防踩踏，防火灾，防中毒安全知识有哪些

1. 防踩踏，防火灾，防中毒安全知识有哪些

预防踩踏：
1、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
防火知识
1．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
2．切莫乱扔烟头和火种。
3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
4．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
5．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

防止中毒：
1、严格管理制度，加强对毒物、化学品的保管。
2、实验室内不得放置食物、饮料、餐具。严禁在实验室内进食、烹煮。不得用烧杯或其它实验用具喝水。
3、严禁将毒品，化学品携出实验室，带往家中或其它生活场所，勿将非食用品放在食品架上。
4、实验完毕，应洗手，必要时应漱口，方可离开实验室。
5、勿在暗处发放化学品、药物。使用化学品之前，应核对标签。无标签的化学品或药物，应及时处理，不应久置。凡不需要的化学品，应退库房，不应积存在实验室内。
参考资料：新华网-防火防欺凌防踩踏 这份校园安全指南请收下

2. 防踩踏事件心得体会

“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。

     2009年12月7日晚，湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件。当天晚上下晚自习时，一名女生下楼梯时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层的压了上去，导致8名学生不幸死亡，26名学生受伤。8朵生命之花瞬间凋零，类似的校园踩踏悲剧频繁发生，二且迄今为止，尚看不出悲剧被遏制的趋势。

     没一起事故都有其“偶然”性，可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时，这背后是否存在必然的因素。湘乡育才学校踩踏事故中，虽有四个楼梯口通向一层。因为当天晚上下雨，52个班的学生因避雨，几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口，导致大量人流度聚集。一场雨就导致同学们下楼秩序大乱，教学楼的规划设计是不是需要反思？不仅是湘乡育才中学，我们所有的中小学教舍的设计，教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去，对我们学生安全做了无微不至的防护，这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。

     针对预防学生们拥挤，特别是我们中小学生，要格外的注意。防止踩踏事故的再次发生，管理就需从学生们的实际出发。在跑操，集合等上下楼梯活动中，不能强调快速、整齐，适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼，要将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。

     在多起校园踩踏事故中，学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢？难道仅仅是因为不小心吗，还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑，台阶宽度过窄，高度过陡，楼梯间的灯光不够明亮，显然，仅仅这一个个细节，还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外，学校的管理制度也是需要检讨的。

     我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福，受到党和政府的高度重视，为全社会所关注。这些年来，国家对我们中小学生的安全格外重视。但是，为什么还有类似的校园踩踏事故发生，这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈，老师们，要在教学楼楼梯间设置指示，警示标志；告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

     校园内是我们学生生活和学习的地方，也是人员相对集中的地方，如何避免此事件发生是人人都应关注的问题，安全工作应做在事故之前，而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏事件，也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展，在校人数不断增多，学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。

     一次次的悲剧为我们敲响警钟，保障学校安全，保障我们学生的生命安全，是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命，安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全，避免意外和危险发生。

3. 防踩踏知识

防踩踏知识：
1、发觉拥挤的人群向着行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自身和他人。
2、如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。千万不能被绊倒，避免自身成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
4、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
5、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
6．当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

扩展资料
防踩踏预警应尽快推广：从技术和管理的角度对人员密集场所提供系统的安全保障。
国办：节日集会各地须制定防踩踏预案：
（1）重点线路实施临时管制、单向通行、增添临时停车场等多项措施，在高速公路出入口、市区主要通道口、景区景点出入口等处设置提示牌，利用中国电信、中国移动平台发布交通安全提示短信，为游客及时提供景区天气和道路通行状况信息； 
（2）提前在景区全覆盖开展应急疏散、防踩踏等演练，制定完善《防踩踏预案》《突发伤亡事件预案》等相关应急预案。
参考资料：百度百科-踩踏
参考资料：中国经济网-国办：节日集会各地须制定防踩踏预案
参考资料：中国经济网-防踩踏预警应尽快推广

4. 每日防疫工作总结

 每日防疫工作总结（通用8篇）
                    　　时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是我为大家整理的每日防疫工作总结（通用8篇），希望对大家有所帮助。
    
  　　每日防疫工作总结1  　　自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来，市镇站前社区工作者们义无反顾地走在防控最前沿，早七晚八挨家挨户登记居民信息、分发疫情宣传单、排查疑似人员，肩上增添了不少责任，也被赋予了“多重身份”。
  　　作为排查工作的先锋队，一支一次性口罩就是社区工作者和志愿者的全部装备。从年三十开始整个春节，他们奔走在各个小区、巷道之间，一次次扣响群众家门：“您好，我是咱社区工作人员，请您协助我们登记一下您家中现有人口的具体情况”。作为疫情防控的宣传员，他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的严峻性，宣传各项防护措施。
  　　站前社区共有居民4600户12600人，截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务，共排查出外地来访或者返回人员500余人，其中有过接触史的26人。在排查过程中共发放宣传单2000余份、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。
  　　作为社区防疫的卫生员，每天奔走在8个没有物业管理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时，社区书记满文明既是“指挥员”又是“勤务员”，因为消毒粉有腐蚀性，他就亲自动手调配药水，并在战备物资紧缺的时候，想方设法筹集到多个喷壶，带领社区工作人员全员出动为居民消毒。
  　　在工作中还要做好群众的心理“辅导员”，对于返乡人员要求隔离14天，为确保被隔离人员隔离安全和身心健康，社区工作者每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况，消除他们被隔离的恐惧感和孤独感，真正做到了“隔离但不隔心，用关心换来和群众众志成城战胜疫情的信心”。
  　　每日防疫工作总结2  　　为认真贯彻上级文件精神，切实做好学校卫生防疫与食品安全工作，预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平，牢固树立“健康第一思想”。现将我校相关工作情况汇报如下：
   　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。 
  　　卫生防疫与食品安全工作是学校的重要工作，它事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校发展的大事。我校历年来十分重视该项工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体中层领导为成员的卫生防疫与食品安全工作领导小组，全面领导学校卫生防疫与食品安全工作，并形成畅同无阻的工作网络，合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
  　　为使学校该项工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生防疫与食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》、《春季传染病突发预案》、《水污染应急预案》、“六病”防治措施等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保
  　　障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处臵的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。
   　　二、采取有效的防控工作措施 
  　　开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。
  　　学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。同时学校专门配备一名心理教师，制定详细教学计划，按时开展教学、咨询活动，确保学生心理健康。为了使心理健康教育更好开展，学校正筹建心理健康活动室。
  　　另外，学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。学生的健康知识普及率、知晓率达到较高的标准，形成良好的健康行为，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
  　　根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。
  　　每日防疫工作总结3  　　在保安公司和各级教育部门的领导下，我和其他同事一道在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的古剑学校这个月校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。具体工作主要体现在以下几个方面：
   　　一、在思想上。 
  　　进一步认真学习贯彻党的精神，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。
   　　二、日常管理工作。 
  　　我们安保组始终坚持每周不少于一次例会，一次集中学习。思想统一，团结一致、相互帮助、相互关心，“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热情大方，但在工作中也存在一些不足之处，如：大家思想还不够稳定，工作态度还不够积极，工作方法还不够灵活，行为语言上还不够到位。
   　　三、树立服务意识，服务于安保大局。 
  　　工作期间，坚持做好自己的常规工作，按时接班，认真检查孩子的校牌，坚持学校的出入制度，对外来人员坚持登记原则，课间做到巡查，放学期间做到校园外100米看守护送等。努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。
   　　四、认真完成安保任务、落实具体工作。 
  　　1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。
  　　2、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。
  　　3、在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。 回顾一年来的工作，总的来说，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低。和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。
  　　每日防疫工作总结4   　　一、员工安全 
  　　1.每日调查询问员工家里是否有外来人员，并测量员工体温;
  　　2. 为员工发放防护用品，每日更换员工佩戴口罩(每人每天发放2只)，员工消毒和清洁时佩戴胶皮手套，每位员工发放消毒泡腾片20片，用于家庭消毒。每位员工发放维生素C丸一瓶(100粒)，缓解工作期间吸入氯气过多引起的身体不适，增强人体免疫力等;
   　　二、业主安全防护和消杀消毒 
  　　1.规范小区出入口管理，对进出小区人员、车辆核查登记，外来车辆不许进入本小区;
  　　2.生活垃圾清运由原来每日一次调整到每日两次，保证垃圾不出现胀箱、外溢现象;
  　　3.1月X日开始，每日对小区楼内地面、电梯轿厢、垃圾箱、地库广场、消防通道、主通道、废弃口罩回收箱、办公区域等多个部位进行擦拭、拖洗、喷洒消杀消毒交叉进行，每日X次，并附上消毒记录;
  　　4.1月X日在小区门岗处设立废弃口罩回收箱，并由专人每日消毒、焚烧。
  　　5.2月X日在小区X部电梯放置一次性电梯按键纸抽，隔离病毒，每日保洁员更换补充纸抽。
  　　6.2月X日为业主发放免费消毒泡腾片，每户根据需求5-15片不等，共发放XX多户，XX多片。保洁员挨家挨户送上门并告知使用方法;
   　　三、加强宣传引导 
  　　1、在小区X个单元内和宣传栏粘贴疫情防控的各类温馨提示和相关通知，共计XX份;挨家挨户粘贴疫情防控流程图，共计XX份;
  　　2、在门岗设立扩音器，开展疫情防控宣传;
  　　在小区X个单元内和宣传栏粘贴疫情防控的各类温馨提示和相关通知，共计XX份;挨家挨户粘贴疫情防控流程图，共计XX份;
  　　3、通过业主微信群，朋友圈转发、宣传栏粘贴等方式开展形式灵活的新型肺炎的知识、防范措施、注意事项宣传教育，消除业主恐慌情绪，增强自我防病意识，提醒广大业主不信谣、不传谣。
  　　下一步，XX物业服务中心将继续根据业主需求，急业主所急，例如根据业主电话反映因没有口罩不敢出门买菜，根据这个情况，协调市城管局领导调拨一部分口罩，正在发放中;目前有些业主因不出门不下楼，家里及楼道内堆积大量生活垃圾，出现异味，容易出现细菌感染，为解决这一矛盾，我服务中心正在协调人员，准备出专人清运业主门口的生活垃圾，保障业主足不出户解决生活正常运转，接下来我服务中心秉持认真负责的工作态度，进一步强化风险意识、主动担当作为，持续做好防控，坚决打赢这场无硝烟的战争，确保广大业主的健康安全!
  　　每日防疫工作总结5  　　根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求，我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施，具体情况如下：
   　　一、提高政治站位。 
  　　组织、配合学校做好疫情防控方案，落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线，我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任，要求到岗及时，在岗签名，分工明确，责任到人。
   　　二、积极组织捐款 
  　　在接到某教育总支倡议后，党员同志纷纷解囊相助，我校共有37名党员捐款，合计7700元整，还有非党员同志捐款5800元整。
   　　三、做好模范表率 
  　　在疫情防控期间，我校部分党员同志，舍小家为大家，克服困难，迎难而上。值班值守期间，没有安排后勤人员就吃方便面，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。
   　　四、做好开学准备 
  　　正式开学后，又是一个重要疫情防控节点，配合学校做好开学预案，为师生到校做好充足准备。
  　　每日防疫工作总结6  　　学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病的宣传工作，加强学校公共卫生教育，坚持不断的提高学生的健康水平。
   　　一、晨午检制度的落实 
  　　为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨午检制度，对在校学生实施晨午检。
   　　二、健康教育常规化 
  　　学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼等等。
  　　1、增强传染病防病意识与观念
  　　学校利用校广播、宣传画等，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
  　　1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
  　　2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。
  　　2、积极开展活动，提高健康意识
  　　学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动。
  　　1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，例如教室里开窗通风等。
  　　2)加强体育锻炼，隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。
   　　三、传染病的'控制与处理 
  　　疫情的控制与处理方法是：
  　　1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
  　　2、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
  　　3、复学时一定要经查诊，确已康复，方可进教室上课。
   　　四、认真做好本年度学生体检分析 
  　　通过对比上学年体检报告分析：我们还要加强卫生宣传的力度，使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质，鼓励学生坚持户外运动，适度进行长跑训练，增强心肺功能。
  　　今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安、健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园。
  　　每日防疫工作总结7  　　根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：
   　　一、高度重视疫情防控。 
  　　据国家卫生健康委发布的信息显示，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校（幼儿园）防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施，对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。
   　　二、落实疫情防控措施。 
  　　寒假期间通过微博、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
   　　三、加强部门协调联动。 
  　　我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
   　　四、推进校园环境整治。 
  　　学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
  　　每日防疫工作总结8   　　一、基本情况 
  　　全县有县医院1所，中医院1所，保健院1所；xx年成立疾病预防控制中心，核定编制60人，现有在岗职工47人，占编制数的78%，其中专业技术人员36人。设有免疫规划科，有专业技术人员7人；有乡镇卫生院13所，下设防保组14个，乡级专职疾病预防控制人员14人；村卫生所84个，乡村医生31人。
   　　二、工作开展情况 
  　　（一）领导重视责任明确
  　　麻疹疫苗强化免疫工作不仅关系到全县少年儿童的身心健康和生命安全，而且关系到我县的经济发展和社会进步，县委、政府将其纳入重要议事日程。
  　　一是成立了以分管副县长任组长，卫生、教育局长任副组长，宣传、财政、食药监、妇联、团委、广电、文化等部门领导和各乡镇分管领导为成员的xx年麻疹疫苗强化免疫。
  　　二是各单位、各乡镇相继成立了领导小组，卫生局还成立了技术指导组、疑似异常反应诊断处理组、巡回督导组和宣传报道等相关组织。
  　　三是制定了《xx县xx年麻疹疫苗强化免疫活动工作实施方案》和《xx县xx年麻疹疫苗强化免疫接种疑似异常反应处置预案》。
  　　四是政府要求要本着对人民高度负责的态度，把麻疹疫苗强化免疫工作作为执政为民的大事来抓xx年预防接种工作总结汇总文章。
  　　五是全卫生系统以麻疹疫苗强化免疫为中心，王燕书记、李副局长要求举全卫生系统之力开展麻疹疫苗强化免疫接种工作，所有工作人员在接种期间禁止饮酒，严肃工作纪律，启动工作问责制。
  　　六是疫苗接种期间所有村卫生所在做好通知村民事由的前提下，停诊全力开展麻疹组份疫苗的接种工作。
  　　（二）组织有力宣传到位
  　　全县县直医疗卫生单位抽调了业务骨干40人分赴各乡镇指导，并以持钩到各乡作督导的xx县疾病控制中心专业工作人员为督导组长；各乡派出每村至少1名的乡级医务人员85人深入各村指导31名乡村医生工作；乡村社领导及学校校长、老师等106人参与了此次工作
  　　县卫生局成立了3个以李副局长、纪检书记徐嘉伟、吴献副局长为组长的督导组负责全县巡回督导，各乡镇分管领导、中心校校长、卫生院院长负责辖区内的巡回督导和指导；xx县人民医院被指定为疑似预防接种异常反应处理的定点医院。
  　　各卫生院对全体职工、全体乡村医生进行了接种知识和疑似接种异常反应的业务培训，学校召开了“三个”会议，即领导班子和班主任会议、全体教职员工会议、学生家长座谈会，分别将各项任务分解、落实到个人。
  　　各村根据实际情况召开了社长会议，村委会班子成员，以村民小组为单位，分片包干、责任到人，积极参与配合强化免疫接种工作。
  　　县卫生局督导组、技术指导组重点帮助薄弱地区和容易引发群体性的事件的地区，对重点学校坚持守候在现场。做到了环环有人抓、步步有人盯、层层有落实，保证了工作的顺利实施。
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5. 幼儿园防踩踏安全教案

 幼儿园防踩踏安全教案
                    　　踩踏的事件的发生危害重大，我们要时刻提醒学生们注意行走的安全，预防踩踏的事件的发生！以下是我为大家整理的关于幼儿园防踩踏安全教案，希望大家喜欢！
    
  　　 篇一：幼儿园防踩踏安全教案 
   　　教学目的： 
  　　1、了解踩踏的事件产生的原因。
  　　2 、懂得怎样预防踩踏的事件的产生。
  　　3、遇到踩踏的事件中的伤者怎么办。
  　　教学准备：文档资料、PPT课件
   　　教学过程： 
  　　一、出示案例
  　　2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏的事件，目前已造成8人罹难、26人受伤
  　　因此我们很有必要学会避免踩踏的事故的相关知识，来保护自己和他人。
  　　（一）讨论：
  　　1、踩踏的事件产生的原因。
  　　2、怎样预防踩踏的事件的产生？
  　　3、遇到踩踏的事件中的伤者怎么办？
  　　4、怎样面对学校踩踏的事件？
  　　（二）学生发言，同学指正补充。
  　　教师明确如下内容：可能导致踩踏的事故的原因
  　　1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。
  　　2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的.的逃生中，相互拥挤踩踏。
  　　3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。 因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
  　　二、预防踩踏发生
  　　1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。
  　　2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。
  　　3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。
  　　安全脱险
  　　4、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。
  　　5、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。
  　　6、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。
  　　7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
  　　8一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。
  　　9遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
  　　三、遇到伤者怎么办？
  　　1．拥挤踩踏的事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方
  　　面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
  　　2．在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。
  　　四、小结
  　　自评及反思：
  　　安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养成教育，规范学生的行为习惯，引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任，应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间，使之远离安全事故。
  　　学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人，安全教育从点滴小事抓起，要把平安的种子撒播进每一个学生的心田，让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁，我们的学校我们的社会更加和谐美好。
  　　 篇二：幼儿园防踩踏安全教案 
   　　公共场所防踩踏 
   　　教学目的： 
  　　1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏的事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。
  　　2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏的事件的发生。
  　　3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。
   　　教学过程： 
  　　一、创设情境，提出问题
  　　（多媒体展示踩踏的事件的新闻报道、图片、视频）
  　　观看了国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏的事件。让学生说出看后的感受。
  　　二、同学发言，分析原因
  　　1、发生踩踏的事故的原因
  　　师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏的事故的原因是什么？
  　　2、容易发生踩踏的事故的场所
  　　三、联系实际，寻找隐患
  　　问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏的事件？（学生小组讨论、代表发言，评选安全小组）得出：
  　　(一）在我们学校踩踏的事故的诱发因素存在：
  　　四、解决问题，消除隐患
  　　问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么？（请同学自由发言）教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：
  　　1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。
  　　2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。
  　　3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。
  　　五、完成问答，提高认识
  　　问答题（学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组） 俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办？如：
  　　1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑？为什么？
  　　2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办？
  　　3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办？
  　　4、若被推倒怎么办？
  　　（全班同学模拟动作）
  　　五、实际行动，形成能力
  　　防踩踏演习（评出安全团队）
  　　（模拟出操时大量学生同时下楼时的情景）
  　　七、全课总结
  　　说说通过这节课的学习，你有什么收获？
   　　教学反思： 
  　　防止学生发生踩踏的事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏的事故的主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。通过教学，学生体会到发生踩踏的事故的严重性，体会到防止踩踏的事故的重要性，知道了学校存在发生踩踏的事件的地点，懂得了如何防止在校园内发生踩踏的事故，学生也通过演练和模拟动作提高了能力，达到了教学的目的。
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6. 防疫战线有一抹火焰蓝，北京东城消防在行动，消防员为疫情做了什么帮助？

一、火焰蓝在防疫一线忙碌着，为社会贡献力量
防疫是每个人职责，北京东城消防队员在防疫一线忙碌着，他们在核酸检测系统进行消毒工作，他们也对疫苗接种地点进行消防安全检查，他们的志愿行为得到了广大居民认可。这些志愿者忙碌在防疫现场，有时候衣服都湿了，头发都是汗水，脸上留下了汗水，但是，他们从没有怨言，为疫情服务着，为防控疫情工作献出力所能及力量，为疫情奉献着，为他们点赞。
在社区有一位老人要接种疫苗，这位老人不能下楼，这些消防员抬起他的轮椅从四楼到了一楼，又将老人送到了卫生院，接种了疫苗。老人看到汗水淋淋的消防员，非常感动，他说：”你们真是我的亲生孩子，感谢你们。“消防员用自己实际行动诠释了这一职业内涵，为防控疫情工作贡献力量。
这些可爱的消防队员在防控疫情工作中，默默奉献着，在平凡岗位上用自己实际行动为火焰蓝增添了一笔浓重的色彩，为这些可爱的人点赞。
二、大爱无疆、无私奉献的消防队伍
这些消防队员在防疫工作中做好消杀、管控等工作，这些工作虽然很辛苦，但是他们也在默默奉献着，他们用自己实际行动诠释了一名消防队员的职责。我们为有他们点赞。消防官兵践行”忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民 “新时期公安消防精神，为社会发展贡献力量。正是有了这么多可爱无私的消防队员才有了我们的安全。
纸短情长，感谢这些无私奉献的消防员，感谢他们无私奉献，因为有了他们，这个世界才更加平安，因为有了他们社会才更加和谐。
以上观点是我个人观点，有不同观点者请留言。

7. 防火方面的安全知识幼儿园

 防火方面的安全知识幼儿园
                    　　防火方面的安全知识幼儿园，安全知识是需要我们每个人都了解的，尤其是对小孩子的安全知识传授是相当重要的，安全知识的存在和传播也是被需要的存在，以下防火方面的安全知识幼儿园。
  　　防火方面的安全知识幼儿园1  　　 活动目标 
  　　1、培养幼儿初步的自我保护意识。
  　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
  　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
  　　 活动准备 ：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
  　　 活动重点难点： 
  　　重点：防火;
  　　难点：自救。
  　　 活动过程 
  　　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
    
  　　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
  　　3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
  　　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
  　　②蚊香不能靠近容易着火的物品。
  　　③不能随便燃放烟花爆竹。
  　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
  　　⑤认识“严禁烟火”的标志。
  　　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
  　　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
  　　6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
  　　防火方面的安全知识幼儿园2  　　 幼儿园安全教育主要内容 
  　　各位家长亲爱的小朋友们：
  　　大家好! 目前正处于抗击新冠肺炎疫情的决胜期，为了开展好安全教育日主题教育活动，进一步强化师幼安全意识，提高自救自护能力，有效防范安全事故。为了我们共同的安全目标，让我们合力做好以下工作：
  　　 一、居家防疫安全 
  　　1、不带孩子去人多的地方，尽量不要参加大型聚会、聚餐。
  　　2、努力做到自我防护三要素:定时开窗通风保持室内空气流通，每次15-30分钟。饭前便后、接触或处理动物粪便后，要用肥皂或含酒精的洗手液流水洗手，不少于20秒。出门必戴口罩。
  　　3、作息有规律，养成健康饮食习惯，多进行体育运动。
  　　4、如果有发烧、生病的情况，一定要及时到指定医院就医，并自觉向老师报告，将孩子以及家庭的真实情况如实汇报给老师，以配合幼儿园和教育行政部门做好疫情的防控工作。
  　　 二、交通安全 
  　　1、教育孩子不要在马路上玩耍，遵守规则，文明出行。
  　　2、接送幼儿不乘摩托车、农用车、电动轮车或无运营资质的车辆。
    
  　　 三、反恐防暴 
  　　1、尽量避免或少去人员密集区域，不凑热闹，增强安全意识。
  　　2、到陌生场所看护好幼儿，教育幼儿不跟陌生人走。
  　　 四、消防安全 
  　　1、做好消防安全教育。加强防火安全教育，教育孩子不玩火、玩电，不燃放烟花爆竹;在家时要注意用水、用电、防火安全，不随意接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩要，了解高压电的标志并远离它们。
  　　2、教给幼儿必要的安全知识。让幼儿多了解一些消防相关知识，如:起火时如何逃生，火警119电话等。
  　　 五、地震安全 
  　　1、了解地震发生时的一些现象，教给幼儿必要的防震知识，进行简单的自救训练，知道地震来临时如何保护自己。
  　　2、让幼儿了解楼房、室外等避震常识。
  　　 六、饮食卫生安全 
  　　1、预防食物中毒。识别食品质量，不吃变质、发霉或不卫生的食品，不购买"三无"食品，选择安全的食品是把住“病从口入"的第一关。
  　　2、重视饮食卫生。做到"六不吃”:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不乱吃零食、不暴饮暴食等。
  　　 七、防拥挤踩踏教育 
  　　1、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
  　　2、在人群中走动，遇到楼梯或台阶时，应尽量抓住扶手，防止摔倒。
  　　 八、防溺水安全教育 
  　　牢记“七不”
  　　一、不私自下水游泳
  　　二、不擅自与他人结伴下水游泳
  　　三、不在无家长监护的情况下下水游泳 四、不到无安全设施和救援人员的水域游泳
  　　五、不到不熟悉水情的水域游泳
  　　六、不到河边嬉戏玩耍 (到河滩边洗涮或做家务必须有大人的陪护)
  　　七、不盲目、擅自下水施救
  　　溺水时如何自救?
  　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
  　　2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
  　　3、及时甩掉鞋子和口袋里的重物，身体下沉时，可将手掌向下压;
  　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
  　　幼儿安全健康是我们共同的愿望，让我们共同努力为幼儿安全成长保驾护航。
  　　 幼儿园安全教育主要内容2 
  　　1、知道保护五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。
  　　2、不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。
  　　3、不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。
  　　4、上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。
  　　5、知道自己的姓名及父母的姓名、电话。
  　　6、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
  　　7、不要玩插座、电器。
  　　8、不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
  　　9、不拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
  　　10、在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
  　　11、外出活动听从大人或者老师的安排，不随便离开集体。
  　　12、远离变压器、建筑工地等危险的地方。
  　　13、懂得玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。
  　　14、别拿电话当玩具玩，不要乱拨电话。
  　　15、自己受到伤害时要及时告诉大人。
  　　16、不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带领不自己过马路。
  　　17、不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，以免发生意外。
  　　18、不要在电梯上玩耍。
  　　19、不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。
  　　20、不玩开水、药品，不乱吃药。
  　　 幼儿园安全教育主要内容3 
  　　1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，知道在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。
  　　2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。
  　　3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。
  　　4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。
  　　5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
  　　6、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。
  　　7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。
  　　8、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火;教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。
  　　9、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。
  　　10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
  　　11、了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。
  　　12、知道报警电话：110、120、119，懂得如何打电话报警。
  　　13、下午放学后要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
  　　14、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。
  　　15、在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
  　　16、没成人带领不能自己独自过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 17、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
  　　18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
  　　19、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。
  　　20、发生火灾或者煤气泄漏，知道简单的处理和逃生方法。
    
  　　21、知道发生灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。
  　　22、初步知道台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自己方法。
  　　 幼儿园安全教育知识 
  　　1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通规则，不在马路上玩耍或停留，过马路时要走人行横道。要让孩子记住自己的姓名、家庭住址，教育孩子什么是安全地方，什么是不安全地方。
  　　2、防止异物入体。要教育孩子不要把小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等小东西放入口腔、鼻、耳等部位，以免发生意外。
  　　3、不要随便从高处跳下来。要对于大一点的孩子，要教育他们不要随便从高处跳下来，让他们懂得其中的危险。另外，还要教育他们不拿力所不及的东西，以免发生意外。
  　　4、要告诫孩子，不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处乱跑，否则容易发生意外，使孩子受伤。
  　　5、防止烫伤。要严禁让孩子到不安全的地方，并严禁他们拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，并要给孩子喝温度适宜的开水。
  　　6、防止儿童丢失。组织儿童活动时，教师要随时清点人数；儿童来园、离园时教师要与家长交代情况。
  　　7、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
  　　8、防止触电。室内、外电流开关要计量在孩子接触不到的地方，禁止孩子自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器，以免发生触电等意外事故。
  　　防火方面的安全知识幼儿园3  　　 幼儿园安全知识宣传内容 
  　　 一、交通安全类 
  　　 1、行走时怎样注意交通安全？ 
  　　（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
  　　（2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
  　　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
  　　（4）幼儿在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
  　　 2、横穿马路应该注意什么？横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 
  　　（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
  　　（2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
  　　（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
  　　（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
  　　（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
    
  　　 3、怎样认识交通信号灯？ 
  　　交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的.红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
  　　（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
  　　（2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
  　　（3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。
  　　（4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
  　　（5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
  　　 4、乘坐公共汽车应该注意什么？ 
  　　（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
  　　（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
  　　（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
  　　（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
  　　 二、使用电器知识 
  　　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
  　　（2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
  　　（3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
  　　（4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
  　　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
  　　（6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的、事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
  　　（7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
  　　（8）睡觉前或离家时切断电器电源。
  　　 三、安全防御知识 
  　　独自在家的安全防御知识我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。
  　　有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。
  　　如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。
  　　 四、灭火基本知识 
  　　（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
  　　（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
  　　（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
  　　 五、幼儿园安全小常识 
  　　1、在园时间幼儿不得无故离开学校。
  　　2、幼儿上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
  　　3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
  　　4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
  　　5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
  　　6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
  　　7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
  　　8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
  　　9、幼儿放学回家要按时离开幼儿园直接回家，不要在幼儿园内逗留，也不要在街头游逛。
  　　10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。幼儿乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。
    
  　　 六、消防防火 
  　　1、基本要求：幼儿不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，幼儿等未成年人要有秩序的逃离。
  　　2、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。
  　　这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
  　　 七、幼儿防火安全 
  　　1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。
  　　2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
  　　3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
  　　4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。
  　　5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。
  　　6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
  　　7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
  　　8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
  　　9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。
  　　10、家中不可存放超过0、5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
  　　11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。
  　　12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

8. 2022年消防安全月活动总结范文精选5篇

 消防安全月分别从宣传、  教育  、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。一起来看看2022年消防安全月  总结    范文  精选5篇，欢迎查阅!
    
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    ■ 消防安全宣传月活动总结5篇 ■  
    ■ 公司消防安全宣传月活动总结5篇 ■  
    ■ 消防安全活动总结精选范文5篇 ■  
    ■ 幼儿园消防安全月活动总结 ■  
    ■ 消防安全活动总结 ■  
      消防安全月活动总结1  
  为提高广大教职员工的防火意识和消防技能，近期，学校开展消防安全月系列活动，通过教职工消防既能大赛、大学生安全消防知识竞赛、校园安全消防检查等形式，加强校园消防安全。
  11月10日，学校开展教职工消防技能比赛，来自全校18个二级工会的16个代表队参加了比赛。比赛要求四人一组相互配合完成接消防管带、接消防栓、跑步接消防枪头、出水四个环节，比赛用时最少的小组获得优胜。最终，党群机关获得比赛第一名。
  11月13日-17日，我校保卫处、后勤处、学生处、古北校区办公室、学生社区办公室、各二级学院等相关部门联合开展了校园消防安全集中检查。检查分别对松江校区、古北校区和学生公寓区三个重点区域的70余个重点部位进行了检查，对于违章用电、弱电间存放物品、电路老化、消防施设更新等10余个安全隐患下达了整改通知，并向学生有重点的发放《消防提示》40余份。
  在11月上旬举办的20__年大学生安全消防知识竞赛活动中，八个二级学院分别制作了安全防火宣传展版，在行政楼、教学楼、学生公寓等部位进行了展示和宣传。每个学院分别派出10位同学参加了“大学生  安全知识  竞赛”。经过综合评定，经贸学院、工商管理学院和法学院分获比赛前三名。
    消防安全月活动总结2  
  在上级主管部门、机场领导小组的监督管理下，消防护卫部坚持“以防为主、防消结合”的方针，坚持做到不断总结  经验  教训,不断改进和完善工作  方法  ,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作，提高全体员工安全防范能力，确保旅客、职工生命的安全。
  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。
  (一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防  安全教育  工作。通过各级会议进行消防安全宣传，领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题，讨论  措施  布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。
  (二)组织形式多样的  消防安全知识  教育活动,我们针对各级员工接受和理解问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防护卫部还聘请消防专业讲师对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防护卫部进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。
  (三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对哈密机场各个重要部门,譬如候机楼、办公室、机房、车库、宿舍等消防设施进行了全面的检查。
  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:
  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、执勤岗位、机场规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
  2、经常性地检查疏散通道和应急灯。
  3、加强对候机楼、机房和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
  4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对机场重要部位消防进行了保障。
  5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电，防止发生不安全事件。
  6、开展消防安全检查，做到三个结合：消防设施检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。
  三、制定消防安全紧急预案
  安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“哈密机场消防安全紧急预案”、“哈密机场消防演练计划”“哈密机场消防桌面演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。
  消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全机场职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进哈密机场又好又快地发展。
    消防安全月活动总结3  
  为了切实做好消防安全保卫工作,进一步加强学校消防安全管理工作，提高我校消防安全意识，增强同学们的消防安全素质,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害,大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。
  一、消防基地参观
  在自管会成员的带领下，我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先，我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方，每个地方都纤尘不染，东西摆放整整齐齐，他们铁的纪律让我们惊叹。随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车，高尖端的设备是我们消防安全的有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目，矫健的身姿令人惊叹。最后，我们还与消防队员一起打了一场友谊  篮球  赛。
  二、消防电影展
  11月19日晚上，在教学楼D区四个教室中开办了消防电影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。
  三、消防灭火大赛
  上周日下午，在东  足球  场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队，每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火，虽然是比赛，但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后，我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。
  这次消防安全月里，我们学到了很多东西，认识到了消防安全的重要性。但是，活动不可避免的会有一些缺陷：
  1、首先，我认为活动的宣传力度不够大，我身边的许多同学对此次活动知之甚少。
  2、在消防基地参观办公楼时，大家没有排好队，楼道十分拥挤，基本没有什么秩序。当进入一处参观时，有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之，但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时，应强调一下这方面的纪律。
  3、在消防灭火大赛中，许多参赛队员对比赛规则了解不多，产生了一些违规现象。
  消防安全与每个人息息相关，此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功，希望以后的活动会越办越好!
    消防安全月活动总结4  
  为了贯彻执行上级安全工  作文  件精神，认真落实县教育局安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们决定从__年9月27日至__年10月31日，开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
  一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
  领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校副校长朱月、顾从银担任正副组长，德育处、体卫处、少先队以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室，由陈汝华同志担任主任。
  其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。为校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。
  活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
  (1)警示教育：认真宣传学习《响水县实验小学安全工作管理规定》及《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
  (2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
  (3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
  (4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
  (5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
  二、开展多彩的活动，将安全意识深入人心。
  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站共收到安全知识稿件达500余篇，每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。  黑板报  、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校共出了以安全为主题的黑板报共116板块，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
  我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会，有4名教师为全校上了公开课，得到了全体老师的好评。
  为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，并开展了安全知识竞赛、安全       名言   警句评比等活动，共收到安全名言警句500多条，学校选择其中典型名句，利用红领巾广播站，向全校宣讲，让每个学生铭记在心。
  学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
  三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
  首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加，并且有记录，有签名。
  其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生，德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。
  第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防  体育运动  伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
  第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
  第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
  三、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。
  为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全，学校与交警部门联系，请他们来校为学生宣传交通法规知识，还与他们共同研究，在我校放学与上学高峰期，将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区，并安排交警值勤，保证了学生的行路安全。
  我们还与防疫部门合作，对学校校园商店进行卫生检查，对校园周边的食品店定期进行卫生监督，与城管部门合作，对校园周围的摊点进行清理，使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。
  再次，我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
  学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的  规章制度  ，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
    消防安全月活动总结5  
  为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体  工作总结  如下:
  一、领导高度重视，安全意识增强。
  学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动  实施方案  ，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
  二、精心组织，层层发动。
  深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
  三、活动形式多样，教育效果显著。
  1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传  标语  。
  2、11月7日升旗仪式上，通过  国旗下讲话  向全校师生发出倡议。
  3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
  4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
  5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
  6、18日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
  7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
  四、突击检查。
  为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
  本次消防安全月分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。
    
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