高中政治必修一第六课知识点总结

1. 高中政治必修一第六课知识点总结

　　复习高中思想政治必修一课程时，学生需要重点关注第六课的知识点，考试常常考到，下面是我给大家带来的高中政治必修一第六课知识点，希望对你有帮助。 
   　　高中政治必修一第六课知识点  
  　　1、储蓄存款： 1含义：个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存摺或者存单作为凭证，个人凭存摺或存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定付存款本金和利息的活动。2主要机构包括：各商业银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构 
 
  　　2、利息计算公式：利息=本金×利息率×存款期限 利息收入的20%要作为税收上缴国家。 
 
  　　3、存款储蓄分类：活期储蓄和定期储蓄 定期储蓄包括：零存整取、存本取息、整存零取等具体形式 
 
  
 
  　　4、我国的商业银行 1含义：商业银行指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。2主要业务：存款业务基础业务、贷款业务主体业务、办理结算三种 
 
  　　A 贷款业务，是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。按照贷款用途，可划分为工商业贷款和消费者贷款。 银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则，评估借款人的信用状况，然而评估的结果，决定是否发放贷款。B 其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务 
 
  　　5、股票：1含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。代表其持有者即股东对股东公司的所有权2生命力所在：流通性 注意不允许向公司要求返还其出资。特点：高收益高风险 
 
  　　6、债券： 含义：一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 组成：期限、面值、价格、利率和偿还方式等组成 种类： *** 债券、金融债券、公司债券又称企业债券 三种债券依次流通性渐弱、利率渐高、风险渐大。 
 
  　　7、保险： 
 
  　　1含义：指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给给付保险金责任的行为。 
 
  　　2类别：人身保险、财产保险 
 
  　　3订立原则：公平互利、协商一致、自愿订立。 
   　　高中政治必修一核心考点  
  　　1.保持人民币币值基本稳定的含义及重要意义? 
 
  　　保持人民币币值基本稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 
 
  　　保持人民币币值基本稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 
 
  　　2.价值规律： 
 
  　　商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。 
 
  　　商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 
 
  　　3.影响价格的因素： 
 
  　　1供求影响价格; 
 
  　　2价值决定价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 
 
  　　4.价格变动对生产的影响： 
 
  　　1调节产量; 
 
  　　2调节生产要素的投入。这些影响是价值规律发生作用的重要体现。 
 
  　　5.影响消费水平的因素： 
 
  　　1收入是消费的前提和基础。居民的当前可支配收入越多，消费的总量就越大; 
 
  　　2居民消费水平也受未来预期收入的影响。 
 
  　　3社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小有密切联络。 
 
  　　4物价的变动会影响人们的购买能力。 
 
  　　5消费心理和消费观念 
   　　高中政治必修一必考知识点  
  　　1.生产决定消费 
 
  　　1生产决定消费的物件、方式、质量和水平 
 
  　　2生产为消费创造动力 
 
  　　2.消费反作用生产 
 
  　　1消费是生产的目的，消费使生产得以真正地完成 
 
  　　2消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起著导向作用 
 
  　　3消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长 
 
  　　4消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 
 
  　　3.如何大力发展生产力 
 
  　　1全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展; 
 
  　　2坚持党的领导，坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设,一心一意谋发展; 
 
  　　3尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质; 
 
  　　4加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。 
 
  　　4.国有经济的地位 
 
  　　是我国国民经济的支柱，它掌握著国家的经济命脉，在国民经济中的主导作用，这一主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济平稳执行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 的人还：

2. 高一政治必修一第六课

 第一课：神奇的货币
  1、了解商品及其基本属性
  （1）含义：商品是用于交换的劳动产品。
  （2）基本属性：使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。
  2、理解货币的产生和本质
  （1）含义：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
  （2）产生：商品交换发展到一定阶段的产物。
  （了解四个阶段：物物交换、扩大的物物交换、一般等价物、货币）
  （3）本质：货币的本质是一般等价物。
  3、货币的基本职能
  基本职能：1）价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能；
  货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定价格；货币执行价值尺度职能时只需要观念中的货币。
  2）流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
  以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通，其公式是：商品－货币－商品；充当此职能必须用现实中的货币。
  其它职能：货币除了两大基本职能外还有贮藏手段、支付手段、世界货币
  4、纸币的含义、优点和不能任意发行的原因
  （1）纸币的含义：是国家（或某些地区）发行、强制使用的价值符号。
  （2）纸币的优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低；更易于保管、携带和运输；避免了铸币在流通中的磨损。
  （3）不能任意发行的原因：纸币的发行必须遵循一定的规律：①国家有权发行纸币，但不可以任意发放行纸币。
  ②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量(=商品价格总额/货币的流通速度)为限度。
  ③如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
  5、理解金钱的作用，树立正确的金钱观
  （1）金钱的作用：在一定意义上，货币是财富的象征。
  在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币（金钱）。
  （2）树立正确的金钱观：1)从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。
  2）对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。
  6、信用工具
  （1）信用卡：1）含义：是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡，是一种信用凭证。
  2）用途：：存款、取款、消费、结算和查询为一体，能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
  （2）支票：1）含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
  2）用途：转帐支票：付款单位开出转帐支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户上。
  现金支票：现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。
  7、知道外汇的用途，了解汇率的含义及其升高、跌落的表现
  （1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
  （2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
  （3）1）外汇汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币的汇率跌落。
  ②汇率变化与本币币值、外币币值的联系一般来说，一国汇率（采用直接标价法，如美元对人民币的汇率）降低，表明同量外币所能兑换的本币减少，则通常意味着本币升值或外币贬值；反之同理。
  2）汇率变化对经济的影响：
  本币升值：意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①出口减少，进口增加；②外资投资成本增加；③导致国内生产下降、失业增加；④本国外汇储备贬值。
  本币贬值：意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：①出口增加，进口减少；②外资投资成本降低；③增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去；④本国消费相对便宜，外国游客增加。
  （复习提示：重点把握：货币的本质与基本职能；货币与财富；外汇与汇率）
  第二课：多变的价格
  1、理解供求影响价格和价值决定价格的道理
  了解价格的含义：
  价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，一般来说，商品的价格与价值成正比。
  （1）影响价格的因素（如气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等）对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
  （2）供求影响价格：供不应求，价格升高——卖方市场；供过于求，价格降低——买方市场。
  （反过来，价格的变化也会引起供求关系的变化，商品价格与供求是相互制约的关系）。
  （3）价值决定价格：1）商品价格最终是由价值决定的，价值是价格的基础。
  商场里的商品价格高低不等，首先是因为它们的价值量不同，一般来说，商品的价格与价值成正比。
  2）商品的价值量由社会必要劳动时间决定。
  3）个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利地位。
  这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
  4）如果某种商品的社会劳动生产率提高，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低，若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
  2、理解价值规律的基本内容及其表现形式
  （1）价值规律是商品经济（市场经济）中的基本规律，必须遵循价值规律。
  （2）价值规律的基本内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换（只存在于交换的平均数中）。
  （3）表现形式：受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动。
  3、价格变动对经济生活的影响
  （1）对人们生活的影响：一般来说，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。
  ①不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不一样的。
  价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响较大。
  ②在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将会减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品。
  反之亦然。
  ③在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。
  反之亦然。
  （2）对生产的影响：1）调节生产规模。
  当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者就会压缩生产规模，减少产量。
  反之就会增加产量。
  2）提高劳动生产率。
  企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。
  3）促使企业生产适销对路的高质量产品。
  商品生产者提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，就能获得较大的市场份额及更多利润。
  （复习提示：重点把握：本部分内容是理解经济生活知识的基础，都应该重点掌握）
  第三课：多彩的消费
  1、了解影响消费的主要因素
  （1）根本因素：经济发展水平。
  （2）主要因素：1）居民的收入。
  收入是消费的基础和前提。
  消费水平受当前收入的影响；还受未来收入预期的影响；社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
  2）物价水平。
  一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量。
  反之。
  2、了解消费的主要类型和消费结构及其变化的含义
  （1）类型：1）按消费对象不同：有形商品消费和劳务消费（如家政、维修等服务）；2）按交易方式不同：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；（贷款消费要考虑自已的收入状况）3）按消费目的分：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
  （2）消费结构：1）反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
  消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
  2）恩格尔系数：指食品支出占家庭总支出的比重。
  3）恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别影响发展资料、享受资料增加，限制消费层次和消费质量的提高；恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
  3、认识几种主要的消费心理，践行正确的消费原则，树立正确的消费观
  （1）消费心理：从众心理引发的消费、求异心理引发的消费、攀比心理引发的消费、求实心理主导的消费
  （2）践行正确的消费原则，树立正确的消费观：1）量入为出，适度消费（要求在自己的经济承受能力之内进行消费，但过于节俭会使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动社会生产规模扩大）；2）避免盲从，理性消费（要尽量避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向）；3）保护环境，绿色消费（我们应该树立生态文明观念，促进人与自然环境的和谐发展。
  绿色消费是以保护环境和节约资源为主旨，符合人的健康和环境标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费）；4）勤俭节约，艰苦奋斗（以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。
  ）。
  （复习提示：重点把握：消费心理对消费行为的影响，消费结构变化与生活水平的关系；树立正确消费观）
  第二单元：生产、劳动与经营
  第四课：生产与经济制度
  1、理解生产与消费的关系
  （1）生产决定消费：1）生产决定消费的对象；2）生产决定消费的方式；3）生产决定消费的质量和水平；4）生产为消费创造动力。
  （2）消费反作用于生产：1）消费是生产的最终目的和动力；2）消费对生产的调节和升级起导向作用（消费调节生产），一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长；3）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
  2、大力发展生产力
  （1）为什么要大力发展生产力
  1）必要性：
  ①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。
  我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
  为解决这一矛盾必须大力发展生产力。
  ②“发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义，要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。”
  2）重要性：
   只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
  （2）大力发展生产力的途径：
  ①“发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义，要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
  ” 
  ②人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。
  ③科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
  大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
  ④改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。
  大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。
  要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力.
  3、我国的基本经济制度
  公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
  4、了解我国各种公有制经济成分的含义、地位和作用
  公有制：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
  (1)国有经济：含义：指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。
  地位：国有经济是我国国民经济的支柱，控制着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。
  作用：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。
  (2)集体经济：含义：是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。
  它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。
  地位：是社会主义公有制经济的重要组成部分。
  作用：集体经济可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。
  (3)混合所有制经济：含义：是不同所有制经济按照一定的原则实行联合生产或经营的经济形式。
  其中的国有成分和集体成分是公有制经济的重要组成部分。
  作用：随着社会主义市场经济的发展，投资的多元化，混合所有制经济在我国将进一步发展。
  (4)如何增强公有制的主体地位：必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。
  必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。
  (5)公有制的主体地位主要体现在两个方面：①公有资产在社会总资产中占优势。
  这是就全国而言，允许有些地方、有的产业有所差别。
  ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用（国有经济主导作用表现在控制力上，控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上）。
  5、了解我国非公有制经济成分的含义、地位和作用
  1）个体经济（由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。
  个体经济以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配）
  2）私营经济（以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的）
  3）外资经济（包括外商独资企业、中外合资企业和中外合作企业中的外商投资部分，发展外资经济，有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验；有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入）。
  4）非公有制经济地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
  5）非公有制经济作用：在发展生产、方便人民生活、增加就业等方面发挥着重要作用。
  6、认识坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必要性
  （1）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度适应社会主义的生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求（生产力发展状况决定）。
  （2）实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
  （复习提示：重点把握：生产与消费的关系；公有制主体地位和国有经济主导作用的主要体现；多种所有制经济共同发展的必要性。
  ）
  第五课：企业与劳动者
  1、了解企业的含义
  企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
  它分为：国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业。
  2、了解公司的含义及基本形式
  （1）公司：是依法设立的，全部资本由股东共同出资，以营利为目的的企业法人。
  公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
  （2）基本类型：有限责任公司和股份有限责任公司。
  3、理解公司经营成功的主要因素
  主要因素：1）公司要制定正确的经营战略；2）公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
  3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
  企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，公司是否诚信经营，关系到企业的成败。
  4、企业的兼并与破产：在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或破产。
  1）实行企业兼并的意义：①可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力；②以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率；③有益于促进国家经济的发展。
  2）企业破产的意义：①有利于强化企业的风险意识，促进企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力；②通过破产，及时调整落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
  5.2劳动者
  5、理解就业对生产发展和劳动者自身的意义，懂得就业是民生之本
  （1）就业对生产发展的意义：1）就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
  2）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
  （2）就业对劳动者的意义：1）劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
  2）劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展
  6、劳动光荣
  ①劳动创造文明，创造财富，促进人的发展，推动历史前进。
  劳动是人类文明进步发展的源泉。
  ②我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设作贡献。
  7、树立正确的择业、就业观
  （1）就业形势：由于我国的人口总量和劳动力总量都比较大，劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应，劳动力市场不完善等原因，我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置
  （2）解决：1）党和 *** 从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
  2）劳动者要树立正确的就业观念，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采―要树立正确的就业观：①树立自主择业观；②树立竞争就业观（要努力学习，提高技能和素质，积极主动地适应劳动力市场的需要）；③树立职业平等观；④树立多种方式就业观
  （了解就业、自主创业需要的基本素质：（1）良好的政治思想素质（2）遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等道德品质；（3）丰富的专业知识、综合性和技能；（4）良好的身体和心理素质。
  只有跟上飞速　发展的时代步伐，抓住现在的学习机会，努力提高自身的素质，才能在市场经济的大潮中、未来的职业生涯中开辟一片天地。
  ）
  8、了解我国劳动者享有的主要权利，学会依法维护劳动者的权益
  （1）主要权利：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；法律规定的其他权利。
  （2）学会 *** ：1）自觉履行义务，这是获得权利，维护权益的基础；2）依法签订劳动合同，是维护权益的重要依据；3）增强权利意识和法律意识，当权益受到侵犯时，可通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
  （复习提示：重点把握：结合公司经营成功的主要因素，理解公司发展和企业兼并与企业破产；树立正确的择业、就业观念；维护劳动者的权益。
  ）
  第六课：投资的选择
  1、了解储蓄存款的含义、目的及主要种类，了解存款利息的计算
  （1）含义：是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
  我国的储蓄机构主要是各商业银行。
  （2）目的：人们参加储蓄的目的各不相同，有的是为孩子上学做准备，有的是为了购房、买车，有的是为了养老，还有的是为了资金安全。
  在我国，储蓄存款都能获取利息。
  （3）主要种类及比较：1）定期储蓄：收益高于活期储蓄，但存期长，流动性差；2）活期储蓄：流动性强，灵活方便，但收益低。
  （4）利息：是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
  计算公式：利息=本金×利息率×存款期限。
  利率:是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比例.存款基准利率由中国人民银行决定.
  2、了解我国商业银行的主要业务
  （1）含义：经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。
  （2）三大业务：存款业务、贷款业务、结算业务。
  3、比较几种主要的投资方式及其特点，初步树立理财观念。
   （复习提示：重点把握：结合投资理财收益与风险，理解储蓄存款、股票、债券、商业保险特点。
  ）
   

3. 高一政治第六课归纳总结

第一课复习提要

  一、商品

  1、什么是商品？它有哪两个基本属性？

  2、商品的使用价值和价值的关系是怎样的？

  二、货币

  1、货币是怎样产生的？

  2、货币的本质是什么？

  3、货币有哪些职能？货币的职能与其本质是何关系？

  4、什么是价格？与价值尺度是何关系？

  5、什么是商品流通？与物物交换相比有何区别？

  6、什么是货币流通规律？认识这一规律有何意义？

  7、什么是纸币？它是怎样产生的？有哪些特点？

  8、通货膨胀、通货紧缩的表现及原因是什么？

  三、信用工具和外汇

  1、经济往来中的结算方式有哪些？

  2、经济往来中经常使用的信用工具是哪些？

  3、什么是外汇？与外币有何区别？

  4、什么是汇率？人民币升、贬值对我国经济有何影响？

  第二课复习提要

  一、影响价格的因素

  1、影响价格的因素是什么？（供求影响价格、价值决定价格）

  2、供求如何影响价格？价值如何决定价格？

  3、什么是商品的价值量？它由什么劳动时间来决定？

  4、什么是个别劳动时间？什么是社会必要劳动时间？它们各对商品生产者有何意义？

  5、什么是劳动生产率？个别劳动生产率提高对商品生产者有何意义？社会劳动生产率提高对对商品生产有何影响？

  6、价值规律的基本内容和表现形式是什么？

  二、价格变动的影响

  1、价格变动是如何影响人们的生活的？

  2、价格变动是如何影响商品的生产和经营的？

  3、价格变动的影响归根到底是什么规律在起作用？

  第三课复习提要

  一、消费及其类型

  1、影响消费的直接因素和根本因素是什么？

  2、消费的类型有哪些？

  3、什么消费结构？什么是恩格尔规律？

  二、树立正确的消费观

  1、当前有哪些消费心理？出现这些消费心理的根本原因是什么？

  2、为什么要做一个理智的消费者？怎样做一个人理智的消费者？

  第四课复习提要

  一、生产与消费

  1、生产是如何决定消费的？

  2、消费是怎样反作用于生产的？

  3、生产与消费的关系是怎样的？

  4、为什么要大力发展生产力？怎样大力发展生产力？

  二、我国的基本经济制度

  1、我国当前主要有哪些经济成分？

  2、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？

  3、怎样理解公有制的主体地位？怎样理解国有经济的主导作用？

  4、非公有制经济的积极作用是什么？

  5、我国当前为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？

  第五课复习提要

  一、公司的经营

  1、什么是企业？在国民经济中有何作用？

  2、什么是公司？我国法定的公司形式是什么？

  3、公司制基本内容是什么？（组织机构、责任制度、管理制度）

  4、公司要怎样经营才能发展壮大？

  二、新时代的劳动者

  1、我国就业的重要性和紧迫性是什么？我国应如何解决就业问题？

  2、新时代劳动者的基本特征是什么？

  3、劳动者应如何维权？

  4、我国应怎样解决维护劳动者权益的问ti

4. 求政治高一必修一第六课知识点 谢谢 急需

一、储蓄存款和商业银行
1、便捷的投资----储蓄存款
（1）、储蓄存款是指 将属于个人所有的人民币或外币存入 ，储蓄机构开具存折或存单作为 ，个人凭存折或存单可以支取存款的 和 。储蓄机构依照 支付 和 本金的活动。
我国主要储蓄机构主要包括 、 以及 依法办理的 的机构。
（2）利息的计算方法：利息数量取决于 、 和 。在本金和存期一定的条件下。利息的数取决于 的高低。
利息率计算公式：利息==== 。如存入100元本金，年利息率为1·98%，则利息=== 。注意：存款利息要纳税。
（3）储蓄存款的种类：我国储蓄主要有 和 两大类。活期储蓄是储户可以 存入和提取， 起存，存款的金额和 的储蓄方式。
定期储蓄是 ，存入后不到期一般 的储蓄方式。定期储蓄有 ，此外，还有 、 、 等方式。
（4）各类储蓄的投资特点：
活期储蓄 ， ，适合 ，但 。
定期储蓄收益 于 ，但 。
储蓄存款比较 ，风险 。但遇到 时，也会存在存款贬值情况。
2、我国商业银行
（1）商业银行是经营 、 、办理 等业务，并以 为主要经营目的的 机构。
我国商业银行以 和 为主。
我国商业银行主要有：中国建设银行，中国银行，中国农业银行、交通银行、以及深圳发展银行、广东发展银行、上海浦东发展银行、民生银行等。
（2）商业银行的主要业务： 、 和 。 业务其实是银行对客户的负债。 是商业银行基础业务。 是商业银行的主体业务，是营利的主要来源。
(3)贷款的原则是：真实、谨慎、安全、效益等原则进行。通过评估借款人的 状况，考虑发放。
二、股票、债券和保险
1、高风险、高收益同在----股票
（1）、股票是 在 时向 出具的 。
股东的基本权利：股票代表股东对股份公司的 ，这种所有权是一种综合权利，包括参加 ，投票表决，参与公司的 ，收取 ，分享 。
（2）股票投资收入决定来源及股票投资的特点：股票收入包括两部分：一是 和 收入，即股东 从股份公司取得 和 。二是 （股息和红利的来源：企业的 。）
股票投资的特点：
（A）股东不能要求 ，但股票可以经 部门审批同意后，在 流通。
（B）股票投资有 。如果公司倒闭，则股东可能 。
（C）股票买卖，其价格波动的不确定性 ，投资风险 。所以股票是 风险的投资方式。
（3）股票市场的作用：股票市场的建立和发展对搞活 ，提高 ，筹措 ，促进企业改革和发展，有重要意义。
2、稳健的投资---债券
（1）债券是 给 的债务凭证，承诺一定时期支付 ，并 。
根据发行者不同，我国债券分为 、 和 。
（2）国债是 为筹集 而发行的一种政府债务。（注：国债≠国库券）
（3）金融债券是由 和 机构发行的债券，与 相比，违约风险小。但利率低于 ，高于风险更小的 和 。
（4）企业债券是 依照法定程序发行，约定在一定期限内 的债券。企业主以自身的 作为还本付息的保证。是风险 的债券。但利率 于其他债券。
3、规避风险的投资----保险（注：商业保险≠社会保险）
（1）、商业保险是 根据 约定，向 支付 ，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金的责任，或保险人死亡、伤残，疾病或达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险金责任的行为。
（2）商业保险分为 保险和 保险两类。
人身保险是以人的 和 作为保险对象，如健康险，人寿险，以外伤害险。
财产保险是以 及其 为保险对象，如汽车保险。运输保险。
（3）订立保险合同的原则： 、 ， 的原则订立保险合同。

5. 高中政治必修三第六课知识点总结

　　高中学生学习政治必修三第六课内容，必须以知识点为单位，逐个学习，下面是我给大家带来的高中政治必修三第六课知识点，希望对你有帮助。 
   　　高中政治必修三第六课知识点  
  　　1.中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。注意：①中华文化源远流长，得益于汉字与史学典籍，有其合理性。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字这种独具特色的文字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用。史书典籍的出现，能够使大量的历史经验、资料史实记载流传下来。②但中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性。即求同存异和兼收幷蓄。它能与其他民族的文化和谐相处，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 
 
  　　2.中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。注意：①中华文化是中国各地区各民族人民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，所以各地区的文化带有明显的区域特征。②不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸引，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 
 
  　　3.中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩，民族不同，民族文化的色彩就不同。注意：①中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富多彩，但不等于各民族的文化之间无共性。②中华各民族的文化，既有自己的民族特征，又有中华文化的共性，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。 
 
  
 
  　　③各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 
   　　高中政治必修三常考知识点  
  　　1、如何进行文化传承? 
 
  　　①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除; 
 
  　　②立足社会实践，“推陈出新，革故鼎新”，对优秀的传统文化要在继承的基础上发展，为传统文化注入时代精神; 
 
  　　③既不能搞“传统虚无主义”，全盘否定，也不能持“文化保守主义”，全盘继承。 
 
  　　【常考方式】选择题与材料题，结合措施型主观题来进行考查 
 
  　　2、文化继承与发展的关系? 
 
  　　①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求; 
 
  　　②继承与发展是同一个过程的两个方面; 
 
  　　③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。 
 
  　　【常考方式】选择题与材料题 
 
  　　3、影响文化发展的因素? 
 
  　　1社会制度的更替; 
 
  　　2科学技术的进步和思想运动; 
 
  　　3教育方式的变革。 
 
  　　【常考方式】选择题 
 
  　　4、教育在文化传承中的作用? 
 
  　　教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 
 
  　　【常考方式】选择题与材料题 
 
  　　5、民族精神的内涵? 
 
  　　以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 
 
  　　【常考方式】选择题 
   　　高中政治必修三核心考点  
  　　1.怎么样增强文化产业的竞争力或者影响力。一般用以下语言?按教材顺序背诵 
 
  　　1牢牢把握先进文化的前进方向，支援健康有益的文化，坚决 *** 腐朽文化。 
 
  　　2实施科教兴国战略，优先发展教育和科技，提高劳动者素质 
 
  　　3把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。大力弘扬民族精神，激发文化创造活力，提高文化软实力为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支援 
 
  　　4增加文化消费的比重，以消费带动文化产业的发展。大力发展文化产业，推动文化生产力的发展 
 
  　　5立足于中国特色社会主义伟大实践，调动人民群众的积极性创造性。 
 
  　　6进一步继承和发扬优秀传统文化。不断推动文化创新，为传统文化不断注入时代精神。 
 
  　　7面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流借鉴融合，吸引外来文化有益成果。 
 
  　　8扩大对外文化交流与传播，推动中华文化走向世界，提升中国文化影响力+中华文化源远流长和博大精深在于其包容性，即求同存异和兼收幷蓄. 
 
  　　2.如何发展文化产业? 
 
  　　1将文化资源优势转化为经济发展优势 
 
  　　2对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判的继承，古为今用;同时赋予时代精神的新内容，推陈出新、革故鼎新，利用现代传媒发展。 
 
  　　3要面向世界，博采众长，借鉴外来文化的精华。 
 
  　　4要立足于社会实践，面向人民群众，满足人民群众的文化需求，发展人民群众喜闻乐见的文化。 
 
  　　5吸引多方面投资，规模化经营，坚持“引进来”与“走出去”相结合。 
 
  　　3.公民如何追求更高的思想道德目标? 
 
  　　1不断追求更高的思想道德目标 
 
  　　2在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，不断学习马克思主义科学理论和科学知识，树立崇高的理想。 
 
  　　3脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从小事做起。 
 
  　　4.如果材料中涉及到文化交流的有关问题时，答文化交流意义，涉及的原理有：文化具有多样性;文化是民族的又是世界的;文化在交流中传播 
 
  　　1有利于学习和吸收世界各民族的优秀文化成果。促进本民族文化的发展和进步，推动文化创新。促进文化事业的发展 
 
  　　2将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。。有利于我国建设全面小康社会。 
 
  　　3有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。促进世界文化的繁荣与发展。 
 
  　　4有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。 的人还：

6. 高中政治必修三第六课知识点总结

    　　高中学生学习政治必修三第六课内容，必须以知识点为单位，逐个学习，下面是我给大家带来的高中政治必修三第六课知识点，希望对你有帮助。
       　　高中政治必修三第六课知识点       　　1.中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。(注意：①中华文化源远流长，得益于汉字与史学典籍，有其合理性。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字这种独具特色的文字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用。史书典籍的出现，能够使大量的历史经验、资料史实记载流传下来。②但中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。它能与其他民族的文化和谐相处，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。)
       　　2.中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。(注意：①中华文化是中国各地区各民族人民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，所以各地区的文化带有明显的区域特征。②不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸引，既渐趋融合，又保持着各自的特色。)
       　　3.中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩，民族不同，民族文化的色彩就不同。(注意：①中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富多彩，但不等于各民族的文化之间无共性。②中华各民族的文化，既有自己的民族特征，又有中华文化的共性，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。
       　　③各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。)
       　　高中政治必修三常考知识点       　　1、如何进行文化传承?
       　　①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除;
       　　②立足社会实践，“推陈出新，革故鼎新”，对优秀的传统文化要在继承的基础上发展，为传统文化注入时代精神;
       　　③既不能搞“传统虚无主义”，全盘否定，也不能持“文化保守主义”，全盘继承。
       　　【常考方式】选择题与材料题，结合措施型主观题来进行考查
       　　2、文化继承与发展的关系?
       　　①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求;
       　　②继承与发展是同一个过程的两个方面;
       　　③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
       　　【常考方式】选择题与材料题
       　　3、影响文化发展的因素?
       　　(1)社会制度的更替;
       　　(2)科学技术的进步和思想运动;
       　　(3)教育方式的变革。
       　　【常考方式】选择题
       　　4、教育在文化传承中的作用?
       　　教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
       　　【常考方式】选择题与材料题
       　　5、民族精神的内涵?
       　　以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
       　　【常考方式】选择题
       　　高中政治必修三核心考点       　　1.怎么样增强文化产业的竞争力或者影响力。一般用以下语言?按教材顺序背诵
       　　(1)牢牢把握先进文化的前进方向，支持健康有益的文化，坚决抵制腐朽文化。
       　　(2)实施科教兴国战略，优先发展教育和科技，提高劳动者素质
       　　(3)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。大力弘扬民族精神，激发文化创造活力，提高文化软实力为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持
       　　(4)增加文化消费的比重，以消费带动文化产业的发展。大力发展文化产业，推动文化生产力的发展
       　　(5)立足于中国特色社会主义伟大实践，调动人民群众的积极性创造性。
       　　(6)进一步继承和发扬优秀传统文化。不断推动文化创新，为传统文化不断注入时代精神。
       　　(7)面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流借鉴融合，吸引外来文化有益成果。
       　　(8)扩大对外文化交流与传播，推动中华文化走向世界，提升中国文化影响力+中华文化源远流长和博大精深在于其包容性，即求同存异和兼收并蓄.
       　　2.如何发展文化产业?
       　　(1)将文化资源优势转化为经济发展优势
       　　(2)对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判的继承，古为今用;同时赋予时代精神的新内容，推陈出新、革故鼎新，利用现代传媒发展。
       　　(3)要面向世界，博采众长，借鉴外来文化的精华。
       　　(4)要立足于社会实践，面向人民群众，满足人民群众的文化需求，发展人民群众喜闻乐见的文化。
       　　(5)吸引多方面投资，规模化经营，坚持“引进来”与“走出去”相结合。
       　　3.公民如何追求更高的思想道德目标?
       　　(1)不断追求更高的思想道德目标
       　　(2)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，不断学习马克思主义科学理论和科学知识，树立崇高的理想。
       　　(3)脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从小事做起。
       　　4.如果材料中涉及到文化交流的有关问题时，答文化交流意义，涉及的原理有：文化具有多样性;文化是民族的又是世界的;文化在交流中传播
       　　(1)有利于学习和吸收世界各民族的优秀文化成果。促进本民族文化的发展和进步，推动文化创新。促进文化事业的发展
       　　(2)将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。。有利于我国建设全面小康社会。
       　　(3)有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。促进世界文化的繁荣与发展。

7. 高中政治必修一总结

第一单元、生活与消费
第一课、神奇的货币
1、商品
①含义 ②必须具备的条件 ③商品的两个基本属性：
2、①货币产生   ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。。③货币的职能：    
作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩
①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 
                                         第二课、多变的价格
（一）影响价格的因素：
1、影响价格的因素： 
2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：
（1）价格与价值的关系。
A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑
②社会必要劳动时间是一定社会生产率表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。
③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。
劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图
4、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门分配刺激商品生产者改进技术，改善经营管理                                                                                                                  第三课、多彩的消费
1、消费类型：
（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。
（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。
3、消费结构：
（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
5、树立正确的消费观。
（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。
（2）消费心理复杂性的表现有：
从众心理：攀比心理：求实心理： 
6、做理智消费者。
（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。                                      
              第二单元、投资与创业
第四课、生产与经济制度
考点一：生产与经济制度
（一）发展生产满足消费
（1）生产决定消费：生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
考点二：大力发展生产力
1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。
2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：
（2）公有制主体地位的主要体现：
①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
           第五课、企业与劳动者
考点四、公司经营与发展
1、企业。①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。
②在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。
公司经营成功的因素。
（1）制定正确的经营战略。（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
（4）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。
2、企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
考点五：劳动和就业
1、劳动和就业的重要性。（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。
2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。
④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。
3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。
（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。
（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。
（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。
（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。
考点六：依法维护劳动者权益
3、做法：劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。
   劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。
第六课、投资的选择
考点七：储蓄存款和商业银行
1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。
2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。
3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。
4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
考点八：股票、债券和保险
第三单元 收入与分配
第七课、个人收入与分配
考点一按劳分配为主体，多种分配方式并存
生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
2、内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
4、意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。
6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。
考点二 效率优先，兼顾公平
1、坚持效率优先：
①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得最大的成果。
②收入分配方式对效率的影响：
收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节，生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。
③在分配中必须坚持效率优先的原因。
这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。
2、兼顾社会公平：
（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
（2）效率与公平的关系：
在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。
①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。
②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。
③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。
3、效率优先，兼顾公平的含义。
（1）社会主义市场经济要体现"效率优先，兼顾公平"的原则。
①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。
②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。
（2）如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。
（3）如何贯彻这一原则：
①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕。
②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。
③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。
第八课、国家收入的分配
考点三、财政及其作用
1、财政收入与支出
2、财政收入
3、财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。
4、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配，国家的职能才得以实现，也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件，财政支出的状况反映了政府的政策。
6、①财政收支平衡与财政赤字：财政收入和支出的对比，不外有三种情况：收大于支，存在节余；支大于收，出现赤字；收支相等。
②在国家财政预算和决算中，收入和支出相等是最理想的状态，它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。得是，由于受多种因素的制约，财政收支完全相等的情况几乎不存在。
③财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出；或收入大于支出，略有节余；或支出大于收入，略有赤字。
④财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。财政赤字意味着要靠借债过日子，财政赤字必须控制在一定范围之内。
7、财政的作用：
（1）集中力量办大事 
（2）人民生活有保障
第十课、走进社会主义市场经济
考点一、市场配置资源
1、合理配置资源的必要性：
①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。
②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
3、市场经济：
①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。
③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。
4、市场配置资源的方式（途径）及优点。
①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。
②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
考点二、市场秩序
2、市场规则的含义及主要内容：
（1）市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。
（2）市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。
3、市场交易原则：
（1）主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。
（2）诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。
考点三、市场调节的局限性：
1、市场调节不是万能的：
   并非所有行业和领域市场者能起作用，市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。
2、市场调节存在固有的弊端：
（1）市场调节的自发性。（2）盲目性（3）滞后性。
考点4、加强国家宏观调控 
1、必要性：
①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。
②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制及共同富裕的目标）。
2、宏观调控的含义，主要目标及手段。
①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
考点五、社会主义市场经济
1、社会主义市场经济的含义
2、基本特征：①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。
因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同，资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。
②以共同富裕为目标。
③能够实行强有力的宏观调控。
   第十一课、小康社会的经济建设
一、树立科学发展观
（1）科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
（2）以人为本：坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
（3）全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
（4）协调发展：就是要坚持"五个统筹"，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
（5）可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
（6）树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观，社会就能和谐发展，就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展，中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进。
二、促进经济持续发展
1、为什么要促进经济持续发展？
（1）发展是党执政兴国的第一要务，科学发展观的主旨在于更好地发展。
（2）既长期保持较快的经济发展速度，又实现速度、结构、质量、效益的统一，促进经济持续协调发展，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。
2、怎么样实现经济持续发展？
走新型工业化道路
第十二课   经济全球化与对外开放
面对经济全球化
一、经济全球化趋势
1、经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2、经济全球化的表现是多方面的，如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等。其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
（1）1随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。
2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势，节约社会劳动，使生产要素达到合理配置，提高经济效益，促进世界经济的发展。
（2）贸易全球化将极大促进世界经济的发展。国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础。
二、经济全球化的影响。
1、经济全球化的发展推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
2、经济全球化的消极影响。
（1）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。
这是因为发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的"游戏规则"。
（2）经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡。
这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。
（3）经济全球化增加了国际风险。
经济全球化在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。
3、积极参与经济全球化。
对广大发展中国家来说，经济全球化是一把"双刃剑"，机遇与挑战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避，正确的态度应是：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。
积极参与国际经济竞争与合作
4、（1）中国加入世贸组织的积极影响
1加入世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。
中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作。我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇，而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇，因此，有利于进一步扩大我国出口贸易，我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦，维护我国在世界贸易中的地位和权益；可以获得大量的经济信息，了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向。
2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。
（2）中国"入世"面临着严峻的挑战
（2）对外开放格局形成意义。
    对外开放格局的基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。
3、全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。
适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。

8. 高一必修一政治知识点总结

《经济生活》    第一单元
1、商品的含义：商品是用于　　的　　产品。
2、商品的基本属性：商品有　　　　（能够满足人们某种需要）。商品有　　（指凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
3、（理解）　货币是从商品中分离出来　　充当一般等价物的商品。货币的本质是　　　　　。
4、（简单运用）　货币的基本职能是　　尺度和　　手段。
价值尺度是指货币具有表现和　　其它一切商品价值大小的职能。形式：观念上的货币。
流通手段（又叫购买手段）是指货币充当商品交换　　的职能。  形式：现实中的货币。
5、（理解）　纸币是由　　（或某些地区）发行的、强制使用的价值　　（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值）。
纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中　　需要的货币量为限度。发行过多易导致物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序（通货　　），过少会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通（通货　　）。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
6、（识记）　信用卡和　票是经济往来结算中经常使用的信用工具。
7、（理解）外汇与汇率：外汇是用　币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是指两种货币之间的兑换　　。      如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率　　，外币升值；反之，则说明外币汇率　　，外币贬值。
8、影响价格的因素　（简单运用）
⑴供求影响价格 买方市场——供＞求，货多不值钱，价格↓。　             卖方市场——供＜求，物以稀为贵，价格↑。
⑵价值决定价格：    是价格的基础，价格是价值的    表现。  商品价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由生产该商品的        劳动时间决定的。
⒐、商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成  比，与生产该商品的社会劳动生产率成  比。商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率  关。
⒑、价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的　`　　　　　时间决定，商品交换以　　量为基础实行　`　交换。 价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下　　。
这种表现形式并不违背价值规律，因为从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。
⒒、价格变动的影响  （综合运用）
⑴价格变动对人民生活的影响：
价格变动对生活　　品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较　。
在互为替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量　　；一种商品价格下降，导致另一种商品的需求量　　。在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量　　；一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量　　。
⑵价格变动对生产经营的影响：价格变动会促使生产者调节生产　　。提高劳动　　　。生产适销对路的　质量产品。
五、消费及其类型
1、影响消费的最根本因素是    发展水平。影响消费的主要因素是居民的    和物   水平。　（简单运用）
收入是消费的    和基础。居民的可支配收入与居民消费成正比→要发展经济，增加居民收入。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系→要缩小收入差距。物价水平与人们的消费水平成反比→要稳定物价。
2、（识记）消费的类型：按产品类型分为有形商品消费和 `` 　消费。按交易方式分为钱货　　消费、贷款消费和　　消费。
按消费目的分为生存资料消费、　``　资料消费和　　资料消费。
3、（识记） 恩格尔系数是指　　支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和质量的提高；恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。
4、（理解）不同的消费心理与消费行为：从　心理、求　心理引发的消费、攀比心理、求　心理引发的消费。
5、（简单运用）　树立正确的消费观，做理智的消费者
①量入为出，　　消费（过于节俭不可取。）
②避免盲从，　　消费（避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费。）
③保护环境，　　消费（绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。其核心是可持续消费。）
④勤俭节约，　　奋斗。
第二单元
一、生产与消费的关系：（综合运用）
一方面，生产　　消费：生产决定消费的对象、消费方式、消费质量和水平，生产为消费创造动力。
另一方面，消费　　　于生产：消费是生产的目的；消费所形成的新需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
二、我国的基本经济制度　（简单运用）
1、公有制经济与非公有制经济
⑴生产资料公有制是社会主义的　　经济特征，是社会主义经济制度的　　。    ⑵公有制经济包括　　经济、　　经济、　　所有制经济中的国有成分和集体成分。
⑶国有经济①含义：由社会　　劳动者共同占有生产资料的公有制形式。②作用：国有经济是我国国民经济的　　，在国民经济中起　　作用。国有经济有利于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高国际地位。
⑷非公有制经济①范围包括　　经济、　　经济和　　经济。②地位：非公有制经济是社会主义　　经济的重要组成部分。
⑸对待公有制经济和非公有制经济的态度：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。
2、股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率；扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
区别	政府债券	金融债券	公司债券	 
发行主体	国家（各级政府）	金融机构，主要是商业银行	公司（企业）
 	 
风险情况	风险最小	风险比政府债券高，比公司债券低	风险最大	 
收益情况	收益比同期银行存款利率略高，低于其它债券	收益高于政府债券，低于公司债券	收益最高
流通情况	最强	较强	最低
							
3、公有制的主体地位体现在：①公有资产在社会总资产中占　势。公有资产占优势是就　　而言的，有些地区或产业的公有资产可有所差别。②　　经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在　　　上，即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因：   这一基本经济制度适合我国现阶段　　`　发展不平衡、多　　的状况；符合社会主义的本质要求；实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平。
5、（识记）公司的类型有　　责任公司和　　有限公司两种。最主要区别在于公司资本是否划分为等额股份，是否发    。
6、（简单运用）公司经营成功的主要因素：  制定正确的经营　　；公司要提高自主　　能力，依靠技术进步、科学管理，形成自己的竞争优势；公司要　　经营，树立良好的`　`　`和　　。
7、（简单运用）应对严峻的就业问题的措施  党和政府：
①实施积极的就业政策；②鼓励支持非公有制经济的发展，大力发展第三产业，拓宽就业渠道，增加就业岗位；③建立和完善社会保障体系，解除劳动者的后顾之忧；④完善劳动力市场，加强人力资源信息的流通。
劳动者：①要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神；②树立正确的择业观，即自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；③要提高自身技能和素质，积极主动地适应劳动力市场的需要。
8、（简单运用）劳动者的权利：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利。
劳动者权利的维护：维权的基础——自觉履行劳动义务。维权的依据——依法签订规范的劳动合同。维权的途径——依法维权，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
9、（识记）商业银行的主要业务：　款业务（基础业务）、`　款业务（主体业务，是商业银行营利的主要来源）、　　业务。
10、股票、债券和保险　（理解）
⑴股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。   性质：入股凭证，　　 权证书。
股票投资的特点：股东出资的不可返还性，除非将股票转售给第三人；股票可以在股票市场上流通买卖。
⑵债券是筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。性质：债务凭证。
⑶商业保险的类型：人身保险和财产保险。
*商业保险的作用：把分散的社会资金集中起来，用以补偿自然灾害或者意外事故造成的损失。
第三单元
一、按劳分配为主体  多种分配方式并存
1、（简单运用）在社会主义初级阶段，实行公有制为　　、　```种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地必然实行按　分配为主体、多种分配方式　存的分配制度。
2、（理解）实行按劳分配的必然性：生产资料　　制是实行按劳分配的前提。社会主义公有制条件下　　力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。社会主义条件下人们　　的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。
3、（简单运用）非按劳分配方式主要有：⑴按　　劳动者劳动成果分配。⑵按　　要素分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、土地、技术、管理等。
确立按生产要素分配的原则的意义是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重；确立按生产要素分配的原则有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流。
二、兼顾效率与公平
1、（理解）效率与公平的含义：　　效率=产出/投入，表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。
收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。         效率与公平的关系：在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。　　是公平的物质前提，　　是提高经济效率的保证。二者也存在矛盾。
2、（简单运用）怎样实现社会收入分配公平？（一项制度保证，两项重要举措）
⑴坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
⑵保证居民收入在国民收入分配占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
⑶再分配更加注重公平是实现社会的另一重要举措。
三、财政收入与支出 （识记）
1、国家的收入和支出就是财政。    财政收入的形式：  收收入（征收面最广、最稳定可靠）。　润收入（国有企业税后利润中按规定上缴国家的部分，国家从参股企业中取得的股金分红收入）。　务收入。其他收入——统称为“　”。
2、影响财政收入的因素：财政收入主要受        水平和```    政策的制约。
经济发展水平对财政收入的影响是　　性的。因此，只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长。       财政收入还受分配政策的制约。
3、财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。财政支出的形式：经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。
四、（简单运用）国家财政的巨大作用：1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。             3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
经济平稳运行要求社会总供给与总需求保持基本平衡。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。当前在世界金融危机影响下，我国采取的正是扩张性财政政策。反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加税收、抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。
五、（识记）税收的基本特征：税收的　　性、　　性和　　性是税收区别于其它财政收入形式的主要标志。
六、（理解）依法纳税是公民的基本义务：
增强纳税人的义务意识——这是因为：在我国税收取之于民，用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。
增强纳税人的权利意识——公民要以主人翁的姿态积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举。
第四单元
一、市场配置资源　（理解） 　　和　　是资源配置的两种基本手段。
1、市场经济是市场在资源配置中起　　性作用的经济。
市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，是通过价格、供求及竞争的相互作用由市场来调节的。
2、市场配置资源的优越性：在经济生活中，市场能够通过价格涨落及时、准确、灵活地反映市场供求关系的变化，传递供求信息，实现资源配置。　　面对市场竞争，商品生产者和经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
3、市场调节的局限性　（简单运用）
市场调节不是万能的。市场调节存在　　性、　　性、　　性的弊端。
单纯的市场调节会导致资源浪费；社会经济经济波动；收入分配不公，甚至导致两极分化。
4、（简单运用）　形成以　　为支撑、　　为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
二、社会主义市场经济
1、（理解）社会主义市场经济是同社会主义　　制度结合在一起，市场在国家宏观调控下对资源配置起　　性作用的经济。
2、（理解）社会主义市场经济的基本特征：坚持　　制主体地位是社会主义市场经济的基本标志；最终实现　　富裕是发展社会主义市场经济的根本目标；能够实行强有力的宏观　　是社会主义市场经济的内在要求。
社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，使国家的宏观调控做得更好，更有成效。
3、（简单运用）加强国家的宏观调控
⑴为什么要加强国家的宏观调控？     加强宏观调控不只是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
⑵宏观调控的含义：是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
⑶宏观调控的目标：促进经济增长、稳定物价、平衡国际收支、增加就业。
⑷宏观调控的手段：　　手段（财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。）　　手段、　　手段。
国家宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥它们的总体功能。
三、全面建设小康社会的经济目标　（识记）
1、目标：本世纪头20年，我们要集中力量建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
2、经济建设的新要求：
⑴增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均GDP翻　番。市场经济体制更加完善。进入创新型国家行列。城乡、区域协调互动发展机制基本形成。
⑵全面改善人民生活。就业更充分。城乡人人享有基本生活保障。合理有序收入分配格局基本形成。
⑶建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
一、贯彻落实科学发展观　（综合运用）
1、科学发展观的重要性：它是我国经济社会发展的重要指导方针，是必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2、科学发展观的基本内涵：
科学发展观的第一要义是　　。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。
科学发展观的核心是以　为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
科学发展观的基本要求是全面　　可持续。科学发展观的根本方法是　　兼顾。
二促进国民经济又好又快发展的要求：　（理解）
1、提高自主创新能力，建设    型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
2、加快转变经济发展方式、推动产业结构优化    。要坚持走新型工业化道路，坚持扩大内需方针，促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，向依靠三大产业协同带动转变，向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
3、统筹城乡发展，推进社会主义新    建设。加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
4、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
五、面对经济全球化　（理解）
1、经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
经济全球化主要表现为    全球化、贸易全球化和　　`全球化。     跨国公司为经济全球化提供了强有力的载体。
2、经济全球化的有利影响：促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展；为各国经济提供了更广阔的发展空间。
经济全球化的不利影响：经济全球化扩大了世界各国的贫富差距；经济全球化导致风险全球化，加剧了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全。
六、积极参与国际经济竞争与合作
1、（识记）　WTO是世界上最大的多边贸易组织，其基本原则最重要的是非　　原则。
2、（简单运用）　全面提高对外开放水平的要求：要在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。
要把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
3、（简单运用）　全面提高对外开放水平的基本战略
全面提高对外开放水平，必须坚持“引　　”和“走　　”相结合的基本战略。
“引进来”——新形势下我们需要继续扩大外资利用规模，提高外资利用水平。在利用外资的同时，要结合国内产业结构升级，更多地引进先进技术，管理经验和高素质人才。
“走出去”——形式：境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。
内容：鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌；积极参与区域经济交流与合作。
4、（简单运用）　我国在发展对外经济关系时，必须坚持独立　　、自力　　的原则。