师德的格言

1. 师德的格言

 　　师德是身为老师最重要的一个品质，只有好的师德，才能够更好的做好教师这个本质工作，提升教学的能力和水平，下面是关于师德的格言，我们一起来看看吧！
   　　 关于师德的格言精选    　　1.教师的天职在勇于探索教育。
   　　2. 天荒地老，教师的童心不泯。
   　　3. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
   　　4. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
   　　5. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
   　　6. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
   
   　　7. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
   　　8. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
   　　9. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
   　　10. 把爱带给每位学生。
   　　11. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
   　　12. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
   　　13. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
   　　14. 教师的人格是教育的.基石。
   　　15. 教师要融于师生的相互理解中。
   　　16. 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
   　　17. 严是爱，松是害。
   　　18. 认认真真工作，老老实实做人。
   　　19. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
   　　20. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
   　　21. 甘为学生进步的阶梯。
   　　22. 认认真真教书，踏踏实实做人。
   　　23. 差生身上应更多体现着老师的爱。
   　　24. 大家齐努力，科技教育盛开花。
   　　25. 教师要用心去爱，去教育学生。
   　　26. 坚持启发式，避免注入式。
   　　27. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
   　　28. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
   　　29. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
   　　30. 要不断地向命运挑战。
   　　31. 命运之绳定会握在自己手中。
   　　32. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
   　　33. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
   　　34. 不要简单地向后进学生说不。
   　　35. 怎样的老师造就了怎样的学生。
   　　36. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
   　　37. 太阳下最光辉的职业--教师。
   　　38. 心灵的沟通胜于知识传递。
   　　39. 慈父+慈母=教师
   　　40. 75、心灵塑造的最佳工程师。

2. 于教师师德的格言

　　师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
  
 　　捧着一颗心来，不带半根草去。
  
 　　笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
  
 　　一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
  
 　　成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句放而已。
  
 　　用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
  
 　　教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  
 　　愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
  
 　　学高为师，身正为范。
  
 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
  
 　　养不教，父之过；教不严，师之惰。
  
 　　含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
  
 　　教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  
 　　教师的人格是教育的基石。
  
 　　愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
  
 　　千教万教教书求真，千学万学学做真人。
  
 　　教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  
 　　心灵的沟通胜于知识的传递。
  
 　　教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
  
 　　博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
  
 　　以德感人，为人师表。
  
 　　职业首先是做人之本，为师之本。
  
 　　没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
  
 　　教师是火种，点燃了学生的.心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
  
 　　给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
  
 　　爱生如爱己，教生如教子。
  
 　　倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
  
 　　师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  
 　　要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
  
 　　尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  
 　　诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
  
 　　其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
  
 　　芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
  
 　　小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
  
 　　教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
  
 　　拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
  
 　　让教学因爱而充满生命力。
  
 　　圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
  
 　　用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

3. 教师师德经典格言

　　教师是心灵塑造的最佳工程师。下面是我为大家整理的关于教师师德的经典格言，欢迎大家的阅读。
  
 　　1、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  
 　　2、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
  
 　　3、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
  
 　　4、教师要用心去爱，去教育学生。
  
 　　5、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
  
 　　6、德无常师，主善为师。
  
 　　7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
  
 　　8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  
 　　9、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
  
 　　10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  
 　　11、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
  
 　　12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  
 　　13、太阳下最光辉的职业--教师。
  
 　　14、严父+慈母=教师
  
 　　15、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
  
 　　16、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
  
 　　17、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  
 　　18、命运之绳定会握在自己手中。
  
 　　19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
  
 　　20、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  
 　　21、以德感人，为人师表。
  
 　　22、教师总是希望学生将来超过自己。
  
 　　23、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
  
 　　24、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  
 　　25、课堂教学成功与否，在于作为骑士的.教师驾驭骏马的能力高低。
  
 　　26、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、 更远，更令教师欣慰的呢？
  
 　　27、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，
  
 　　28、想让生命辉煌，就别浪费青春。
  
 　　29、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
  
 　　30、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
  
 　　31、不要简单地向后进学生说不。
  
 　　32、好笋出好竹，好师出好徒。
  
 　　33、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
  
 　　34、循循善诱，诲人不倦的是老师。
  
 　　35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
  
 　　36、差生身上应更多体现着老师的爱。
  
 　　37、把爱带给每位学生。
  
 　　38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  
 　　39、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
  
 　　40、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
  
 　　41、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
  
 　　42、怎样的老师造就了怎样的学生。
  
 　　43、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
  
 　　44、职业道德是做人之本，为师之本。
  
 　　45、要不断地向命运挑战。
  
 　　46、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  
 　　47、教师是心灵塑造的最佳工程师。
  
 　　48、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；
  
 　　49、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
  
 　　50、教师的人格是教育的基石。
  
 　　51、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
  
 　　52、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  
 　　53、教师要融于师生的相互理解中。
  
 　　54、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
  
 　　55、养不教，父之过；教不严，师之惰。
  
 　　56、视责任为美德。
  
 　　57、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
  
 　　58、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
  
 　　59、教师的天职在勇于探索教育。
  
 　　60、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
  
 　　61、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
  
 　　62、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
  
 　　63、坚持启发式，避免注入式。
  
 　　64、学高为师，身正为范。
  
 　　65、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

4. 师德格言

 1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
  2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
  4、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
  5、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
   
  6、教书育人，功德无量。
  7、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
  8、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。
  9、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
  10、大家齐努力，科技教育盛开花。
  11、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
  12、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
  13、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
  14、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
  15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
  16、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
  17、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
  18、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
  19、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
  20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  21、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
  22、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。
  23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
  24、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。
  25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
  26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
  27、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。
  28、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
  29、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
  31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  32、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。
  33、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
  34、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
  35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  36、爱校、爱生是我们职责。
  37、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
  38、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  39、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。
  40、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
  41、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。
  42、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  43、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
  44、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！
  45、教师总是希望学生将来超过自己。
  46、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
  47、想让生命辉煌，就别浪费青春。
  48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  49、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
  50、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
  51、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
  52、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
  53、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
  54、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
  55、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
  56、循循善诱，诲人不倦的是老师。
  57、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
  58、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  59、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
  60、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
  61、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
  62、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
  63、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。
  64、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。
  65、教师的天职在勇于探索教育。
  66、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。
  67、职业道德是做人之本，为师之本。
  68、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
  69、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
  70、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
  71、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  72、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。
  73、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  74、燃烧自己，照亮别人。
  75、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
   

5. 师德格言

 　　 师德格言 
  　　1、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
  　　2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
  　　3、教师的天职在勇于探索教育。
  　　4、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
  　　5、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
  　　6、严是爱，松是害。
  　　7、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  　　8、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
  　　9、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
  　　10、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
  　　11、教师要融于师生的相互理解中。
  　　12、差生身上应更多体现着老师的爱。
  　　13、循循善诱，诲人不倦的是老师。
  　　14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  　　15、坚持启发式，避免注入式。
  　　16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
  　　17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  　　18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
  　　19、认认真真工作，老老实实做人。
  　　20、教师是学生的镜子。
  　　21、想让生命辉煌，就别浪费青春。
  　　22、心灵塑造的最佳工程师。
  　　23、命运之绳定会握在自己手中。
  　　24、德无常师，主善为师。
  　　25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
  　　26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  　　27、学生没有教师，就象生活没有阳光。
  　　28、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
  　　29、教师总是希望学生将来超过自己。
  　　30、严师出高徒。
  　　31、不要简单地向后进学生说不。
  　　32、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
  　　33、心灵的沟通胜于知识传递。
  　　34、老老实实做人，认认真真教书。
  　　35、养不教，父之过；教不严，师之惰。
  　　36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  　　37、要不断地向命运挑战。
  　　38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
  　　39、燃烧自己，照亮别人。
  　　40、甘为学生进步的阶梯。
  　　41、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
  　　42、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
  　　43、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  　　44、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
  　　45、学高为师，身正为范。
  　　46、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
  　　47、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  　　48、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
  　　49、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
  　　50、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
  　　51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
  　　52、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  　　53、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
  　　54、教师要用心去爱，去教育学生。
  　　55、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
  　　56、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  　　57、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
  　　58、教师的人格是教育的基石。
  　　59、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
  　　60、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
  　　61、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
  　　62、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
  　　63、爱就是教育，没有爱便没有教育。
  　　64、怎样的老师造就了怎样的学生。
  　　65、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
  　　66、大家齐努力，科技教育盛开花。
  　　67、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
  　　68、好笋出好竹，好师出好徒。
  　　69、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
  　　70、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
  　　71、太阳下最光辉的职业--教师。
  　　72、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  　　73、慈父 慈母=教师
  　　74、天荒地老，教师的童心不泯。
  　　75、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
  　　76、把爱带给每位学生。
  　　77、认认真真教书，踏踏实实做人。

6. 教师师德名言警句

 1、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
  2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  3、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
  4、每一个学生都是好学生。
  5、怎样的老师造就了怎样的学生。
   
  6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
  7、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
  8、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
  9、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
  10、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
  11、教师要融于师生的相互理解中。
  12、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
  13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  14、教师就是要敬业爱生。
  15、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  16、太阳下最光辉的职业是教师。
  17、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  18、教师要融于师生的相互理解中。
  19、教书育人，功德无量。
  20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
  21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
  22、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
  23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
  24、捧着一颗心，不带半根草去。
  25、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
  27、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
  28、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
  29、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
  30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
  31、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  32、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
  33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
  34、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
  35、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
  36、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
  37、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
  38、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
  39、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
  40、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
  41、把一切知识教给一切人。
  42、想让生命辉煌，就别浪费青春。
  43、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
  44、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
  45、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
  46、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
  47、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  48、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  49、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
  50、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
  51、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
  52、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
  53、慈父+慈母=教师。
  54、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
  55、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
  56、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  57、扬黄牛精神，做平凡工作。
  58、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
  59、习于智长，优与心成。
  60、心灵塑造的最佳工程师。
  61、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
  62、师德是一面镜子。
  63、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
  64、循循善诱，诲人不倦的是老师。
  65、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
  66、以德感人，为人师表。
  67、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
  68、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
  69、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
  70、视责任为美德。
  71、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
  72、坚持启发式，避免注入式。
  73、心灵的沟通胜于知识传递。
  74、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
  75、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
  76、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
   

7. 师德格言

 1、教师要融于师生的相互理解中。
  2、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
  3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  4、坚持启发式，避免注入式。
  5、认认真真工作，老老实实做人。
   
  6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
  7、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  8、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
  9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
  11、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
  12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
  13、严是爱，松是害。
  14、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
  15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
  16、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
  17、差生身上应更多体现着老师的爱。
  18、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
  19、循循善诱，诲人不倦的是老师。
  20、教师是学生的镜子。
  21、想让生命辉煌，就别浪费青春。
  22、心灵塑造的最佳工程师。
  23、命运之绳定会握在自己手中。
  24、德无常师，主善为师。
  25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
  26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  27、学生没有教师，就象生活没有阳光。
  28、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
  29、教师总是希望学生将来超过自己。
  30、严师出高徒。
  31、不要简单地向后进学生说不。
  32、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
  33、心灵的沟通胜于知识传递。
  34、老老实实做人，认认真真教书。
  35、养不教，父之过；教不严，师之惰。
  36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  37、要不断地向命运挑战。
  38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
  39、燃烧自己，照亮别人。
  40、甘为学生进步的阶梯。
  41、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
  42、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
  43、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  44、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
  45、学高为师，身正为范。
  46、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
  47、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  48、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
  49、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
  50、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
  51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
  52、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  53、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
  54、教师要用心去爱，去教育学生。
  55、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
  56、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  57、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
  58、教师的人格是教育的基石。
  59、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
  60、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
  61、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
  62、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
  63、爱就是教育，没有爱便没有教育。
  64、怎样的老师造就了怎样的学生。
  65、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
  66、大家齐努力，科技教育盛开花。
  67、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
  68、好笋出好竹，好师出好徒。
  69、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
  70、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
  71、太阳下最光辉的职业--教师。
  72、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  73、慈父+慈母=教师
  74、天荒地老，教师的童心不泯。
  75、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
  76、把爱带给每位学生。
   

8. 师德格言

1、学而时习之，不亦乐乎？
 
 2、教育是事业，需要奉献。
 
 3、教育是信念，需要坚守。
 
 4、教育是关爱，需要情怀。
 
 5、教育是理想，需要追求。
 
 6、教育是艺术，需要创新。
 
 7、为人师表，品德最为可贵。
 
 8、天行健，君子以自强不息。
 
 9、好笋出好竹，好师出好徒。
 
 10、教人治人，宜皆以正直为先。
 
 11、资之深，取之左右而逢其源。
 
 12、师也者，教之以事而喻诸德也。
 
 13、师德如利器，扫除道路的荆棘。
 
 14、师德如明灯，照亮幼儿的道路。
 
 15、师德如春雨，拭去心灵的尘埃。
 
 16、师德如暖阳，温暖幼儿的心灵。
 
 17、循循善诱，诲人不倦的是老师。
 
 18、教师要用心去爱，去教育学生。
 
 19、自行束修以上，吾未尝无诲焉。
 
 20、认认真真工作，老老实实做人。
 
 21、一切为了学生，为了学生的一切。
 
 22、务学不如求师，师者，人之模范。
 
 23、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
 
 24、养不教，父之过；教不严，师之惰。
 
 25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
 
 26、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
 
 27、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
 
 28、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
 
 29、教师的人格就是教育工作者的一切。
 
 30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
 
 31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
 
 32、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
 
 33、落红不是无情物，化作春泥更护花。
 
 34、身传言教之典范，勤读博学之楷模。
 
 35、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
 
 36、师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
 
 37、想让学生喜爱学习，教师必有好学精神。
 
 38、想让学生学会尊重，教师必要尊重学生。
 
 39、想让学生有创造性，教师必有创新能力。
 
 40、想让学生有责任感，教师必有责任意识。
 
 41、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
 
 42、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
 
 43、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
 
 44、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
 
 45、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
 
 46、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
 
 47、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
 
 48、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
 
 49、师魂者，师之正气也；正气者，**也。
 
 50、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
 
 51、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
 
 52、欲求根深叶茂，德如树之根，行似树之叶。
 
 53、师为尺，生为规，尺规在心中，方圆终可成！
 
 54、做心里有阳光的老师，并将阳光洒向学生心里。
 
 55、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
 
 56、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
 
 57、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
 
 58、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
 
 59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
 
 60、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
 
 61、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
 
 62、当老师就是要做一个懂得奉献的老师，敬业的老师。
 
 63、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
 
 64、不愤不启，不排不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
 
 65、唯有理想与信仰不可背叛，唯有教育与学生不可辜负。
 
 66、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
 
 67、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
 
 68、教师既是学生成长的阶梯，也是和学生携手前行的伙伴。
 
 69、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
 
 70、爱是一种奉献，它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。
 
 71、师德如春雨、夏荷、秋叶、冬阳，滋润、纯洁、多彩、温暖。
 
 72、教育的本质是一股坚持的力量，十年、百年方彰显树人正气。
 
 73、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。
 
 74、你希望你的孩子遇到什么样的老师，你就用心去做什么样的老师。
 
 75、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
 
 76、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
 
 77、老师的善举，可以使学生终身受益；老师的失范，也可以使学生没齿难忘。
 
 78、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
 
 79、用正直勇敢的人格、质朴温暖的感情、进取求学的态度，陪伴学生一起成长。
 
 80、为师表，品先行；率先垂范，共勉共进。立壮志，书豪情；携手青年，筑梦圆梦！
 
 81、己欲立立人、己欲达达人、己所不欲勿施于人，见贤思齐，择善而从，同心同德。
 
 82、教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。
 
 83、只有真诚的对待每一个孩子，用爱来浇灌心灵，才能培养出热爱生活的，**的生命。
 
 84、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
 
 85、教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每一个学生培养好。
 
 86、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的知识，教职员躬**学；要学生守的规则，教职员躬**守。
 
 87、教书，要甘愿做一盏黑夜的明灯，点亮智慧、教人求真。育人，要努力去背负太阳的光辉，坦荡磊落、学做真人。