名师出高徒的相反观点

1. 名师出高徒的相反观点

可以从两个方面来入手，名师末必出高徒或者是高徒末必须名师。
俗语说:师傅领进门,修行靠各人。无论遇到多优秀的老师，如果自己不努力,不也是枉然。
名师末必出高徒的观点：
孔子除了72弟子之外的也很一般般，他的弟子宰予，懒惰成性、昼夜贪睡，整日昏昏沉沉，以致后世留下了“昼寝宰予”成语。宰予懒惰至极。这样的人即使拜孔子为师，也成不了大器.
同样三国著名军师诸葛亮，有“卧龙先生”的美誉。蜀国后君刘禅,也是诸葛亮的徒弟,诸葛亮一心想把他培养成明君。可是刘禅主观不努力，最后做了亡国之君,后人称他为“扶不起的刘阿斗”

2. 名师出高徒的原因

诺贝尔奖坛上名师出高徒的原因永久推荐权在斯德哥尔的获奖讲演中，经济学家保罗·萨缪尔逊不失严肃地诙谐地即席说了下面一段话：“怎样才能获得诺贝尔奖呢？我可以把这个方法告诉大家，其中有一个条件就是要有伟大的导师。因此我就到芝加哥大学和哈佛大学去学习，在那里可以教上很多伟大的经济学家的名字。”诺贝尔奖获得者拥有推荐提名诺贝尔奖候选人的永久资格。因此他们对于把自己弟子中的优良人才送上选拔现场，拥有充分的巨大的影响力。外因已是诺贝尔奖获得者的导师，能够对弟子施加更加优良的训练，也能把他所研究领域的最先进知识更好地传授给弟子。同时，也能够使弟子接触到很多人，或者有时会得到一些同行在公开场合下的吹捧，这样使弟子处在有利的被激励的较易出头的位置上。名师能够在合作研究中发挥弟子的优点和长处，常把弟子的功能模型，引导到本身力量通常不可能达到的水平。“就像一个网球新手和网球冠军进行比赛时的情况那样你好像打出了连做梦也没有想到的发球。他从你那里听取了某些重要事项的报告后， 十分钟后就导出了答案。”名师就是一面夺目的旗帜，吸引着弟子们去追赶、超越。名师的能力提供了足以匹敌的模范。名师不一定出高徒，可有了名师，就比较容易出高徒。内因这是最基本的原因。事实上归根 到底，成长最重要的是靠自身的才智与勤奋。如果自己没能耐就不会被名师选中，被名师选中了的也不一定都能获诺贝尔奖。1936年还是纽约市立大学本科生的18岁的施温格，有了跟随一个想转学到哥伦比亚大学物理系的朋友到哥伦比亚去的机会。拉比对这两个青年进行谈话和提问，结果不是来访的发起人，而是施温格被拉比选中。拉比发现施温格虽然年龄小 却具有超常的丰富的物理学知识，更重要的是具有数学的思维能力和数学处理技巧。1965年，施温格获诺贝尔物理奖。名师出高徒。名师的出名，靠的是什么？是自己渊博的知识，高超的教学艺术，魅力四射的人格。所谓名师出高徒就是强调的是教师自身的智力、功底、修养、水平、品德等方面总和在教育教学中的具体实践，教师的内功与学生学习活动相结合，外化为学生进步超群卓绝，造就一大批出类拔萃的学生。如果拿“只有不会教的教师，没有教不会的学生”这个标准去衡量的话，名师出高徒的教师，当之无愧称之为“名师”了。高徒出名师。这种说法，也真有道理。教师的出名不完全靠自身的功底与能力，而是靠众多的“高 ......“名师出高徒”这句话历来为人们所公认。它有着丰富的哲理，给人们启发之大，是难以言喻的。“名师出高徒”要有多方面的缘由。师傅自己有渊博的学识及出色的办事能力，这是先决条件，必须重视因材施教，要有独具一格的教学经验，还要有很好的处世金针，此其一。徒弟本身要有很好的身体素质，这是学好本领的基本保障，要有锲而不舍、积极进取的精神，还要有一定的天赋，此其二。这两大方面，就好象是社会主义社会最基本的特征，是紧密相联，缺一不可的。如果脱离这两方面要求，也就不存在“名师”和“高徒”了。东晋著名的书圣王羲之，他的书法堪称我国历史上的一绝，不仅具有其独特的风格，而且真正地达到了龙飞凤舞的境界。他才思敏捷学识渊博，集各家书法融于一体，终自成一脉，成为家喻户晓的一代书法宗师。他调教出的徒弟，也就是他的儿子王献之，在我国历史上也颇有盛名。王献之生性好强，才智过人，因此在父亲的教导下，勤练书法，即使是冰冻三尺，也不间断，直至写完了二十缸墨水，才真正学好书法，并超过了他的父亲王羲之，以此名扬天下。世界著名的一代绘画宗师——达、芬奇。他刚投师于佛罗基奥时，佛罗基奥没有首先教他创作作品，却要他画蛋。不明其间道理者，会误认为佛罗基奥无能，只不过搪塞过关而已，但行家一瞧，就会对佛罗基奥佩服得五体投地。达、芬奇日复一日地画蛋，自然也不耐烦了。这时，佛罗基奥才告诉他画蛋的真正意义所在。达、芬奇的成功，不正说明了师有方的重要和徒不怠的关键吗？名师出高徒举不胜举，虽然各领风骚，但都证实了名师出高徒多方面的缘由，这是无可否认的。

3. 名师出高徒用矛盾的观点怎么写？

名师不出高徒，明师才出高徒!!

名家担任教师，即是名师。同学中相当多的人崇拜名师，想成为名师的入室弟子，或者说是研究生。都搬用老话，说名师出高徒。赏某因家贫无法继续深造，也因野性难改、村学究之气未除，没有下定决心去师承名家，只是装模作样地在考场坐满三天、做完某学府的招研试题，很快就一头扎进自己钟爱的书中，忘记名家，忘记名家或准名家用来选择高徒的试题。都说“名师出高徒”。但是，在乡村艺人给赏某的来信中，总是写为“明师出高徒”。不知是什么原因，赏某当时十分喜欢“明师”字样，也如是书写。教师们，特别是名师们，都批评赏某，说赏某写白字。然而，赏某写“明师”已成习惯，随着指出白字的人的增多，写“明师”的次数和场合也在增多。

4. 名师出高徒的例子

东晋著名的书圣王羲之，他的书法堪称我国历史上的一绝，不仅具有其独特的风格，而且真正地达到了龙飞凤舞的境界。他才思敏捷学识渊博，集各家书法融于一体，终自成一脉，成为家喻户晓的一代书法宗师。他调教出的徒弟，也就是他的儿子王献之，在我国历史上也颇有盛名。王献之生性好强，才智过人，因此在父亲的教导下，勤练书法，即使是冰冻三尺，也不间断，直至写完了二十缸墨水，才真正学好书法，并超过了他的父亲王羲之，以此名扬天下。 　　世界著名的一代绘画宗师——达、芬奇。他刚投师于佛罗基奥时，佛罗基奥没有首先教他创作作品，却要他画蛋。不明其间道理者，会误认为佛罗基奥无能，只不过搪塞过关而已，但行家一瞧，就会对佛罗基奥佩服得五体投地。达、芬奇日复一日地画蛋，自然也不耐烦了。这时，佛罗基奥才告诉他画蛋的真正意义所在。

5. 名师未必出高徒

联系上下文，解释下面的语句朽木不可雕也：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。
扶不起的刘阿斗：阿斗，三国时期人物，原名刘禅，刘备的儿子。阿斗为人不思进取，只会整天玩乐，即使有诸葛亮这样的名臣辅助和教导也无济于事，最终导致江山落入他人手中，还落下了“乐不思蜀”这样的千古笑柄。今天，人们便用扶不起的阿斗来形容一些始终无法扶持成才的人。2.请你用通俗易懂的话将这一句重新叙述一遍（不能改变句式）若名师出高徒，刘阿斗岂非贤明之君？假设是著名的老师就一定教出非常高明的徒弟，（历史上的）刘阿斗（刘禅）难道不是贤      明的君主（刘禅是诸葛亮或刘备的高徒）吗？3.这篇文章的中心句是名师未必出高徒（或名师确实未必出高徒。）

6. 未必名师出高徒

优秀的老师，不一定有优秀的学生，孔子都曾经感叹，朽木不可雕，中国最伟大的教育家都发出这样的感慨，何况芸芸众生乎。
  
 平生第一次接触金庸小说，是神雕侠侣，书中小龙女第一次正式亮相重阳宫，一个18岁的女孩，直接对战丘处机和郝大通，险些把郝大通逼得自尽。
  
 “这三下点穴出手之快、认位之准，实是武林中的第一流功夫。
  
 呛啷、呛啷两声，四柄长剑投在地下。这一下先声夺人，群道尽皆变色，无人再敢出手进击。
  
 丘处机、郝大通等人见她忽然露了这手轻身功夫，不由得相顾骇然。丘郝二人与她交手，已知她武功虽精，比之自己终究尚有不及，但如此了得的轻身功夫却当真是见所未见。
  
 第三回  投师终南
  
 全真七子是当年华山论剑，公认武功天下第一王重阳的徒弟，更何况重阳还被称为武学正宗，师叔周伯通也是后来的五绝之首，全真七子早已经名动天下，小龙女给他们当徒弟都年纪太小。真的印证了黄蓉当年那一句很刻薄的话，年纪真是活到狗身上了。
  
 小龙女后来决战重阳宫的时候，当时武功更加高强，再加上左右互搏之能，对战时候，基本上是秒杀重阳宫，令人钦佩的是，全真众人却压根与当年没有什么长进。
  
 这么多年来，从射雕英雄传到神雕侠侣，从郭靖尚未出生到杨过成长为一代大侠，几十年光阴，全真七子自始至终坚持不懈，看不出任何进步，但是他们与郭芙倒是很有共同点，老师武功再高，学生什么都学不会，自负自大，比自己武功高的，那都是邪门歪道，会妖法，以这样的心态去安慰自己，也是一个不错的方法。正如昔日清朝闭关锁国几百年，突然有一天，被列强的大炮轰开了城门，一致认定洋人施了妖法。
  
 太自负从来不是什么好事，
  
 郭靖在神雕中，武功早已经大成，黄蓉也是聪慧无比，有这样的父母，郭芙是很骄傲的，武敦儒武修文兄弟也是，认为没有人武功比得了师父，将天下武功都看得不值一提。小龙女当年大败重阳宫后，遇上周伯通都认为全真教武功确实有独到之处，只不过那些道士没学到。
  
 而那三个人，真正实战经验没有半点，坐井观天，把所有人都瞧得不值一提，虽然武功学自桃花岛黄药师，北丐洪七公，甚至还有南帝一灯大师，可以说学的都是最正宗，也最高强的武功，可惜后来他们的表现只能证明自己连十分之一乃至百分之一都没学到，其他人对他们也是讽刺挖苦，全然是看不上的，
  
 黄蓉心想：“过儿聪明智慧，胜于武家兄弟十倍。芙儿是个草包，更加不用提。
  
 霍都的铁骨折扇忽地伸出，哒哒两下，已点了两人腿上穴道，将二人身子同时推出，挡住黄蓉竹棒，飞身跃起，上了墙头，双手一拱，叫道：“黄帮主，好厉害的棒法，好脓包的徒弟！”
  
 杨过初期在桃花岛的时候，与他们三个还算平起平坐，当时杨过还不是他们的对手，只是杨过多年以后再重逢，他们就不在同一层次了，偏偏 这俩兄弟再加上一个郭芙，永远觉得自己是名师高徒，真的是手握两块钱，心怀五百万。
  
 只要武敦儒武修文 兄弟出手，那是必败无疑，纯粹就是打的一场笑话，总有哈巴狗去跟狼斗的既视感。
  
 等到杨过独闯江湖16年，已经被尊称为神雕大侠，他们还是躲在郭靖黄蓉身后的小孩子，最多被称赞一句郭大侠徒弟功夫不错。那也是瞧在了郭大侠的面子上。
  
 全真七子武功当然比他们三个人高，可是永远也就是个二流水平，硬着头皮说他们是一流高手，真的只是睁着眼说瞎话了。

7. 名师出高徒的例子

鬼谷子门下的孙膑和庞涓
苏门四学士：黄庭坚、秦观、晁补之和张耒
汤普森（就是发现电子的人）培养了七个诺贝尔奖。卢瑟福，著名的原子物理的奠基人，培养了十二个诺贝尔奖。
还有：孔子是老子的徒弟，孔子门下的七十二贤人

8. 名师出高徒和走自己的路，让别人去说吧的相反观点

1.名师出高徒 
相反观点：有名师不一定能出高徒,俗话说:师傅领进门,修行靠各人。无论遇到多优秀的老师，如果自己不努力，不也是枉然？ 

2.走自己的路，让别人说去吧。 
相反观点：人要有自己的主见，但更多时候要听别人的劝告。因为很多时候自己是当局者迷，而别人是旁观者清，如果只顾自己往前走而不听听别人说什么，很有可能误入歧途。