申请美国本科，要怎么留学规划时间?
2024-05-06 08:24
1. 申请美国本科，要怎么留学规划时间?
申请美国本科之前，首先要弄清楚一个问题： 一、美国大学录取委员会看重什么? 1、在校成绩—GPA(初三到高三上学期) 因为美国的高中是四年制的，所以在申请美国的本科时，大学通常会要求初三到高三的成绩单，所以申请者一定不要为了准备出国，把在校成绩给抛弃了。 2、标准化考试— 托福，是一种英语语言能力考试。满分120分，可以多次考，取最高的成绩。托福考试每年约有50次，几乎每周末都有(但是考的人很多，考位比较紧张)。 SAT，是美国人的高考，满分2400分，分为SAT1和SAT2。没有SAT成绩，就很少有机会进入美国综合排名前60的大学。SAT每年考6次，分别为1月、5月、6月、10月、11月、12月，大陆暂无考点，需去香港、新加坡等地考。 3、背景软实力(各种活动、荣誉、能力、品质) 领导能力、被领导能力—团队协作精神、Diversity(多样性)特长/爱好/兴趣等、创新能力、社会责任感、应对挑战和克服困难的能力、Research(研究)能力、国际交流、国内外旅游、各种荣誉和奖项。 二、高中阶段美国本科留学规划： 高一，高二：厚积薄发阶段 01.着重准备标准化考试(TOEFL和SAT)，了解它们是什么，以及对考生的基本要求，包括词汇量、阅读速度、写作水平等。高一就应该开始课外英语学习。不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量，积极拓展自己的课外学习，注重听说读写的全面发展。 02.积极参加各类竞赛及课外活动，全方位培养自己的能力。包括组织领导的能力，与各种人沟通的能力，在公众场合演讲的能力，管理自己的时间的能力等。03.通过网络等各种方式了解国内外不同的大学。 高二暑假：索取材料阶段 01、首先要了解美国大学的基本情况，包括分类、地域分布、招生过程、政策以及毕业后各种就业选择等。然后重点全面收集自己感兴趣的20-30所学校的信息，确定要申请的5-8所学校，平衡保底学校、现实学校、挑战学校3个档次的选择。但打算去美国读本科的孩纸请注意：不要贪多，要精。之后，制订一个个人美国本科申请文档，注明每个目标学校基本情况，所需申请材料，申请截至日期，联系人及其联系方式，重点标出特别应注意的事项。尽早索要申请材料，为提前参加录取创造条件。提前录取是美国大学招生工作中一项特别的类别。 02、撰写申请文章：虽然申请文章一般限于1000字以内，但是一篇出色的申请文章通常会经过反反复复十次甚至是几十次的修改润色，不是一个月就能完成的。而初期的构思过程更是要费尽心思才能以情动人，所以大家一定要趁早动手。 03、开始总结自己的高中生活：包括学业，社会工作，领导经历，生活感悟等方方面面。?选择推荐人，联系推荐信。和推荐人面对面进行一次全面而深入的沟通，让他们了解你的个性、为人、想法、理想，以及你对他们的期望。让他们认识到他们的帮助对你实现梦想的重要性。留给他们充裕的时间来写出让你闪光的推荐信。 高三：申请的实施阶段 9月填写申请表格。完成申请文章的写作。反复修改，并请自己的老师、父母、朋友以及有经验的人帮忙把关。联系推荐人，询问推荐信的进展情况。争取在9月底前拿到所有的推荐信。如果你要求你的推荐人在线提交推荐信，不要忘了向他们索要一份提交记录。 10月考SAT并将成绩寄给各个大学。 11月寄出第二批申请材料。12月完成全部申请工作。记得复印每份寄出的申请材料。来年的3月-5月，录取通知及奖学金通知会陆续到达。仔细阅读所收到的所有文件，信函，电子邮件。有些要求在指定日期前做出决定或反应。如果申请者已经决定好要去的学校，填写入学表格，连带押金支票一起寄回给学校。大部分学校要求学生在5月?1日前作出最后的决定。 新一轮申请季已经开启，但很多同学对新SAT、ACT、课外活动、文书等申请事宜不知道如何规划，更不明确自己的水平最有潜力申请到什么样的名校。为了避免大家走弯路，用「小永哥模拟招生官」来一次免费留学评估！
2. 美国本科申请时间规划是？我应该从什么时间开始？
如果希望进入一所一流的美国大学，一定要做长期规划，通常建议学生从高一即开始准备。应届高中毕业生的留美申请是从高三上学期开始的，从当年的9月持续到次年的1月结束，个别学校的申请在2月甚至更晚才结束。正常录取的结果是在3月底4月初知晓，5月1日前学生答复学校是否接受录取，而开学时间通常是8月中旬至9月中旬。 让我们先来看看申请材料到底包括哪些，然后你才可以按照这些要求来做提前的准备和规划。 申请的一个重要部分是填写网上申请表格，现在绝大部分美国大学都加入了COMMON申请系统。申请人可以直接登录该系统提交大学网申表格;也有部分大学仍使用自己的独立网申系统。 只有当某个学校没有网申，即网络申请(概率绝对小于0.1%)或者网申连接不上(比如2006年底和2007年初两次太平洋海底地震造成中美海底光缆通讯障碍)的情况下才建议采用纸申，即填写纸质申请表格。纸质申请表格可以通过邮件或者电话向学校索取，或者直接从学校网站下载。由于纸申的资料需要人工录入电脑系统，可能会对你的申请评审有一定的时间延误，因此不到万不得已请不要采用纸申。 当你把网申的表格在线提交之后，还需要把以下不能在线提交的材料寄给学校，包括： 1.成绩单和毕业证明。开成绩单不能提早进行，只有等高二成绩出来之后才可以开始，也就是通常高三刚开学的时候开始办理;毕业证明只对于已经毕业的学生才要求。由于美国高中跨度为9～12年级，因此有些美国大学要求中国学生提供9年级也就是初三的成绩单，因此建议大家提早准备。此处提醒大家，美国大学不需要“在读证明”，除非学校特殊要求，否则不用开。 2.推荐信。此项工作也不能提早进行，只有等高二成绩出来之后才可以开始。推荐信通常包括3封，一份是School Report，是你的学校给你出具的官方推荐，国外一般有Counselor即升学顾问来完成，国内可以找校长、年级组长、班主任来完成，或者你指定某个老师担任你的Counselor来完成。 另外两封叫做Teacher Evaluation，是任课老师(一定要教你课)对你的评价和推荐。由于你高二的表现也至关重要，因此联系推荐人的事情也等到高二结束以后才可以开始办理。如果某些学生还有额外的推荐信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。 3.父母工作收入证明和银行存款证明。这些也一般在申请开始的时候办理即可。 4.TOEFL和SAT成绩单的复印件。此项只是建议增加项目。TOEFL和SAT成绩单是要求由考试机构直接寄给学校才被认为是官方成绩，但由于少数情况下也会出现ETS或者CollegeBoard将学生的成绩单寄丢、或者学校收到后把学生的语言成绩单丢失的情形，因此邮寄一份复印件是有必要的。建议大家把TOEFL和SAT成绩单复印件给你的Counselor核实后签字，然后放在SchoolReport里面一起密封，此种情况下学校即使没有收到官方语言成绩单也不会对你的申请评审造成延误。 5.学校要求填写的其他不能网上递交的表格，比如奖学金申请表格和家庭收入情况表等。 6.如果学生还有补充材料，比如简历(尽管学校不要求提供)、获奖证书复印件、作品集、音乐CD等等都可以邮寄给学校。少数学校要求WritingSample。极个别学校甚至需要护照复印件或者一张照片。 时间安排 以上工作可以提早准备的主要是TOEFL和SAT，在此我基于以下两个前提给出一个参加考试的时间安排：前提一，是高三开始的时候你已经考完了托福和SAT;前提二，是你TOEFL、SATI要各参加了两次、SATII只参加了一次。由于考试的偶然性以及对复习时间的要求较高，绝大部分同学TOEFL和SATI都考了不止一次，而往往第二次的成绩有了显著提高。 先谈谈TOEFL。对于母语不是英语的中国学生来说，这是我们必考的。新TOEFL对学生的听、说、读、写能力是个全方面的考核，因此一旦有了留学美国的想法就应该马上开始TOEFL的学习和准备。建议你用高一的时间学习托福，尤其是高一寒假要突击学习，在高一结束前参加第一次托福考试，如果成绩不理想就利用高二前的暑假再次突击并于高二开学后不久进行第二次考试。(如果成绩依然不理想，绝对还有时间让你继续复习提高)。 SAT考试相当于美国的高考。尽管中国大陆目前尚无SAT考点，因此很多美国大学可以免除中国大陆申请人的SAT考试，但SAT考试对于能否进入美国知名大学学习有着非常重要的作用，因此建议有条件一定要参加。前面建议用高一的时间来学习托福，那么从高一放暑假开始就是我们建议你学习SAT的时间了。这个暑假的复习将会至关重要，复习好了你就可以参加高二上学期10月至次年1月的SAT考试，如果成绩不够理想，那么请在高二寒假继续努力并参加高二下学期5月的SAT考试，同年6月可以参加SATII(SATII)的考试。 如此，当你高三开始的时候你已经有了托福和SAT考试的成绩了，可以用来指导自己选择所报考美国大学;由于不再花时间复习英语，你将有充足的时间来准备申请材料。如果你对自己的托福或者SAT成绩还不满意，那么高三上学期你还有时间来准备再次参加考试;最晚一次还可以用作申请的考试时间是高三上学期的1月份，即便有些学校的申请在1月份已经截止，但1月份的SAT和托福成绩绝大部分学校还可以接受。 美国大学录取是综合衡量的，当你完成了托福和SAT考试的时候，你大致刚完成了四分之一的内容。其他三项重要内容包括在校成绩、课外活动、和申请作文的写作。 在校成绩是个平时积累的过程，在学习托福和SAT的同时不应该使在校成绩有较大下滑。 课外活动甚至比考试成绩还要重要，也需要从高一开始就要尽量寻找和创造机会参加。因为现如今美国招生门槛连年升高，高分满分已不再具备录取优势，想要夺取那1%的招生名额，不光要成绩优异，更重要的是别具一格。因为美国大学需要的不是一个成绩优秀的学生，而是一个全才，慈善、领导力、个性化等等方面都要兼顾。 而申请作文写作只有等到开始申请的时候才可以开始，不必提前准备。但是同学们在做活动的时候一定要记下来关于活动的细节，这些都是写申请材料的素材。在申请材料中，你可以通过这些活动和细节充分凸显了自己的优势：慈善公益能力、领导力、爱好、创新力以及专业倾向性等等。
3. 如何计划美国本科申请时间
一、确定留学目标（现在—9月份） 美国的知名本科院校非常多，可供选择的专业也是比较广泛的，所以既然决定要去美国留学，那么就要好好规划一下自己的留学目标，要选择什么样的专业，哪些学校这个专业好，自己的兴趣是什么，以后的发展方向是什么，这样选择的发展前景如何，毕业后的就业情况怎么样？这些问题一定要了解清楚，如果不知道，可以自己查询资料，或者询问有经验的长辈，当然最靠谱、最省心的办法是咨询专业机构，让专业的人办专业的事。 二、自我评估+学习方案（10-12月份） 制定留学计划也应该在专业人员的指导下进行，针对自己的实际情况合理分配时间，如果有短板，就先努力锻炼将短板模块提高。如果各方面都很均衡，就逐步巩固+提高；如果各方面都不达标，那就要进行强化训练了。 语言成绩是申请中非常重要的成绩，在测试过自己的英语水平后，可以选择正规合法的托福雅思补习班，能够帮助自己有效的提高成绩。 制定计划后，需要根据自己的进度和学习成果不断调整留学技术和学习方案，合理进步。 三、准备语言考试（2020年1-2月份） 托福和雅思考试每个月都有，不同的省份不同的地点都设有考点，大家可以关注官方网站，一般会将一年的考试时间安排和考试地点贴出来，大家根据自己所在的地区找到最方便的考点，在规定时间内报名并参加考试。 四、准备留学申请材料（2020年3-4月份） 大部分学校这个时候已经公布了申请所需要的材料，并告知了申请考试和截止的时间，所以大家要积极关注自己要报考的学校的资讯，及时准备好各项申请材料，例如语言成绩证书、学历证明、经济证明等，需要翻译的、复印的按要求准备好，在申请通道开放后及时提交申请信息和材料，并保证自己的手机和邮箱能正常接收信息。 五、办理护照和签证（2020年5-6月份） 收到留学邀请后，就可以准备办理留学护照和签证，因为前往美国留学的人数很多，所以在确认可以前往美国留学后尽量早点办理，避开签证办理的高峰期，也能空出时间处理一些意外情况。 六、前往美国（2020年7-8月份） 签证办理成功后，就可以预定机票，在开学前半个月左右就可以飞往美国了，不过也有很多人这个时候才收到录取通知书，那就可以申请签证加急或者延迟入学，这些办理都是比较容易的。
4. 如何计划美国本科申请时间
你好： 一、美国大学录取委员会看重什么? 1、在校成绩—GPA(初三到高三上学期) 因为美国的高中是四年制的，所以在申请美国的本科时，大学通常会要求初三到高三的成绩单，所以申请者一定不要为了准备出国，把在校成绩给抛弃了。 2、标准化考试— 托福，是一种英语语言能力考试。满分120分，可以多次考，取最高的成绩。托福考试每年约有50次，几乎每周末都有(但是考的人很多，考位比较紧张)。 SAT，是美国人的高考，满分2400分，分为SAT1和SAT2。没有SAT成绩，就很少有机会进入美国综合排名前60的大学。SAT每年考6次，分别为1月、5月、6月、10月、11月、12月，大陆暂无考点，需去香港、新加坡等地考。 3、背景软实力(各种活动、荣誉、能力、品质) 领导能力、被领导能力—团队协作精神、Diversity(多样性)特长/爱好/兴趣等、创新能力、社会责任感、应对挑战和克服困难的能力、Research(研究)能力、国际交流、国内外旅游、各种荣誉和奖项。 二、高中阶段美国本科留学规划： 高一，高二：厚积薄发阶段 1、着重准备标准化考试(TOEFL和SAT)，了解它们是什么，以及对考生的基本要求，包括词汇量、阅读速度、写作水平等。高一就应该开始课外英语学习。不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量，积极拓展自己的课外学习，注重听说读写的全面发展。 2、积极参加各类竞赛及课外活动，全方位培养自己的能力。包括组织领导的能力，与各种人沟通的能力，在公众场合演讲的能力，管理自己的时间的能力等。03.通过网络等各种方式了解国内外不同的大学。 高二暑假：索取材料阶段 1、首先要了解美国大学的基本情况，包括分类、地域分布、招生过程、政策以及毕业后各种就业选择等。然后重点全面收集自己感兴趣的20-30所学校的信息，确定要申请的5-8所学校，平衡保底学校、现实学校、挑战学校3个档次的选择。但打算去美国读本科的孩纸请注意：不要贪多，要精。之后，制订一个个人美国本科申请文档，注明每个目标学校基本情况，所需申请材料，申请截至日期，联系人及其联系方式，重点标出特别应注意的事项。尽早索要申请材料，为提前参加录取创造条件。提前录取是美国大学招生工作中一项特别的类别。 2、撰写申请文章：虽然申请文章一般限于1000字以内，但是一篇出色的申请文章通常会经过反反复复十次甚至是几十次的修改润色，不是一个月就能完成的。而初期的构思过程更是要费尽心思才能以情动人，所以大家一定要趁早动手。 3、开始总结自己的高中生活：包括学业，社会工作，领导经历，生活感悟等方方面面。?选择推荐人，联系推荐信。和推荐人面对面进行一次全面而深入的沟通，让他们了解你的个性、为人、想法、理想，以及你对他们的期望。让他们认识到他们的帮助对你实现梦想的重要性。留给他们充裕的时间来写出让你闪光的推荐信。 高三：申请的实施阶段 9月填写申请表格。完成申请文章的写作。反复修改，并请自己的老师、父母、朋友以及有经验的人帮忙把关。联系推荐人，询问推荐信的进展情况。争取在9月底前拿到所有的推荐信。如果你要求你的推荐人在线提交推荐信，不要忘了向他们索要一份提交记录。 10月考SAT并将成绩寄给各个大学。 11月寄出第二批申请材料。12月完成全部申请工作。记得复印每份寄出的申请材料。来年的3月-5月，录取通知及奖学金通知会陆续到达。仔细阅读所收到的所有文件，信函，电子邮件。有些要求在指定日期前做出决定或反应。如果申请者已经决定好要去的学校，填写入学表格，连带押金支票一起寄回给学校。大部分学校要求学生在5月?1日前作出最后的决定。 希望对你有所帮助!
5. 怎样规划美国本科申请?
美国本科留学，要申请排名前50，甚至前30的学校，仅有TOEFL成绩是不够的，学生还需提供SAT成绩获ACT成绩，甚至AP成绩。可是，对于这些考试的差别及适合人群，很多中国学生依旧缺乏了解。因此，盲目的参加课程培训及考试，混乱的制定课程规划形成了申请名校的反作用力。 首先，TOEFL的课程培训及考试是基础，TOEFL是由美国普林斯顿教育考试服务处主办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或进行研究生院学习的必要语言考试，考试内容包括听、说、读、写四个部分，测试学生在学术环境中的英语语言能力(阅读、听力、口语、写作)、北美大学校园生活情境中的交际能力。学术内容方面TOEFL考试涉及社会科学、人文和艺术、自然科学、生命科学。 申请去美国留学，如果学生把自己的选校范围定位在前50名，那么仅有TOEFL是不够的，因为TOEFL考察的是学生的语言能力，不具备像SAT或ACT考试可以考察学生的逻辑推理能力。因此有效的课程考试规划成为了中国学生被美国大学成功录取的有效保障。 对于SAT和ACT考试的差别以及适合人群，很多中国高中生依然不太了解，例如，在中国考生的印象中，SAT影响大于ACT，原因有二:第一、SAT历史更长，始于1901年。其二、SAT最早在美国东北部发展起来，那里名校较多。但是，美国目前的实际情况是，ACT的影响已和SAT并驾齐驱。一个数据可以作为佐证:2007年，全美参加ACT考试的人数和SAT考试的人数之比是42%:58%。 第二，SAT与ACT最大的区别有两点:一、SAT有填空题(Sentence Completion)，考生需要相当的词汇基础。ACT有科学(Science)，考生需要较强的逻辑思维能力;二、ACT题目简单，但要求速度快;SAT题目偏难，但时间较多。 AP是Advanced Placement的缩写，即大学预修课程。在高中阶段开设的具有大学水平的课程，有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。 从规划上讲，鼓励学生在通过TOEFL考试拿到80分以后，再进行SAT的考试，如果学生不具备TOEFL80分的水平，受语言能力限制，学生很难在SAT考试中发挥出正常的能力水平。如果学生顺利通过SAT，并且时间充裕，或选校范围定在美国加州的大学的话，我鼓励学生参加AP考试，AP考试的成绩对申请加州大学较为有利，并且能够帮助学生降低大学课程压力及留学成本，通常来讲，在国内学习一门AP课程的成本为1000元人民币左右，获得学分2-3分;在美国，平均每学分的学习费用为1000美元， 因此，AP课程的性价比可想而知，但学生切忌在TOEFL SAT考试的同时进行AP课程的培训及考试，避免得不偿失。 还有一类学生，他们申请较晚，例如应届高三及高三毕业生，他们要在短时间内攻克TOEFL和SAT。在这种条件下，如果学生通过我们的语言测试，并且能力突出，我鼓励学生先进行SAT的课程培训及考试，后进行TOEFL考试。通过SAT的课程培训，将会在不影响理解SAT课程的基础上，间接提高学生的语言能力，省时省力。 良好的课程规划将会提高学生的学习效率。学习成果，更会为留学申请创造出有利条件，在学生成绩硬标准达标的情况下，利用充足的时间丰富奖项，校外活动，海外学习生活经历等软能力，达到事半功倍的效果。
6. 如何做好美国本科留学时间规划呢？
美国本科留学申请时间规划：
1.高一上学期及寒假（前期准备阶段）
（1）与父母、朋友或专业人士沟通商定，认真思考自身实力，评估家庭经济实力，是否适合本科留学之路。
（2）一旦确认出国，努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中，成绩GPA非常重要)。
（3）收集美国留学相关的信息，了解流程（本文已包含了主要的流程）。
（4）广泛积极参加各式各样的课外活动，同时不要影响学习成绩，尽力起到领导作用或者做出重要贡献。
（5）广泛了解各种学科竞赛，根据自身实力和精力，选择性参与一些，放弃一些，做到精力和时间的均衡分配。
（6）了解托福考试，扎实听、说、读、写基本功，不可沉迷于美剧。阅读观看知识性书籍和节目提升英语能力。
（7）了解国际交流、出国访问学习，并根据自身实力条件，选择性参与非必要活动。
（8）根据自身特点和实力，选择性参与培训机构的托福基础性考试培训。
2.高一下学期及暑假（竞赛和活动准备阶段）
（1）努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中，成绩GPA非常重要)。。
（2）根据自身特长、精力和时间确定下来参与哪些学科竞赛，专注提升自身实力，不断强化能力，力争取得良好的名次和成绩。
（3）积极参加课外活动，有选择性地投入精力到一些比较有意义和价值的活动当中，做出可以后来应用到申请中的事件。
（4）继续扎实英语的听、说、读、写能力，广泛阅读知识性书籍，积累阅读量，提升思维水平。
（5）根据自身实力选择性参与那些有价值的国际交流和访问等活动，最好是学术相关活动。
（6）根据自身特点和实力，选择性参与培训机构的托福基础性考试培训。
（7）可根据自身实力报名参加新托福考试。
3.高二上学期及寒假 （竞赛和活动准备及考试准备阶段）
（1）努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中，成绩GPA非常重要)。。
（2）根据自身特点和爱好，选择文理分科。
（3）根据自身特长、精力和时间确定下来参与哪些学科竞赛，专注提升自身实力，不断强化能力，力争取得良好的名次和成绩。
（4）积极参加课外活动，有选择性地投入精力到一些比较有意义和价值的活动当中，做出可以后来应用到申请中的事件。
（5）继续扎实英语的听、说、读、写能力，广泛总计知识性书籍，积累阅读量，提升思维水平。
（6）根据自身特点和实力，选择性参与培训机构的托福强化保分培训、SAT培训。
（7）可根据自身实力及成绩是否重新报名参加新托福考试
（8）报名参加SAT考试
（9）借助网络、图书馆、专业人士等渠道了解美国大学基本情况，对感兴趣学校做深度调研。
4.高二下学期及暑假（托福、SAT考试准备阶段）
（1）努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩。
（2）根据自身实力和托福成绩，选择是否继续参加新托福考试。托福保分100+培训
（3）根据自身实力和SAT成绩，选择是否继续参加SAT考试。SAT集训营
（4）根据自身实力选择性参与SAT2某科目考试。
（5）调整精力和时间，适度参与课外活动，集中精力到坚持的活动中来。
（6）根据自己的时间精力，决定是否找留学中介做申请。为什么选择携尔留学？
（7）借助互联网、图书馆、专业人士等渠道了解美国大学基本情况，对感兴趣学校做深度调研，并索取院校材料。
5.高三的9月（申请材料准备阶段）
（1）开始正式的申请工作。若选择留学机构做申请，以下大部分工作可以由留学机构完成。
（2）选定10所最终申请的学校名单，学校选择需要拉开档次，分布合理。填写目标学校申请表格。
（3）投入全部精力，通过咨询专业人士或者自身悟等方式完成提前申请学校的申请文章的写作。
（4）联系推荐人，反复推敲、修改推荐信。
（5）准备家庭财产证明。
6.高三的10月（申请第一批材料寄送阶段）
（1）完成正常申请学校的网络申请表格的填写和提交。
（2）完成正常申请学校的申请文章和推荐信的制作，并通过快递寄送出去。
（3）通过官方机构将托福和SAT考试成绩寄送至正常录取学校。
（4）提交所有补充材料到正常申请学校。
（5）电子邮件或电话联系对方学校是否收到全部材料。
（6）部分SAT或者托福分数成绩不满意者，可重新规划安排参与考试。托福保分100+培训
（7）适度参与课外活动，调节放松心情。
7.高三的12月 （申请材料整理阶段）
（1）检查如在前一阶段未完成的类似申请文件制作、推荐信创作、成绩寄送、补充材料制作等事宜，必须于本月全部处理完毕，并提交或者寄送出去。
（2）可能需要接受学校的面试，提前做出详细的面试准备。
（3）保持良好心态12中旬会接到提前录取的结果。
（4）若提前录取成功，则可撤销所有已经投递申请，如果申请沿未投递，则根据提前录取学校政策，选择是否继续申请。
（5）若提前录取失败，则积极调整心态，保持良好状态继续迎战正常申请。如果申请人心理缺乏安全感，可适当选择申请截止日较晚或滚动录取的学校继续添加进入申请学校名单，并完成所有申请事宜。
8.高三寒假（等待录取结果阶段）
（1）继续和未出结果的学校保持适当频度联系。
（2）如果处于提前申请学校Waiting List上面，则将近期有价值的近况的更新状况通过选择性提交表格寄送给学校。
（3）根据时间和精力选择性参加学科竞赛，并力争取得有价值的成绩作为状况更新，告知学校。
（4）接受有可能的面对面或者电话面试。
（5）保持良好心态，积极应对日常学习。如果对未来缺乏信心，则可以将精力和时间全部投入到高考复习准备中。
（6）若托福成绩不好，则可选择是否继续参加一次托福考试，以提高成绩。
9.高三下学期（录取后抉择阶段）
（1）一般在3月中旬至4月初，所有申请的学校的结果将尘埃落定，保持积极心态，平静接受所有结果，胜不骄，败不馁。
（2）尽快对成功录取的学校做出选择，答复自己愿意就读的唯一一所院校，同时通过电子邮件或者用学校寄来的回执表填写清楚是否愿意就读，对录取自己，但是不愿意去的学校发信表示由衷感谢。
（3）对于心仪的但是仍处于等待名单的院校，发信更新自己的有价值的表现，不可静默等待这所学校的单一答复，所以必须赶在截止日期前最终选定学校，否则将取消录取。
（4）填写入学表格，将占位费寄回给学校，办理宿舍选择等事宜。
（5）在公安局办理护照
（6）根据个人兴趣和实力选择是否参加高考。
（7）如果申请结果不成功，可以有三个替代性选择，即选择高考、选择春季申请或者来年秋季申请。请参看高三毕业后的部分介绍。
10.高三毕业（行前准备阶段）
（1）4月即可预约签证，根据I-20表格上的的报到时间合理安排时间，强化练习签证总是回答和材料备等事宜，到所属领事馆签证。
（2）如果签证失败，抓紧一切时间，继续预约下一次签证，并认真反思，争取下次顺利通过。
（3）准备出国行李，联系接机、住宿、订机票等事宜。
（4）办理汇票和信用卡，应对未来交纳学费等事宜。
（5）强化练习听力和口语。
（6）了解和学习美国文化习俗。
7. 美国本科留学要准备哪些材料？如何做时间规划？
8. 去美国留学，如何规划美国本科申请
首先，必要的英语考试尽量从高一开始准备： 3-7月(高二下学期)：TOEFL/GRE/GMAT考试;选择学校、专业、准备材料。 8月：官网下载学校信息、申请表格及其他相关材料。 9-10月：结合自身申请需求与学校申请标准，筛选10-15所学校。 11月：根据学校要求申请准备申请材料、撰写个人文书、推荐信等全部资料。 12月-次年1月：在美国学校截止日期前快递申请材料。 次年2-4月：与学校、教授保持联系;随时准备补充性文件或电话、视频面试，应对不同学校的录取结果，预约签证(赴美人员众多，越早预约越好)。 次年5-6月：签证面试。 次年7-8月：体检;订机票、准备行李、和美国大学联系住宿问题"签证政策、移民政策、财政教育预算、经济政策导向等政策变动都是最先影响申请意向的因素。所谓兵马未动粮草先行，留学申请过程中一定要先关注政策变动。 美国留学本科申请要求 标化考试 托福/雅思、SAT(SAT1&SAT2)、ACT、AP/IB 学术成绩 美国大学通常会要求9-12年级(国内初三到高三)的成绩单 课外活动 美国大学注重学生综合素质，课外活动非常重要，需要提前准备。 推荐信 对于申请人在其他申请材料中所呈现出来的各种品质加以证实，体现人际交往能力，以及对于自己周围环境产生影响的能力。 面试 不同的学校差别很大，有些学校面试是必须的，有些学校则可以不用通过面试直接录取，想申请成功还是要尽早做好面试准备。
最新文章
热门文章
推荐阅读