好多新老师管不住学生，应该怎样做？

1. 好多新老师管不住学生，应该怎样做？

好多新老师管不住学生，应该怎样做？新入岗老师的确管不了学生，也不知道怎样管，导致的结论是：乱班，学生捣乱，教学课堂没法再次，班集体考试成绩差；相对性于老师而言，家长埋怨。

要想做好老师，最先得学好管理方法学生，多向老老师求教吧，老老师管学生但是因人有所不同的，有喜爱逆毛摸抚摩的，那就来软的呗；有喜爱硬的，那就来横的。自然，得多累积管班的工作经验，多久心，多动脑。头脑是好产品，你得会用！管不住学生得话，老师这一碗饭还如何吃。亲其师，才可以信其道，不必一上去就惦记着管，管束。深层次了解一下这些捣乱的小孩，多认真去掌握不爱学习的缘故，也许她们需要的仅仅老师的留意，一点都可以，不能说一定没有坏小孩，但大部分小孩都能管回来。只不过是投入许多的时长和细心。

另一个原因便是老师们，有时候她们确实就是为了更好地管学生而管学生，并没有真正意义上的深层次去掌握学生，关注学生，好像就只需达到目标就可以了，你是学生你应该也有一定的体会，我觉得你能和你们教导主任谈一谈，让他与你们多深交，深层次的掌握你们，寻找你们的弱点和优势。
从学生的弱点下手，第二是让老师协同家长一同文化教育学生，这不只是老师的职责也是家长的义务。要让它们明白自已的孩子早已成啥样了，不然她们始终也不会明白的，还以为自身的儿女校园内有多乖，出了什么事就全赖到老师头顶。

我是个学生因为你的困难，之前我的班级也是有相似的状况，但是咱们的老师就是这样应对大家的，很有可能一个是大家的教导主任较为强大大家都怕他，但他从不发脾气，就用这种方法，反倒事倍功半，使很多吵的众所周知的都千依百顺。估计你能够试一下。以上就是我的详细介绍，希望看完对大家有所帮助。大家还有别的意见，可以在下方留言区一起讨论。

2. 新老师，管不住学生怎么办？

老师！！！！求勾搭！！！！
有那么难管么？= =
1.大家吵得时候你越大声喊安静越没用，你沉默一句话都不说也不继续讲课大家反而马上会安静下来。
2.你告诉他们，你是新来的老师，你的真实想法，有多么难管让他们设身处地一下，你说看着这么多可爱的孩纸你不知道该怎么办，你挺无助的。这招也挺管用的，因为每个人都有保护弱小的那种冲动嘛，也不是说保护你，就是让他们感觉到你们是平等的。还有这招小学生也可以用的，毕竟小学生也听得懂。（不得已的时候用，经常用的话没用的。）
3.教学方面严一点吧，对他们要求高一点，然后拼命往上拉。一般学生觉得要求高的老师都不怎么好得罪的吧~~
4.上次我和同学去默英语单词，我同学打算作弊，结果真的被老师抓到了。事后老师说她看我同学一走进来就觉得她要作弊，我问她怎么看出来的，她说那是她革命的本钱，说出来了拿什么养家糊口。所以我觉得老师还得看心理学的书~~那里有说怎么看一个人是否撒谎，老师的话，用得上。（还好本人有研究心理学专门对付老师= =+）
5.我记得图书馆是有怎样做一个好老师的书的，我们语文老师就经常看，老师你也可以看看。
PS：要是被同学知道了我在怎么教坏老师肯定K死我= =

3. 新老师,管不住学生怎么办?

新上岗教师有的确实管不住学生，也不知道如何管，造成的结果就是：乱班，学生起哄，课堂教学无法继续，班级成绩差；相对于老师来说，家长抱怨，社会上威信降低，学校给差评，绩效奖励靠后。
要想当好老师，首先得学会管理学生，多向老教师请教吧，老教师管学生可是因人而异，有喜欢顺毛摸摩挲的，那就来软的呗；有喜欢硬的，那就来横的。
当然，得多积累管班的经验，多长心，多用脑。脑子是好东西，你得会用！管不了学生的话，老师这碗饭还怎么吃。
亲其师，才能信其道，不要一上来就想着管，约束。深入了解一下那些捣蛋的孩子，多用心去了解不爱学的原因，或许他们想要的只是老师的注意，一点都行，不能说绝对没有坏孩子，但绝大多数孩子都能管过来。只不过付出很多的时间和耐心。

扩展资料：
另一个因素就是老师们，有时他们真的只是为了管学生而管学生，并没有真正的深入去了解学生，关心学生，好象就只要完成任务就可以了，你也是学生你应该也有所体会，我认为你可以和你们班主任谈谈，让他和你们多交心，深入的了解你们，找到你们的弱点和优点。
从学生的弱点着手，第二是让老师联合家长一同教育学生，这不只是老师的责任也是家长的责任。要让他们知道自己的子女已经成什么样了，否则他们永远也不会知道的，还以为自己的子女在学校有多乖，出了什么事就全赖到老师头上。
我也是个学生我知道你的难处，以前我的班级也有类似的情况，可是我们的老师就这样对付我们的，可能一个是我们的班主任比较厉害我们都怕他，但他从来不发火，就用这个办法，反而事半功倍，使许多吵的出了名的都服服贴贴。我想你可以试试。

4. 作为一名新老师，怎样才能管住学生？

一是关心爱护学生，因爱生畏。记得曾有一位哲人说过这样一句话：“爱自己的孩子容易，爱别人的孩子难”。爱学生是教师的天职，学生尽管都是别人家的孩子，教师也要像对待自己的孩子一样，倾注全部精力去爱他们。
一个不爱学生的教师，既使表面上表现得非常有威严，也难以走进学生的心灵，他所说的每一句话，就如卡通画中泡沫里的语言一样，在空中飘浮，难以对学生产生心灵的震撼。
因此，在教育教学工作中，教师所采取的一切措施，所说的每一句话，都要体现出对学生的爱，学生如果从内心深处感受到这种崇高的师爱，其敬畏之心便油然而生。
二是不断提高业务水平，以能生畏。很多情况下，学生对教师的敬畏，来源于对教师学识水平和教学能力的崇拜，在那些优秀教师的课堂上，很少发现学生不听课或者故意顶撞老师的现象。因此，刚参加工作的青年教师，要在提高业务水平上下功夫，以自己的真才实学“震”住学生。

扩展资料：新老师要管住学生，还应该树立规则意识，以严生威。没有规矩，不成方圆，教师要在与学生共同商量的基础上，定立一些有效的班规、学规，有些规矩是底线要求，如“认真听讲”、“按时完成作业”、“书写认真”等，谁违反了，就要受到相应的惩罚。
在执行规矩上，教师不能有“老好人”思想，没有惩戒的教育是不完全的教育，规矩面前在人人平等，该罚则罚，不能姑息迁就。课堂是学习的场所，不是学生娱乐的地方，谁违反了课堂纪律，影响了他人学习，理应受到惩罚。
教师做到认真按规矩管理学生，一方面在学生心目中树立了教师公正严明的形象，另一方面还能培养学生的规则意识，促进学生良好行为习惯的养成。

5. 新老师管不住学生怎么办？

大部分新老师之所以管不住学生，其实不是能力问题，而是观念没变。只要观念变了，他就立马上道了。
作为新老师，要有空杯心态，要相信方法、经验的存在，你能力还不到，但是自视高了，结果就是多好的方法也入不了你的眼。

但是遇到了学生问题，你又处理不了。结果就是，时间长了，你容易成为一个自怨自艾、怨天尤人的人，把好好的教育工作变成是一种折磨。我想，这样一来，在心态上首先你就不幸福了。
注意事项：
老师多学一点儿心理学方面的知识，并且对于其中的一些技巧能够灵活运用，你会发现，在和学生斗智斗勇的过程中，你慢慢会变得独孤求败。并且你还会在其中不断找到自我突破的乐趣。
一个老师一旦体会到了这种乐趣，那么他的教育教学将会变得无比幸福。因为，这才是真正意义上的教科研，远不是那些简单的写论文、搞课题带给你的枯燥所能比拟的。

6. 新老师为什么管不住学生？

新老师管不住学生，是指管不住全体学生还是少数学生，乃至极个别学生。新教师管不住学生，首先要从自己身上找原因，其次再查学生的原因。只有找准管不住学生的原因，才能彻底解开管不住学生的谜。

(1)、教师本身的原因。①现在孩子的思想、认识、理念与过去的孩子不一样，他们从幼儿园开始接触许多新的理念，有独立认识、评判事物的标准，敢说敢做，不怕犯错误，他们虽然人很小，但是“诡”很大。如果一个新老师个子矮小，又不注意自己的穿着打扮形象，一定会被学生瞧不起。当批评教育学生的时候，学生的心里不服气或者与老师顶撞，如果处理的不恰当，一定会弄巧成拙，引来全班学生的难管，造成管不住全班学生的局面。②现在学生的知识比较丰富，有许多学生在教师没有上新课之前，上过辅导班，在辅班里对所要学习的“新”知识已经掌握了，变成了旧知识了。如果新教师对教材钻研不通、专业知识不丰富，有可能出丑，教育教学过程中，有可能出丑，学生不佩服新教师的才华，就产生了管不住。

(2)管不住学生的原因是学生的素质差。①学生的学习氛围、环境差，这是由于学校的学风、校风差。学校的团队没有凝聚力、向心力，没有正能量。也就是说学校领导层没有打造好优秀的团队，俗话说得好“兵熊熊一个，将熊熊一窝”跟着这样的团队，能有学生服从管理的吗？②少数学生家长不讲理，没有一个良好的家规家风，他们以孩子为中心，把孩子宠坏了。每当孩子在外面惹了事，总是站在自己的孩子一方，自己孩子的所作所为永远是对的。因为有了家长的撑腰，孩子的胆也越来越大，只要不符合自己的心意，就站起来与教师恶语相向，使得新教师束手无策，管不住学生。
总之，新教师初次与学生见面的时候，一定要注意自己的外表形象，不能与学生交“朋友”，因为你大他小，交了朋友他会欺负你。在教育教学过程中，一定要备熟教材，“不打无准备之仗”，用自己的丰富专业知识去征服学生，用一颗爱心去暖化学生，做到育人先育己，用自己的“威”去管理学生。

7. 新老师管不住学生，怎么办？

新老师管不住学生，是指管不住全体学生还是少数学生，乃至极个别学生。新教师管不住学生，首先要从自己身上找原因，其次再查学生的原因。只有找准管不住学生的原因，才能彻底解开管不住学生的谜。

(1)、教师本身的原因。①现在孩子的思想、认识、理念与过去的孩子不一样，他们从幼儿园开始接触许多新的理念，有独立认识、评判事物的标准，敢说敢做，不怕犯错误，他们虽然人很小，但是“诡”很大。如果一个新老师个子矮小，又不注意自己的穿着打扮形象，一定会被学生瞧不起。当批评教育学生的时候，学生的心里不服气或者与老师顶撞，如果处理的不恰当，一定会弄巧成拙，引来全班学生的难管，造成管不住全班学生的局面。②现在学生的知识比较丰富，有许多学生在教师没有上新课之前，上过辅导班，在辅班里对所要学习的“新”知识已经掌握了，变成了旧知识了。如果新教师对教材钻研不通、专业知识不丰富，有可能出丑，教育教学过程中，有可能出丑，学生不佩服新教师的才华，就产生了管不住。

(2)管不住学生的原因是学生的素质差。①学生的学习氛围、环境差，这是由于学校的学风、校风差。学校的团队没有凝聚力、向心力，没有正能量。也就是说学校领导层没有打造好优秀的团队，俗话说得好“兵熊熊一个，将熊熊一窝”跟着这样的团队，能有学生服从管理的吗？②少数学生家长不讲理，没有一个良好的家规家风，他们以孩子为中心，把孩子宠坏了。每当孩子在外面惹了事，总是站在自己的孩子一方，自己孩子的所作所为永远是对的。因为有了家长的撑腰，孩子的胆也越来越大，只要不符合自己的心意，就站起来与教师恶语相向，使得新教师束手无策，管不住学生。
总之，新教师初次与学生见面的时候，一定要注意自己的外表形象，不能与学生交“朋友”，因为你大他小，交了朋友他会欺负你。在教育教学过程中，一定要备熟教材，“不打无准备之仗”，用自己的丰富专业知识去征服学生，用一颗爱心去暖化学生，做到育人先育己，用自己的“威”去管理学生。

8. 作为新老师，管不住学生是怎样一种体验？

新老师管不住学生，是指管不住全体学生还是少数学生，乃至极个别学生。新教师管不住学生，首先要从自己身上找原因，其次再查学生的原因。只有找准管不住学生的原因，才能彻底解开管不住学生的谜。

(1)、教师本身的原因。①现在孩子的思想、认识、理念与过去的孩子不一样，他们从幼儿园开始接触许多新的理念，有独立认识、评判事物的标准，敢说敢做，不怕犯错误，他们虽然人很小，但是“诡”很大。如果一个新老师个子矮小，又不注意自己的穿着打扮形象，一定会被学生瞧不起。当批评教育学生的时候，学生的心里不服气或者与老师顶撞，如果处理的不恰当，一定会弄巧成拙，引来全班学生的难管，造成管不住全班学生的局面。②现在学生的知识比较丰富，有许多学生在教师没有上新课之前，上过辅导班，在辅班里对所要学习的“新”知识已经掌握了，变成了旧知识了。如果新教师对教材钻研不通、专业知识不丰富，有可能出丑，教育教学过程中，有可能出丑，学生不佩服新教师的才华，就产生了管不住。

(2)管不住学生的原因是学生的素质差。①学生的学习氛围、环境差，这是由于学校的学风、校风差。学校的团队没有凝聚力、向心力，没有正能量。也就是说学校领导层没有打造好优秀的团队，俗话说得好“兵熊熊一个，将熊熊一窝”跟着这样的团队，能有学生服从管理的吗？②少数学生家长不讲理，没有一个良好的家规家风，他们以孩子为中心，把孩子宠坏了。每当孩子在外面惹了事，总是站在自己的孩子一方，自己孩子的所作所为永远是对的。因为有了家长的撑腰，孩子的胆也越来越大，只要不符合自己的心意，就站起来与教师恶语相向，使得新教师束手无策，管不住学生。
总之，新教师初次与学生见面的时候，一定要注意自己的外表形象，不能与学生交“朋友”，因为你大他小，交了朋友他会欺负你。在教育教学过程中，一定要备熟教材，“不打无准备之仗”，用自己的丰富专业知识去征服学生，用一颗爱心去暖化学生，做到育人先育己，用自己的“威”去管理学生。