国际学校都教什么的?有哪些课程?

2024-05-05 06:22

1. 国际学校都教什么的?有哪些课程?

按照北京国际学校开设了课程体系类型,我们总结了国际学校12大课程体系,分别是IB课程、AP课程、Alevel课程、加拿大课程、艺术课程、小语种课程、澳洲课程、日本课程、韩国课程、香港课程、美术课程、音乐课程。

IB课程 
全球通用课程,所学课程不以任何一个国际课程体系为基础,自成一派,同时也是比较难学的国际课程,一般需要学生从小学开始接受IB课程教育。
优势:IB文凭认可度高,可以申请全球绝大部分国家知名大学留学。
缺点:学科多,需要学生有较强的时间管理能力,学费高。
学校推荐:青苗学校 http://guoji.yuloo.com/slschool/bibs/?zstt-xxm

AP课程 
美国大学先修课程,也被称为美国大学预科课程,读AP课程,考试成绩达到3分(满分5)以上,可以在大学期间抵扣相应课程的i学分,节省留学时间和费用,但是AP课程不能单独用来申请美国大学。所以AP课程一般要配合美高基础课程一起,申请留学时以高中GPA、SAT成绩来申请美国或其他国家大学,但提交AP成绩可以提高学生竞争力,尤其是申请世界名校。
优势:节省本科留学时间,节省留学费用,美高+AP成绩全球认可度高,留学申请选择多。
缺点:不能单独作为申请条件
学校推荐:http://guoji.yuloo.com/slschool/bjwgygz/jianzhang/?zstt-xxm

Alevel课程 
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,每年有500多万学生参加A-level考试,学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。。
优势:全球认可度高,考试科目灵活,每年2次考试,可以补考,获得好成绩,申请更好的大学
缺点:成绩内卷严重
学费情况:领科教育北京校区 http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/106.shtml?zstt-xxm

加拿大课程
中国的国际学校通常采用的是加拿大安省的OSSD课程或者BC省的高中课程,加拿大课程是全球认可度最高的“过程式”教育,更注重学生的平时表现和综合能力,适合讨厌应试教育的学生。
优势:高中学费,留学费用相对较低,性价比高,非应试教学,学习氛围好,学生幸福感高
学校推荐:【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/OSSD/?zstt-xxm】

艺术课程
区别于国内的艺术高中,在教学上采用纯英式艺术教育体系,鼓励学生个性发展和创新,全程外教授课。帮助有志于学习艺术、设计、传媒、时装及管理等方向的学生坚固其理论基础,培养其批判性思维,开拓其创意理念,在坚持民族自信的同时,掌握西方艺术文化之精髓。 就读于艺术国际高中学生,能够掌握基础艺术设计文化知识和西方艺术理论知识。提高英语语言沟通能力和专业英语运用的学术水准,掌握创作的完整过程和方法。在学习的过程中发现自己特殊的艺术与设计才能,精准的定位自己的方向。
学校推荐:北京爱迪、君诚、朝阳凯文、青苗海淀校区【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/ysgjgz/?zstt-xxm】

小语种课程 
小语种国际高中一般是指开设了日本、韩国、德国、西班牙、意大利、法国课程的国际高中,这样的高中分为两种,一种是以留学为目的的小语种高中,一种是既可以留学,又可以参加国内高考的,双轨制小语种高中,前者招生对学生户籍没有要求,后者一般只招本地户籍中考生。
学校推荐:中育贝拉、新府学、东方红明德高中【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/xyz/?zstt-xxm】

香港课程 
香港高中课程,也叫香港DSE课程,学完可以参加香港高考,该考试采用中文试卷,知识点与国内高中相似度93%,考试难度比高考低,还允许二次补考,获得更好的成绩,学生进入香港八大名校的几率高。
学校推荐:爱迪、橘郡【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/hkgjgz/?zstt-xxm】

国际学校都教什么的?有哪些课程?

2. 国际学校学什么课程啊?

国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程,包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程。

  大多是由外国机构与中国学校合作办学的方式,课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level等)与中国高中课程进行融合。

  国际IB课程(International Baccalaureate Diploma Programme),是由国际文凭组织设置的为期两年的课程。学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级,每门课程的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。六个学科组分别是:语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。目前全世界已有1000多所大学认可IB国际文凭。

  A-Level课程,是英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)的简称,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供学生选择,一般学生选择3~4门来学习,课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩最佳为A,对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校来说,要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB

3. 国际学校有哪些课程?

  国内常见的国际学校课程体系,最多的就是A-Level、IB和AP了。
  01、A Level课程体系
  A 
Level课程的认可度其实也是非常高的,基本上所有英联邦国家,包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学,还有加拿大大学、澳大利亚大学,凡是英语体系国家的大学,都会接受A 
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校,也都会接受A Level的成绩。所以A 
Level成绩在申请方面,它的效率是等同于IB课程的。
  来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说,AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些,CIE是最难的,它是给英国以外的考生进行的考试,所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局,比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等,这些都不是主流的考试局。
  实际上不管你去参加哪种考试局,你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可,所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说,IB课程和A 
Level课程的接受度基本是一致的。
  当然,大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说,你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学,还有美国的那些常春藤名校,你也只需要提供三门A 
Level的考试成绩,而IB必须要去考六门考试。你想,在同样的两年时间里,一个是学习三门,比较专注,另外一个是学习六门,平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A 
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
  02、IB课程体系
  这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年,而他们子女学习的体系就会比较混乱,IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系,你就学习了一个完整的课程体系,无论你是去美国也好,英国也好,还是其他国家,只要你学了IB课程,你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的,你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请,当然它的要求也会更高一些。
  实际上,IB课程相比其他课程来说,它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说,A 
Level的化学考试,只要你最后结果算出来是正确的就可以了,基本上就可以得满分,而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来,需要你去大量的论述、论证,不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A 
Level课程的学生笔头功力要强一些,你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学,从来没有接触过国际学校,包括笔头写作能力比较欠缺的话,我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的,这对孩子写作能力要求是非常高的,而且IB课程的科目也是比较多的,要选六门科目。
  03、AP课程体系
  这个课程的主要覆盖地区是以美国为主,还有一些加拿大的地区,所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系,即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
  AP课程实际上是一个大学预科的课程,当然你学完AP课程之后就证明你很有能力,你已经提前学了大学的课程,如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话,你是很有可能被大学优先录取的,未来你进入大学也可以抵消一部分学分,少学两门科目。当然,我在过去几年的实际操作中,也帮助过一些同学在中国学了AP课程,是向英国的大学递交了AP成绩,最后也拿到了面试offer,所以实际上这也是可以拔分的,但是不常见。
  总结一下这三个课程体系选择:
  第一个IB课程,这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系,但它的弊端是科目比较多,要学六门科目,还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的,而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目,他不仅要求你结果正确,还要求你把它论证的很详细,这对于能力不好的同学来说,是个很大的挑战。
  A Level课程是被英联邦国家普遍认可的,实际上全世界的大学,但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学,基本上都会接受A 
Level的考试成绩,包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家,都会接受A 
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强,所以你只有把答案做对了,基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了,包括你申请牛津剑桥,你也只需要申请三科。
  AP课程相对来说有局限性,局限在美国和加拿大地区。

国际学校有哪些课程?

4. 国际学校学习哪些课程

国际学校学习哪些课程A-level课程、AP课程、IB课程。

1、A-level课程
A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。
2、AP课程
也称美国大学预科课程,是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系,对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置,达到5分,在大学可以转学分。
3、IB课程

从小学到高中的完整课程体系,对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域,是由世界文凭组织认可的通用课程。

5. 国际学校的课程都有哪些?

1.IB课程
IB课程是国际文凭组织认可的国际通用课程,在全球100多个国家的4000多所学校中使用,具有统一的理念和标准。IB是一个从小学到高中的完整的课程体系,对英语有很高的要求。


IB由6组课程和3门核心课程组成。六组分别为汉语、英语、人文社会科学、实验科学、数学计算机和艺术。3门核心课程分别是知识论、论文和社会实践。


它涵盖了文理、科学、理论和实践等各个领域,对中国学生来说应该是一门很难的课程。


2.AP课程


AP课程又称为美国大学预科课程,在公立学校的国际课堂中很常见。它是为在美国有能力的高中生设置的,最高分为5分,可以在大学转换成学分。


所以AP的理论知识比较难,相当于美国大一的期末考试。中国学生通常选择数学、物理、化学或经济学。


但是AP并不是一个完整的课程体系,所以在课程数量上没有限制。学生可以选择3-4个科目。


3.A-level课程


A-level课程是英国高中课程,是一门古老的国际课程,具有很强的全球影响力。在英国,A-level相当于11-12课程,现在许多国际学校已经引入了IGCses,即英国中学的9 - 10年级的课程。


A-level 课程最大的优势是它打破了群体、艺术和科学的限制,学生可以自由选择自己的科目,它非常适合偏科的学生。


4.美国高中课程


美国高中课程是一个总称,近年来在中国发展迅速,仅次于三大主流课程。各州的课程略有不同,但总的来说,语言和数学、文学、历史、政治、科学和工程都是必不可少的。


例如,加州大学的课程必须符合加州大学的a-G课程。必修课程包括历史、社会学、英语、数学、实验科学、第二外语、视觉表演艺术和AP课程。

国际学校的课程都有哪些?

6. 能简单介绍一下国际学校都有什么课程吗?

国际学校主要有以下几大课程:
一、AP 课程
  AP课程是美国大学先修课程,为了让学有余力的高中提前学习和感受国外大学课程而设立。学生可以根据自己的实际情况选择3-5门,三分即为几个成绩。选择科目越多,难度也就越大。此课程比较适合学习成绩比较好,自己学习时间充足,有能力的学生去学习。
二、A-Level课程
  A-Level课程是英国高中课程,相当于中国的高考,进入英国大学之前,学习的课程,此课程主要是培养专业人才,包含70多门课程,需要学生选择3-4门课程,难度没有AP课程高,适合的是目前没有明确的留学国家的学生。
三、IB课程
  IB课程是由国际文凭组织设计而成,其重视基础知识的学习,同时还比较重视学生的素质培养。想要拿到证书,必须要通过6门课程,这门课程比较适合英语能力强,希望以后以文科方向发展的学生。
四、加拿大课程
  加拿大课程以BC课程为主,非常受加拿大学校认可,通过此门课程地学习,学生可以用高课程分数加上雅思或者托福的合格成绩即可拿到加拿大名校录取。
五、澳大利亚课程
  澳大利亚课程比较适合以后想要到澳大利亚发展的学生。主要有VCE 课程,在当地也是非常受欢迎的课程,难度并不是很高,不能兑换美国大学学分。

7. 国际学校课程有哪些

国际高中课程包括:
IBDP(国际文凭课程)
IB课程是有国际文凭组织专门为高中生设计的课程(IBDP高中课程),为期两年。是不以任何国家的课程体系为基础的自成体系,吸收了许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容,学生将来申请大学基本不会受到国家地域的限制。

2.美高课程+AP(美国大学先修课程)
AP是美国大学的先修课程,是由美国大学理事会提供的、在高中授课的大学课程。就目前而言,AP课程是学生进入海外优秀院校首选课程之一,学生的AP成绩达到一定分数后可以获得大学的学分。
3.A-Level(英国课程体系)
A-Level课程是英国普通中等教育证书高级水平课程,而且是英国的全民课程体系,也就是说,英国学生的大学入学考试就是A – Level课程。
4.OSSD、BC(加拿大课程体系)
OSSD课程是加拿大安大略省的高中课程体系,目前也是国际学校使用比较多的一门课程,优势就在于学生就读难度较低,并且学生的成绩可以被加拿大所有大学认可。

5.VCE、HSC(澳洲课程体系)
VCE、HSC均为澳洲课程体系,学生申请就读后,在申请澳洲当地的大学比较有优势。

国际学校课程有哪些

8. 国际学校有哪些课程

国际学校的课程一般分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”还有“中文课程”。
国际课程:英语教学,通过英美式教学方式,让孩子成功考进民校;

目前的国际课程可以分成四类:IB课程、A-level课程、AP课程和其他。其他课程主要有常见的美国高中课程、澳大利亚的VCE课程等;
本国课程:以不同国籍学生的母语和本国教学大纲为蓝本的教学,主要是为了让学生毕业后能进入本国的大学学习;

组合型课程:采用“中西合璧”的课程,这类国际学校基本采用国际化教学模式,但在课程设置上会更偏重中国语言和历史文化的教学。