以诚互待、平和处事的同时，亦能积极进取，努力创新。
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7. 上海平和双语学校学费多少

小学部学费42000元/学期，住宿费3000元/学期，初中部学费46000元/学期，住宿费3500元/学期，高中部学费75000元/学期，专项代办费12000元/学年，伙食费7144元/学期，住宿费3500元/学期上海市民办平和学校是董事会授权下独立经济核算、具有独立法人资格的寄宿制学校。学校下设小学部（1—5年级）、初中部（6—9年级）、ib高中部（10—12年级）和国际课程实验部，小学生一年级六岁入学。学校成立于1996年9月1日，具有接收外国学生资格，面向全市招生，现有学生1500人，其中200多位来自美国、日本、韩国、意大利、加拿大、新加坡、英国、等15个国家以及港台的学生。

8. 上海平和双语学校的小学部

 平和学校小学部已构建具有平和教育特征的完整的课程体系。以让学生在思考、实践和创造活动中成长与发展为指导思想，以“轻负担，高效率”为管理目标，注重学生良好学习习惯的养成；注重基础知识、基本技能的培养；关注学生的体验、感悟和实践，形成以学生发展为本，开放的、动态的、生成的课程体系。1、 双语教学：作为上海市首批双语教学示范学校，我们拥有一批优秀的双语教师，涉及数学、科常、音乐、美术、体育等十余门学科，并有多名教师在全国、市、区级的双语研讨及展示活动中获得好评，多个教学按例被收入市、区级优秀双语教学个案集。2、 母语教学：小学语文使用上海市二期课改教材，加强“听、说、读、写”综合训练；一年级增设实验教材版“双脑识字”为限定选修课，增加识字量，两个月内达到认识600—1000字的目标，掌握拼音输入法，熟练使用WORD，为提前阅读打好基础。3、 英语教学：采用引进的《朗文英语》为基础教材、辅以《牛津英语故事乐园》为补充阅读教材，有外籍教师参与教学。注重创设宽松的语言环境，使学生敢于开口，善于交流，乐于学习。每学期还开展形式多样的英语特色活动，如：英语歌曲演唱、课本剧表演、演讲比赛等等，使学生在运用中拓宽词汇，强化记忆，提高“听、说、读、写”能力。4、 特色课程：（1） IT教学实验课及主题研究课程。（2） 创意科技模型课。（3） 游泳课（每周1—2节）（4） 德育成长课。（5） 各学科思维训练课。5、 兴趣特长课：学校开设了40门左右的选修课供学生选择，如：上海交响乐团、白领丽人跆拳道俱乐部等等。6、 实践活动课：平和学校的实践活动课是丰富多彩的，如：国际学校交流、寒暑假的境外游学活动、参观知名跨国企业、义卖捐助活动、听音乐会、看儿童剧、校园英语周、校园艺术节、体育节等等。 学生从一年级就和同学一起住集体宿舍，由生活部的宿监老师和生活班主任负责学生的生活起居、对学生进行生活自理能力的指导、行为规范的养成教育。同时，还开设每生必修的生活课程，旨在让学生做到“六个学会”：1、 学会做人：学做合格的21世纪的新主人、做现代人、世界人2、 学会学习：倡导愉快学习、自主学习、探究性学习3、 学会生活：学会生活自理、养成良好习惯、提高生活品味4、 学会健身：学会自我锻炼、自觉健身、自我调整、做身心健康的现代公民5、 学会劳动：坚持自己能做的只自己做，鼓励参加社会公艺活动6、 学会创造：勤于思考、善于质疑、勇于实践