2020年专业技术人员继续教育考试题及答案(最新)
2024-05-17 07:25
1. 2020年专业技术人员继续教育考试题及答案(最新)
2020年专业技术人员继续教育考试题及答案（最新） 一、判断题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1、健康的调适包括了解自己的需要。 参考答案：正确 2、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。 参考答案：正确 3、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。 参考答案：正确 4、人际关系的构成要素－认知、行为。 参考答案：错误 5、专业技术人员的界定专业技术人员和专业技术管理人员。 参考答案：正确 6、人格源于拉丁文，指面纱的意思。 参考答案：错误 7、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。参考答案：正确8、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案：错误 9、新闻是新近发生的事实报道。 参考答案：正确 10、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。 参考答案：正确 二、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1、心理层面的减压能帮助自己0 A、明确自己的生活目标 B．健康饮食要注意 c、每日作息要定时 参考答案：A、明确自己的生活目标 2、心理问题的等级划分0 A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍 C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态 D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态 参考答案：A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 3、怎样克服自我中心？0 A．要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维 C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看 4、网络依赖症发展过程0 A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪 B．上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络 成瘾 c、躯体问题、心理情绪、心理依赖 参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯 体问题、网络成瘾 5、人格障碍指的是什么0 A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良 的情绪和行为反应方式． B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、 独立、主动、积极、充满希望． C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式． 参考答案：A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢 固的适应不良的情绪和行为反应方式． 6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则0 A主动原则 B、被动原则 c、宽容原则 D．itR参考答案：B、被动原则 7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧0 A办公室互诉心事B．随意使用语言 c、相互传播＂耳语＂ D、办公室不辩论 参考答案：D、办公室不辩论 8、0的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。 A、刚性协调 B、借权用力 C、权势力 D、舆论力 参考答案：B、借权用力 9、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、相互默契 B、不用明确认识上下级 C．职责明确 D、树立结果导向文化 参考答案：B、不用明确认识上下级 10、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和0的破坏作用。 A、目的性 B．明确性 c、结果 D、消极性 参考答案：D、消极性 三、多选题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1、精英标准评价体系代表人物0 A、马斯洛B、费洛姆 C、奥尔波特 D、罗杰斯 参考答案：A、马斯洛，B费洛姆，C奥尔波特，D．罗杰斯2、压力的定义0 A、指刺激与反应的交互关系 B、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等 C、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应 参考答案：A、指刺激与反应的交互关系，B指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等，C指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应 3、自我认识的表现0 A．社会自我B、生理自我C．心理自我 参考答案：A、社会自，B生理自我，C心理自我4、良好的人际关系对人发展的影响0 A．可以满足情感的需要 B、有助于提高工作学习效率 c、可以深化自我认识D、可以曾近身心健康 参考答案：A、可以满足情感的需要，B有助于提高工作学习效率，C可以深化自我认识，D．可以曾近身心健康5、网络依赖症的危害0 A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧3、心理封闭，显示人际交往淡 c、价值判断模糊，＂零度情感＂泛化参考答案：A、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧，B心理封闭，显示人际交往淡漠，C价值判断模糊，＂零度情感＂泛化 6、办公室的身体语言通常有着一定的0，察言观色成为处理人际关系的必学技巧。 A、目的B、内涵C、心态D、思考 参考答案：A、目的，B内涵7、同级沟通的重要性0A．减少部门之间的冲突B、促进部门间达成共识C、节省时间，方便协调，D消除上下沟通的障碍 8、人际协调障碍的表现有哪些0 A、文化因素障碍 B、集体因素障碍C、个体因素障碍D、社会因素障碍 参考答案：A、文化因素障碍，C个体因素障碍，D社会因素障碍 9、与媒体沟通的原则包括0 A．遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性B、建立长期的友谊与合作 c、真实坦诚 D、用引导代替对媒体的支控 参考答案：A、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性，B建立长期的友谊与合作，C真实坦诚，D用引导代替对媒体的支控10、自我认知偏差类型0 A、自我中心 B、缺乏目标和意义c、过度自卑与自负 D、盲目从众与虚荣 参考答案：A、自我中心，B缺乏目标和意义，C过度自卑与自负，D盲目从众与虚荣
2. 2012年会计继续教育试题及答案
以下为您的答题情况：（ ）一切从零开始，不考虑以前发生的费用项目和其金额。从实际需要逐项审议预算期内各项费用的内容及开支标准是否合理，在综合平衡的基础上编制费用预算。 A.零基预算 B.定期预算 C.滚动预算 D.固定预算 题目类型：单项选择题 正确答案：A 您的答案：A 下列选项中，有关预算的审查方式，不正确的是（ ）。 A.预算编制是否太保守或太夸张 B.是否依据工作计划或专案编制预算 C.审查与去年相比有重大差异的项目 D.一味地删减预算金额 题目类型：单项选择题 正确答案：D 您的答案：D 不属于滚动预算缺点的是（ ）。 A.预算期较长 B.事先预见到的某些活动，在预算执行过程中往往会有所变动，而原有预算却未能及时调整，从而使原有预算显得不相适应 C.预算期短 D.受预算期的限制使管理人员的决策视野局限于剩余的预算期间的活动，缺乏长远的打算，不利于企业的长期稳定有序发展 题目类型：单项选择题 正确答案：C 您的答案：C 下列说法错误的是（）。 A.小金库雏形是20世纪70年代末财政部组织清理的“小钱柜”。1986年税收财务物价大检查时俗称“小金库” B.凡违反国家财经法规及其他有关规定，侵占、截留国家和单位收入，未列入本单位财务会计部门账内或未纳入预算管理，私存私放的各项资金，均不属“小金库”，都不要清理检查 C.2009年“小金库”治理工作中，定义为：违反法律法规及其他有关规定，应列入未列入符合规定的单位账簿的各项资金（含有价证券）及其形成的资产 D.“小金库”资金（资产）来源众多 题目类型：单项选择题 正确答案：B 您的答案：B （ ）又称静态预算，是根据预算期内正常的、可实现的某一业务量水平为基础来编制的预算。 A.固定预算 B.弹性预算 C.增量预算 D.零基预算 题目类型：单项选择题 正确答案：A 您的答案：A 下列选项中，有关固定预算与弹性预算的应用正确的是（ ）。 A.对于固定性成本（费用）采用弹性预算编制方法 B.对于变动性成本（费用）采用固定预算编制方法 C.预算中的固定成本（费用）与变动成本（费用）合计，即为预算总金额 D.对于固定性成本（费用）采用固定预算编制方法 题目类型：单项选择题 正确答案：D 您的答案：D 下列不属于生产预算影响的是（ ）。 A.销量 B.期初库存 C.期末库存 D.价格 题目类型：单项选择题 正确答案：D 您的答案：D 下列不属于“小金库”表现形式的是（）。 A.违规收费、罚款及摊派设立“小金库” B.用资产处置、出租收入设立“小金库” C.经营收入纳入规定账户核算设立“小金库” D.上下级单位之间相互转移资金设立“小金库” 题目类型：单项选择题 正确答案：C 您的答案：C 下列不属于设立“小金库”行为的处理处罚原则（ ）。 A.依法依纪、宽严相济原则 B.原则性与灵活性相结合原则 C.处理事与处理人相结合原则 D.依法依纪、从严处理原则 题目类型：单项选择题 正确答案：D 您的答案：D 下列不属于对党员的纪律处分的是（ ）。 A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开出党籍 D.罚款 题目类型：单项选择题 正确答案：D 您的答案：D 目标利润，既是一个目标，也是一个任务，因为现在很多企业，预算和考核都是挂钩的。（ ） 题目类型：判断题 正确答案：Y 您的答案：Y 行政处罚是指党的机关、国家行政机关依法对违反党的纪律或行政纪律的中共党员、国家公务员，依照法定权限和程序实施的一种惩戒措施。（ ） 题目类型：判断题 正确答案：N 您的答案：N 固定预算的特点是做出来的预算，算多少是多少，一般情况金额都不变。所以，适用于固定费用或者数额比较稳定的预算项目。 题目类型：判断题 正确答案：Y 您的答案：Y 小金库的存放形态只有现金和银行存款两种形态。（ ） 题目类型：判断题 正确答案：N 您的答案：N 预算信息的来源不重要。 题目类型：判断题 正确答案：N 您的答案：N 弹性预算是为了反映的是不同的业务情况下所应支付的费用水平，它是为了弥补增量预算的缺陷而产生的。 题目类型：判断题 正确答案：N 您的答案：N 有设立“小金库”行为的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节严重的，给予撤职处分。（ ） 题目类型：判断题 正确答案：N 您的答案：N 年度预算目标的实现以分期预算控制保证。（） 题目类型：判断题 正确答案：Y 您的答案：Y “小金库”问题的存在与蔓延，从某种程度上讲也是与现行收入分配制度、财税体制等多项改革正在持续推进，管理体系还不尽完善有关。（ ） 题目类型：判断题 正确答案：Y 您的答案：Y 企业董事会或者经理办公会可以根据情况设立预算委员会或指定财务管理部门负责预算管理事宜，并对企业法定代表人负责。（ ） 题目类型：判断题 正确答案：Y 您的答案：Y
3. 黑龙江省2011年教师继续教育作业答案
2011第一次作业 1.请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题。 答：A、传统课程评价过于强调学业成绩，过于强调甄别与选拔的功能，过于关注学习结果，而忽视了学习过程。学生只要死记硬背、题海训练就能得高分，掩盖了学生在学习方式上存在的问题。B、评价的主体上忽略了课程的主体----教师和学生。师生处于被评判地位，教师的主导作用和学生的主体作用不能完全表现出来。C、评价的目标上过分注重结果，知识和技能。而忽略过程和方法、情感和价值另外两个目标的实现。导致应试技巧训练或题海战术，加重师生负担。 解决目标是改革课程评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，建立发展性评价体系。 2.基础教育“课程统整”的核心思想是什么？ 答：A.强化课程学者的角色意识，加强“课程统整”理论论证。课程改革应从政策导向上强化课程学者的角色介入，同时更要呼唤课程学者的角色意识。课程学者理应为成功实施国家课程改革肩负重要的责任。B.加强理论与实践的对话，提升“课程统整”品质。课程设计应采取开放参与的模式，广征各界意见，使课程设计成为一种共同建构、共同参与的不断突破的生成性活动。C.进一步打通课程资源，做好课程层级的衔接。做好幼儿园、小学课程的衔接；小学、初中课程的衔接；初中、高中课程的衔接；做好基础教育、高等教育课程的衔接，是达成课程统整的有效手段。D.坚持把教科书及教材建设作为课程统整的稳固载体。使对“教材”这一课程载体的理解更富有统整性的时代内涵，使教科书、教材更好地反映课程的时代特点、记录课程时代精神、承载课程理想。E.促进课程领导的转型。教育行政的课程领导从政策性指引转型为兼具课程策略的创生、检验职责，课程领导需要在实践中生成教育智慧，使对课程统整的具体问题的解释具有生命的张力。F.采取生态化课程设计。践行学校社区化、课程生活化的理念，坚持自然环境与人文环境的和谐永续发展，要在生态化课程设计方面做更扎实的探索。 3.如何理解学生的心理发展？ 答：心理发展总是指向一定的方向并遵循确定的先后顺序，心理发展是按照从低级阶段向高级阶段的方向发展的，各阶段的先后顺序是固定的，不能超越阶段等级，不能颠倒顺序，更不能随意前后错乱。人类心理发展规律具有普遍性，与此同时，个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面又具有千差万别的特殊性，各种特殊性统称为心理发展的差异性。心理发展的规律性体现在心理发展的普遍性和差异性的复杂关系中。个体心理随时间而不断发展变化，呈现出发展的连续性进程。就发展的全程而言又按不同心理发展的质的规定性区分为数个发展阶段，称为阶段性。心理发展过程是连续性和阶段性相结合、两者统一的过程。如果教育者认为学生学习的表现，更多地与父母的遗传有关系，那么教育者就会更加关注那些遗传潜质好的学生，可能会忽视比较平庸的学生，而这些学生又会感知到教师的态度，对学习产生负性情绪，造成学习成绩不良。而这种现状使老师的观点得到了验证，这更加坚定了教师的信念，造成恶性循环。如果教育者认为环境对学生的后天成长具有更加重要的影响，教育者就会通过设置各种环境来影响学生的发展 4.请你结合社会生活实际谈谈农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难， 及可以尝试解决的方法。 答：现在看来，农民工子女入学的借读费、择校费是被切除了，但问题并没有从根本上得到解决。很长一段时间以来，一些学校之所以愿意接收民工子女，是因为高额的借读费和择校费能够给学校带来实惠。如今，这种“实惠”被明令禁止了，也就是说，在没有利益驱使的情况下，一些学校即便不会明确拒收民工子女，但也不能保证它们不会抬高招生门槛而无形中把民工子女拒之门外？比如抬高民工子女的入校的分数线、抬高他们入校的体育达标标准等。不论是从实施义务教育，还是从城市文明建设，还是从关心帮助困难群众上讲，做好进城务工农民子女就学工作，意义都非常重大。 解决方法：建立与市场经济发展相吻合的户籍制度，逐步削弱户籍制的身份定位功能，解除教育 体制与户籍制度挂钩的传统模式；调整现有义务教育格局，合理配置国有公共教育资源，完善社会捐赠机制，多渠道 筹措教育经费；消除法律上的歧视。同时政 府还应禁止城镇针对农民工制定各种不平等的政策或设定不平等的用工条件，尽可能为农民 提供公平竞争的就业机会，使他们有机会获得较好的工种和工资待遇；协调疏导农民工的流动。
4. 2011-2013年度建筑工程继续教育作业
（1）、答：“绿色建筑”是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能，节地，节水，节材），保护环境和减少污染，为人民提供健康，适用和高效的适用空间，与自然和谐共生的建筑。
“绿色施工”是指在工程建设中，在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现四节一环保（节能，节地，节水，节材和环境保护）。
（2）、答：注册建造师不得有下列行为：
1、不按图纸施工；
2、使用不合格建筑材料；
3、使用不合格设备、建筑构配件；
4、违反工程质量、安全、环保和用工方面的规定；
5、在执业过程中，索贿、行贿、受贿或者谋取合同约定费用外的其他不发利益；
6、签署弄虚作假或在不合格文件上签章；
7、以他人名义或允许他人以自己的名义从事执业活动；
8、同时在两个或者两个以上企业受聘并执业；
9、超出执业范围或聘用企业业务范围从事执业活动；
10、未变更注册单位，而在另一家企业从事执业活动；
11、所负责工程未办理竣工验收或移交手续前，变更注册到另一企业；
12、伪造、涂改、倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让资格证书、注册证书和执业印章；
13、不履行注册建造师义务和法律、法规、规章禁止的其他行为。
（3）、答：被动控制是一种不需要外部能源的减震控制技术，一般是在结构的某个部位附加一个子系统，或对结构自身的某些构件做构造上的处理以成交结构体系的动力特性。被动控制因其构造简单、造价低、易于维护且无需外部能源支持等优点而引起了广泛的关注，并成为目前应用开发的热点，许多被动控制技术已日趋成熟，并已在实际工程中得到应用。被动控制从控制机理上可分为基础隔震和耗能减震亮大类。
5. 谁有2011泰州专业技术人员继续教育的知识产权与实务的真题卷及答案，要有多选题的那种！急！
知识产权保护与管理实务常用知识+三套真题 知识产权保护与管理实务常用知识 1、知识产权一般包括著作权和工业产权两部分。 2、《中华人民共和国专利法》于1984年3月12日通过、1992年9月4日第一次修订、2000年8月25日第二次修订。 3、《中华人民共和国商标法》于1982年8月23日通过、1993年2月22日第一次修订、2001年10月27日第二次修订。 4、《中华人民共和国著作权法》于1990年9月7日通过、2001年10月27日修订。 5、我国于2001年12月11日加入世界贸易组织（WTO），台湾地区作为独立关税区于2002年1月1日加入WTO。 6、“知识产权”在台湾地区被称作智慧财产权 7、世界贸易组织《与贸易有关的知识产权协定》（TRIPS）是迄今为止最具综合性的知识产权多边协议，其中规定了集成电路布图设计的知识产权 8、我国于1980年6月3日成为世界知识产权组织（WIPO）的正式成员国。 9、《保护工业产权巴黎公约》（1883年）是最早订立的知识产权国际公约。 10、世界知识产权组织于1974年成为联合国组织系统的一个专门机构，其总部位于瑞士日内瓦。 11、据世界知识产权组织统计，专利文献记载了人类90％以上的新技术信息。 12、我们可以在一些产品或者包装上看到（c）和（r）标记，它们分别代表版权标记和注册商标。 13、世界上第一部著作权法一般被认为是英国1710年的《安娜女王法令》。 14、中国历史上第一部著作权法是1910年制定的《大清著作权律》。 15、按照我国专利法的规定，专利的种类包括发明、实用新型、外观设计。 16、外观设计的专利权人有权禁止他人未经其许可而为生产目的制造、销售、进口其外观设计专利产品。 17、我国专利法规定的授予发明专利和实用新型专利的“三性”条件是指新颖性、创造性和实用性。 18、在发明或者实用新型专利申请文件中，用于说明专利保护范围的是权利要求书。 19、申请外观设计专利应当提交的文件是请求书和图片或照片。 20、所谓外国优先权是指在外国第一次提出专利或者商标注册申请之后又在中国就相同主题或者相同商品上的同一商标提出申请的，可以根据国际条约、双边协议或者互惠原则享有优先权，即以在外国的第一次申请作为在中国的申请日。但享有优先权是受到时间限制的，根据我国专利法和著作权法的规定，该优先权期限分别是指发明和实用新型是12个月，外观设计和商标是6个月。 21、专利或者商标的申请人要求优先权的，应当在申请时提出书面声明，并且在3个月内提交第一次提出的专利或者商标注册申请文件的副本。否则，视为未要求优先权。 22、我国专利法规定，发明专利申请经初步审查认为符合要求的，自申请日起满18个月即行公布，但可应申请人请求早日公布。 23、我国专利法规定必须进行实质审查的专利是发明。 24、我国专利法规定的专利权保护期限是自申请日起发明专利20年，实用新型和外观设计专利10年。 25、我国专利法规定，转让专利申请权或者专利权的，当事人应当订立书面合同，并向国务院专利行政部门登记，由该部门予以公告。专利申请权或者专利权的转让自登记之日起生效。 26、专利权人应当自被授予专利权的当年开始缴纳年费，年费的计算是递增的。 27、2004年国家知识产权局受理的专利申请量已达353807件。 28、《专利合作条约》(PCT)所建立的国际体系，使得在一个专利局以一种语言提交的一项申请(国际申请)在申请人指定的PCT成员国都具有相同的效力，以达到简化、经济之目的。我国成为PCT正式成员国的时间是1994年1月1日。 29、根据统计，自1978年开始运作的PCT体系，到2004年底，PCT申请量达到了100万件。 30、2004年在我国商标局的商标注册申请量已达58.8万件，其中国外申请人的商标注册申请量为6万余件。 31、对于连续3年停止使用的注册商标，商标局有权撤销其注册商标。 32、商标法规定，注册商标的有效期为十年，自核准注册之日起计算；期满可办理续展，每次续展有效期也是十年，续展次数不限。但办理续展之时间仅为期满前6个月。 33、国务院于2002年2月4日颁布了《奥林匹克标志保护条例》，对北京奥运会标志的保护工作进行了专门规定。 34、对于初步审定、予以公告的商标提出异议的，由商标局做出裁定；他人对于已注册商标提出争议的，由商标评审委员会做出裁定。 35、因侵犯注册商标专用权行为提起民事诉讼的，由侵权行为实施地法院管辖。 36、根据商标法规定，注册商标被撤销或者期满不再续展的，自撤销或者注销之日起1年内，商标局对与该商标相同或者近似的商标注册申请，不予核准。 37、中国音乐著作权协会属于我国的著作权集体管理组织。 38、著作权集体管理组织与著作权人之间在法律上的是信托关系。 39、在我国，知识产权民事纠纷案件一般应由中级人民法院管辖。 40、侵犯知识产权的诉讼时效为2年，自权利人或者利害关系人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。 41、日本在新世纪之初强调“知识产权立国”的国策，在2002年7月3日推出《知识产权战略大纲》，确定其知识产权战略的四大内容，即创新、保护、应用和人才培养。 42、《集成电路布图设计保护条例》自2001年10月1日生效。 43、在我国，布图设计专有权的保护期为10年，自布图设计登记申请之日或者在世界任何地方首次投入商业利用之日起计算，以较前日期为准。但是，无论是否登记或者投入商业利用，布图设计自创作完成之日起15年后，不再受保护。 44、被保护的集成电路布图设计应当具有独创性。 45、新的《计算机软件保护条例》于2002年1月1日开始实施。 46、计算机软件著作权自开发完成之日起产生。 47、《植物新品种保护条例》于1997年10月1日开始实施。 48、在我国，植物新品种权的保护期限是自授权日起，藤本植物、林木、果树和观赏树木为20年，其他植物为15年。 49、新的《海关知识产权保护条例》于2004年3月1日开始实施。 50、根据我国和阿尔及利亚的提议，世界知识产权组织决定从2001年开始，将每年的4月26日作为“世界知识产权日”。 ------------------------------------------------------------ 泰州人事局 专业技术人员继续教育 知识产权保护与管理实务 真题一 一、单选题(每题4分,共20题) 1、《中华人民共和国著作权法》于（ ）年9月7日通过、（ ）年10月27日修订。 A、1990、2001 B、1991、2001 C、1991、2002 2、在中国、美国和日本受理专利申请的机构分别为（ ）。 A、知识产权局、专利商标局、特许厅 B、知识产权局、专利局、发明协会 C、科技局、专利商标局、特许厅 3、世界上第一部著作权法一般被认为是英国（ ）年的《安妮女王法》。 A、1710 B、1790 C、1760 4、《保护工业产权巴黎公约》规定的“专利”与我国专利法规定的“专利”是否外延相同（）？ A、完全相同 B、前者大于后者 C、后者大于前者 5、根据我国著作权法，职务作品的著作权一般情况下属于（）。 A、单位 B、作者 C、单位与作者共有 6、在我国，不可以申请注册为商标的标识有（）。 A、三维标记 B、颜色组合 C、特有气味 7、商标不仅区别了商品的来源，从而减少消费者的“搜寻成本”，它也丰富了我们的语言，因为有许多普通名称正是从商标演变而来的。比如（）本来就是商标，而现在属于商品的通用名称。 A、Aspirin（阿斯匹林） B、Jeep（吉普） C、Champaghe（香槟） 8、下面哪一个属于我国的著作权集体管理组织？（）。 A、中国音乐著作权协会 B、中国音乐家协会 C、中国音像制品协会 9、著作权集体管理组织与著作权人之间在法律上的关系是（）。 A、代理 B、居间 C、信托 10、日本在新世纪之初强调“知识产权立国”的国策，在2002年7月3日推出（），确定其知识产权战略的四大内容，即创新、保护、应用和人才培养。 A、《知识产权战略大纲》 B、《知识产权基本法》 C、《知识产权国家计划》 11、申请人对于专利复审委员会作出的决定不服的，可以自收到通知之日起（）内，向人民法院起诉。 A、2个月 B、3个月 C、6个月 12、在处理专利侵权纠纷时，专利管理部门可以应当事人的请求，就侵犯专利权的赔偿数额进行（）。 A、调解 B、仲裁 C、裁决 13、电影作品的著作权保护期为自作品（）后50年。 A、首次发表 B、首次登记 C、创作完成 14、我国保护集成电路布图设计的法律法规是（）。 A、《集成电路布图设计保护条例》 B、《集成电路布图设计保护法》 C、《专利法》 15、下列内容属于专利法保护对象的是（） A、一种减肥的锻炼方法和锻炼器械 B、一种抗虫害的彩棉新品种和该品种的培育方法 C、肝病的新的治疗方法和辅助治疗的新设备 D、一种在宣纸上进行印刷的新方法和适用该方法的新设备 16、甲和乙在类似商品上以近似商标在同一天申请注册，如果甲和乙在申请日前均未使用商标，依据商标法相关规则（） A、甲和乙应当在收到商标局通知之日起30日内自行协商确定申请人 B、商标局应当依职权确定申请人 C、甲和乙不愿协商确定的，均不能成为申请人 D、商标局直接以抽签的方式确定申请人 17、加利玛公司是一家生产销售红木家具的企业。2004年8月该公司拟使用含有下列标志的新商标。根据我国法律的规定，下列标志中不得作为商标使用的是（） A、红领巾 B、太行山 C、WIPO D、八达岭长城 18、在我国，集成电路布图设计专有权的保护期为（） A、10年，自布图设计创作完成之日起计算 B、15年，自布图设计登记申请之日起计算 C、15年，自布图设计首次投入商业利用之日起计算 D、10年，自布图设计登记申请之日或在世界上任何地方首次投入商业利用之日起计算 19、在我国就新型电视机的制造方法可以提出（） A、发明和实用新型专利申请 B、发明和外观设计专利申请 C、发明、实用新型和外观设计专利申请 D、发明专利申请，不能申请实用新型或外观设计专利 20、根据我国专利法规定，确定发明或者实用新型专利权保护范围的依据是（） A、说明书 B、请求书 C、说明书摘要 D、权利要求书 二、判断题(每题4分,共5题) 21、职务发明创造的专利申请权属于单位，但它并不能在该发明创造上标明自己为发明人或者设计人。正确 22、专利法中所称的优先权日，就是第一次提出专利申请的日期。不正确 23、我国国内申请人可以自己办理申请注册商标手续，也可以委托商标代理组织办理，但外国人在我国申请商标注册的，应当委托依法成立的商标代理组织代理。正确 24、驰名商标是指在一定地域内具有较高知名度并被相关公众知晓的商标。正确 25、已经注册的商标，与驰名商标发生冲突的，自商标注册之日起5年内，商标所有人或者利害关系人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标。但是，对于恶意注册的，不受5年时间的限制。不正确 (只能88分，望指正) ------------------------------------------------- 泰州人事局 专业技术人员继续教育 知识产权保护与管理实务 真题二 一、单选题(每题4分,共20题) 1、我国于（）成为世界知识产权组织（WIPO）的正式成员国。 A、1980年6月3日 B、1981年6月3日 C、1985年3月19日 2、以下知识产权国际公约中，最早订立的是（）。 A、《保护工业产权巴黎公约》 B、《伯尔尼保护文学和艺术作品公约》 C、《世界版权公约》 3、在下列知识产权国际公约中，我国尚未加入的有（）。 A、《保护表演者、录音制作者和广播组织的国际公约》（罗马公约） B、《世界版权公约》 C、《国际植物新品种保护公约》（UPOV） 4、台湾地区至今仍在适用的《著作权法》是（）。 A、1915年《著作权法》 B、1928年《著作权法》 C、1949年《著作权法》 5、甲和乙分处国内不同地域，都在生产销售W产品，并且先后不约而同地使用了M商标；甲和乙也都就此提出了M商标的注册申请，但乙比甲早一天提出申请，请问谁可能获得商标注册？（）。 A、甲 B、乙 C、甲、乙各自获得 6、所谓外国优先权是指在外国第一次提出专利或者商标注册申请之后又在中国就相同主题或者相同商品上的同一商标提出申请的，可以根据国际条约、双边协议或者互惠原则享有优先权，即以在外国的第一次申请作为在中国的申请日。但享有优先权是受到时间限制的，根据我国专利法和商标法的规定，该优先权期限分别是指（）。 A、发明和实用新型是12个月，外观设计和商标是6个月 B、发明是12个月，实用新型、外观设计和商标是6个月 C、发明、实用新型和外观设计是12个月，商标是6个月 7、2004年国家知识产权局受理的专利申请量已达（）件。 A、353807 B、253807 C、153807 8、根据我国和阿尔及利亚的提议，世界知识产权组织决定从2001年开始，将每年的（）作为“世界知识产权日”。 A、4月26日 B、5月18日 C、4月19日 9、从目前现状看，我国属于一个（）。 A、资源型国家 B、制造型国家 C、创新型国家 10、我国专利法规定必须进行实质审查的专利申请是（）。 A、发明专利 B、实用新型专利 C、外观设计专利 11、外观设计专利权的保护范围以（）为准。 A、权利要求书 B、专利申请书 C、图片或者照片中的外观设计专利产品 12、专利行政案件，即对专利复审委员会提起诉讼的，由（）一审受理。 A、北京市高级人民法院 B、北京市第一中级人民法院 C、北京市第二中级人民法院 13、对于初步审定的商标，自公告之日起（）内，任何人均可以提出异议。 A、1个月 B、2个月 C、3个月 14、世界上首先承认邻接权的国家是（）。 A、法国 B、德国 C、意大利 D、美国 15、电影《生死抉择》在全国放映后，观众反映热烈，某市电视台要播放这部电影（） A、可以不经制片人的许可，也无需支付报酬 B、可以不经制片人的许可，但必需支付报酬 C、应当取得制片人的许可，并支付报酬 D、应当取得制片人的许可，但无需支付报酬 16、依据我国商标法的规定，不能作为商标构成要素的是（） A、数字 B、气味 C、三维标志 D、颜色 17、下列各项作品中，其著作权由法人或其他组织享有的是（） A、记者为所在报社采编的人物专访 B、设计人员利用单位物质技术条件创作的工程设计图 C、教师为完成教学任务编写的教案 D、专业作家创作的报告文学 18、著作权法规定的出租权适用于以下所列的哪一类作品?() A、音乐作品 B、美术作品 C、电视剧 D、文字作品 19、北京西城钢窗厂研制的一种防盗窗，申请并获得专利权，在市场上销路较好。该厂发现山东省威海市C区某厂生产、销售的钢窗采用了其专利技术，但未经该厂许可并支付报酬。西城钢窗厂欲通过诉讼制止威海C区某厂的侵权行为，应到以下所列举的哪个法院提起诉讼?() A、威海市C区人民法院 B、威海市中级人民法院 C、济南市中级人民法院 D、北京市中级人民法院 20、小说《长征》的作者甲授权乙将该小说改编成电影剧本，制片人丙委托导演丁将该剧本拍摄成电影。该电影拍摄完成后，其著作权归属于（） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 二、判断题(每题4分,共5题) 21、商标注册申请人对于商标局驳回其申请的决定，可以向商标评审委员会请求复审，商标评审委员会所做出的裁定是终局的，不得向法院起诉。不正确 22、汇编作品的著作权属于汇编人，但汇编他人享有著作权的作品或者作品片断时，应当征得他人的同意，否则侵犯了他人的著作权。正确 23、著作权法规定了著作权的保护期限，但是，除发表权外，著作人身权的保护是不受时间限制的。正确 24、在酒店、宾馆等经营性单位未经许可播放背景音乐的，属于对音乐作品表演权的侵犯。正确 25、竞业禁止是指对本公司的某些人员在职或离职后，禁止其在另一公司从事与本公司具有竞争业务关系的业务。正确 (只能84，望指正） ---------------------------------------------------------- 泰州人事局 专业技术人员继续教育 知识产权保护与管理实务 真题三 一、单选题(每题4分,共20题) 1、据世界知识产权组织统计，专利文献记载了人类( )以上的新技术信息。 A、0.9 B、0.6 C、0.5 2、在中国、美国和日本受理专利申请的机构分别为( )。 A、知识产权局、专利商标局、特许厅 B、知识产权局、专利局、发明协会 C、科技局、专利商标局、特许厅 3、按照我国专利法的规定，专利的种类包括( )、( )和( )。 A、发明、植物新品种、外观设计 B、发明、实用新型、外观设计 C、发明、实用新型、集成电路布图设计 4、修订后的专利法规定，就下列哪些（种）专利，当事人对于专利复审委员会的复审决定或者宣告专利无效的决定不服而可向法院起诉？( )。 A、发明 B、发明和实用新型 C、发明、实用新型和外观设计 5、所谓假冒注册商标，是指未经商标注册人许可而实施以下行为之一( )。 A、在不同商品上使用了与注册商标相同的商标 B、在类似商品上使用了与注册商标近似的商标 C、在不同商品上使用了与注册商标近似的商标 6、因侵犯注册商标专用权行为提起民事诉讼的，由( )法院管辖。 A、商标注册地 B、原告所在地 C、侵权行为实施地 7、商标不仅区别了商品的来源，从而减少消费者的“搜寻成本”，它也丰富了我们的语言，因为有许多普通名称正是从商标演变而来的。比如( )本来就是商标，而现在属于商品的通用名称。 A、Aspirin（阿斯匹林） B、Jeep（吉普） C、Champaghe（香槟） 8、某画家将其一幅油画捐赠给博物馆收藏，该画的著作权属于( )。 A、画家 B、博物馆 C、画家，但博物馆享有原件的展览权 9、对于公民的作品，著作财产权的保护期限是作者的终生加上其死亡后( )年。 A、50 B、60 C、70 10、根据我国和阿尔及利亚的提议，世界知识产权组织决定从2001年开始，将每年的( )作为“世界知识产权日”。 A、4月26日 B、5月18日 C、4月19日 11、第一次明确提出科教兴国战略的是( ) A、1995年《中共中央、国务院关于加速科技进步的决定》 B、1998年《中共中央、国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》 C、2000年《政府工作报告》 12、据统计，目前世界上公认的20个左右的创新型国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的( )以上。 A、0.8 B、0.9 C、0.98 13、国家专利行政部门自收到发明专利申请后，经初步审查认为符合专利法要求的，自申请日起满( )，即行公布。 A、6个月 B、12个月 C、18个月 14、作者为公民的作品，其著作权保护期为作者有生之年及其死亡后( )年。 A、20年 B、50年 C、70年 15、专门规定集成电路布图设计保护的国际公约是( ) A、巴黎公约 B、伯尔尼公约 C、华盛顿条约 D、旧金山条约 16、某大型商场在营业期间，通过录放设备播放音乐CD盘，以营造良好的购物气氛，依著作权法的规定，该商场应当( ) A、经该录音制品的制作人许可并支付报酬 B、经该录音制品的制作人许可并支付报酬 C、经音乐作品表演者许可并支付报酬 D、经以上三方许可并支付报酬 17、下列关于商标专用权取得的原则，符合我国商标法的规定的是( ) A、登记原则 B、登记并公告原则 C、注册原则 D、使用原则 18、对于初步审定的商标，任何人均可以提出异议。提出异议的期限及受理机构是自国家商标局作出初步审定公告之日起( ) A、一个月内向商标局提出 B、三个月内向商标局提出 C、六个月内向商标评审委员会提出 D、十二个月内向商标评审委员会提出 19、甲为写作论文，在图书馆复印了乙的两篇论文，根据我国著作权法，甲的这一行为属于( ) A、侵权行为 B、法定许可使用 C、强制许可使用 D、合理使用 20、我国专利法规定，申请人要求优先权的，应当在申请时提出书面声明，并在下列哪个时间内提交第一次专利申请文件的副本?( ) A、申请日起15日内 B、申请日起3个月内 C、申请日起6个月内 D、申请日起12个月内 二、判断题(每题4分,共5题) 21、我国专利法规定的优先权，既有外国优先权，又有本国优先权。正确 22、商标注册申请人对于商标局驳回其申请的决定，可以向商标评审委员会请求复审，商标评审委员会所做出的裁定是终局的，不得向法院起诉。不正确 23、对享有著作权的作品进行免费表演的，属于合理使用，但该表演必须既未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬。正确 24、植物品种权的保护期限是从申请日起算的。不正确 25、集成电路布图设计专有权的保护期为10年，自布图设计登记申请之日或者首次投入商业利用之日起算，以较前日期为准。正确 (只能88分，望指正)
6. 2013会计继续教育多选题求助，谢谢
1、下列项目中，可能确认递延所得税负债的有(ACD )。 A.固定资产账面价值大于其计税基础 B.无形资产账面价值小于其计税基础 C.可供出售金融资产账面价值大于其计税基础 D.存货账面价值小于其计税基础 A B C D 2、新《企业所得税法》应纳税所得额的计算基本上是以权责发生制为基础的，只是在特殊情况下有例外，这些特殊情况包括（ABCD ）。 A.事业单位应纳税所得额的计算 B.非居民企业应纳税所得额的确定 C.收入总额的确定 D.扣除的确定 A B C D 3、所有者权益的来源包括（ABC ）。 A.所有者投入的资本 B.直接计入所有者权益的利得和损失 C.留存收益 D.未分配利润 A B C D 4、在发生的下列交易或事项中，会产生应纳税暂时性差异的有（ACD ）。 A.企业购入固定资产，会计采用直线法计提折旧，税法规定采用年数总和法计提折旧，尚未计提减值准备 B.企业购入交易性金融资产，购入当期期末公允价值小于其初始确认金额 C.企业购入无形资产，作为使用寿命不确定的无形资产进行核算，期末没有计提减值准备 D.企业购入可供出售金融资产，购入当期期末公允价值大于初始确认金额 A B C D 5、关于递延所得税资产、负债的表述，正确的有（ ABCD ）。 A．递延所得税资产的确认应以未来期间可能取得的应纳税所得额为限 B．确认递延所得税负债均会增加利润表中的所得税费用 C．资产负债表日，应该对递延所得税资产进行复核 D．递延所得税资产或递延所得税负债的确认均不要求折现 A B C D 6、在发生的下列交易或事项中，会产生应纳税暂时性差异的有（AC ）。 A.企业购入固定资产，会计采用直线法计提折旧，税法规定采用年数总和法计提折旧，尚未计提减值准备 B.企业购入交易性金融资产，期末公允价值小于其初始确认金额 C.企业购入无形资产，作为使用寿命不确定的无形资产进行核算 D.企业计提的长期股权投资减值准备 A B C D 7、在发生的下列交易或事项中，会产生应纳税暂时性差异的有（ ACD）。 A.企业购入固定资产，会计采用直线法计提折旧，税法规定采用年数总和法计提折旧，尚未计提减值准备 B.企业购入交易性金融资产，购入当期期末公允价值小于其初始确认金额 C.企业购入无形资产，作为使用寿命不确定的无形资产进行核算，期末没有计提减值准备 D.企业购入可供出售金融资产，购入当期期末公允价值大于初始确认金额 A B C D 8、2007年12月31日，企业对一项固定资产计提折旧6万元，计提减值准备10万元，按照税法规定，当期应计提的折旧额为5万元，对于该事项的所得税影响，企业的会计处理可能有（ A C ）。 A．确认递延所得税资产 B．确认递延所得税负债 C．转销递延所得税负债 D．转销递延所得税负债并确认递延所得税资产 A B C D 9、下列关于配比原则的理解中，正确的有（ A B ）。 A.企业所得税的配比原则，是指企业在计算应纳税所得额时，收入与其成本、费用应当相互配比，同一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用，应当在该会计期间内确认 B.企业所得税的配比原则包括因果配比和时间配比这两层含义 C.因果配比即是将一定时期的收入与同时期的成本、费用和损失相配比 D.时间配比即是将收入与对应的成本、费用向配比 A B C D 10、如果企业在计算应纳税所得额时，没有正确划分收益性支出与资本性支出，可能会导致（ ABCD）。 A.低估资产和当期收益 B.当期应纳税所得额的减少，延迟缴纳企业所得税 C.高估资产和当期收益 D.当期应纳税所得额的增加，提前缴纳企业所得税 A B C D
7. 急求2010会计继续教育考试题及答案
5.下列项目中不应作为负债确认的有（ABC ）。 A．因购买货物而暂欠外单位的货款 B．按照购货合同约定以赊购方式购进货物的货款 C．计划向银行借款100万元 D．因经济纠纷导致的法院尚未判决且金额无法合理估计的赔偿 A B C D 6.关于固定资产，下列说法中正确的有（AD ）。 A．固定资产后续支出计入固定资产成本的，应当终止确认被替换部分的账面价值 B．固定资产盘亏造成的净损失，应当计入当期损益 C．确定固定资产成本时，应当考虑预计弃置费用因素 D．与固定资产有关的后续支出，符合准则规定固定资产的确认条件的，应当计入固定资产成本 A B C D 7.关于售后回购，下列说法中正确的有（AD ）。 A．大多数情况下，售后回购交易属于融资交易，企业不应确认销售商品收入 B．售后回购无论何种情况下均不能确认收入 C．如果商品所有权上的主要风险和报酬已经转移，则在销售商品时应确认收入 D．如果商品所有权上的主要风险和报酬没有转移，应将售价与回购价的差额，在回购期间按期计提利息 A B C D 8.按照规定，我国企业可在会计准则所允许的范围内，选择适合本企业经济业务特点的会计政策，且各期保持一致。上市公司的下列行为中，符合可比性要求的有（CD）。 A．上期提取甲公司长期股权投资减值准备100000元，鉴于股市行情下跌，本期又提取100000元 B．根据《企业会计准则》的要求，交易性金融资产在资产负债表日按公允价值计量，不再计提跌价准备 C．鉴于本期经营亏损，将已达到预定可使用状态的工程借款的利息支出予以资本化 D．鉴于某项固定资产已经改扩建，决定重新确定其折旧年限 A B C D 9.企业按期（月）计提无形资产的摊销，借方科目有可能为（ACD ）。 A．管理费用 B．其他业务成本 C．销售费用 D．制造费用 A B C D 10.对于企业自行进行的研究开发项目，在开发阶段，满足下列（CD）条件时，可将有关支出计入无形资产的成本。 A．完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性 B．具有完成该无形资产并使用或出售的意图 C．有足够的技术、财务和其他资源支持 D．归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠地计量 A B C D
8. 2010年中小学老师继续教育考试试题及答案谁知道
2009年全国中小学继续教育网上在线考试试题及答案 2009年全国中小学继续教育网上在线考试试题（仅供参考） 《高中新课程实施中的问题与对策》试题 （不太完整，红色的是参考答案，每个人考试的试题顺序可能不太一样） 1: [判断题] 日常的教师对学生的评价应该是真实地描述、记录、反映学生发展历程和状况的过程，而不是甄别的过程。 A : 对 B : 错 2: [判断题] 在新课程背景下，教师教学的过程就是研究的过程 A : 对 B : 错 3: [判断题] 为了促使学生选课更有方向、更有成效，高一年级应该主要以必修课程为主。 A : 对 B : 错 4: [判断题] 在高中新课程中，艺术学习领域有16个并列的模块，学生从任何一个模块开始学习都可以。 A : 对 B : 错 5: [判断题] 本次普通高中新课程合理处理了必修课程与选修课程的关系，必修中有选择，选修中有规范。 A : 对 B : 错 6: [判断题] 教材是唯一的课程资源。 A : 对 B : 错 7: [判断题] 高中学生的学习报告单是普通高中学分管理的工具。 A : 对 B : 错 8: [判断题] 课程资源的丰富性和适切性程度决定者课程目标的实现水平。 A : 对 B : 错 9: [判断题] 在我国的课程管理体制中，国家课程是最高级的最重要的，地方课程相对较低级和次要一些。 A : 对 B : 错 10: [判断题] 新课程的评价改革也就是考试改革。 A : 对 B : 错 11: [判断题] 为了方便学生更好地选课，学校选课指南的建设必不可少。 A : 对 B : 错 12: [判断题] 新课程改革对教师提出了更新更高的要求，教师不仅是课程实施的组织者和执行者，也是课程的开发者和创造者。 A : 对 B : 错 13: [判断题] 教材是对课程标准的一次再创造和再组织。 A : 对 B : 错 14: [判断题] 对学生的选课进行指导主要是班主任的职责和义务，与其他老师关系不大。 A : 对 B : 错 15: [判断题] 国家课程标准规定了必修课的教学重点、难点、时间分配等内容，教师要遵照执行。 A : 对 B : 错 16: [判断题] 研究性学习课程就是科技类活动课程。 A : 对 B : 错 17: [判断题] 研究性学习既是一种学习方式，也是一种课程形态。 A : 对 B : 错 18: [判断题] 综合实践活动是一个独立的学习领域。 A : 对 B : 错 19: [判断题] 综合实践活动是一门综合课程，也是一门经验课程。 A : 对 B : 错 20: [判断题] 设置综合课程是课程结构综合性的集中体现。 A : 对 B : 错 21: [判断题] 为了增强课程对地方、学校及学生的适应性，我国实行地方和学校两级课程。 A : 对 B : 错 22: [判断题] 终生教育思想给课程改革的重要启示之一是，在基础教育阶段要为学生终生发展打下良好的基础，关键是让学生学会学习。 A : 对 B : 错 23: [判断题] 新课程标准应该是人人可以达到的标准。 A : 对 B : 错 24: [判断题] 新课程改革强调要为每一个学生的发展提供合适的课程。 A : 对 B : 错 25: [判断题] 后现代主义的课程观认为，教育目标不是完全预定的，是开放的、灵活的。 A : 对 B : 错 26: [判断题] 所谓课程就是我们使用的教材。 A : 对 B : 错 27: [判断题] 课程是教师、学生、教材、环境等交互作用的“生态系统”。 A : 对 B : 错 28: [判断题] 学生即目的。 A : 对 B : 错 29: [判断题] 教学的目的主要是传授知识。 A : 对 B : 错 30: [判断题] “对话”是教学活动的重要特点。 A : 对 B : 错 31: [判断题] 新课程的课程标准对教学内容作出了具体规定。 A : 对 B : 错 32: [判断题] 新课程的评价更加强调选拔功能。 A : 对 B : 错 33: [判断题] 新课程改革用课程标准代替了教学大纲。 A : 对 B : 错 34: [判断题] 课程标准是国家制定的某一学习阶段共同要达到的最高要求。 A : 对 B : 错 35: [判断题] 教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具。 A : 对 B : 错 36: [判断题] 评价是过程而不是结果。 A : 对 B : 错 37: [判断题] 教师是课程实施的主体，课程实施的最大障碍是教师的惰性。 A : 对 B : 错 38: [判断题] 因为课程改革最终要在教学中实施，所以，一所学校课程改革成功与否关键是教师实施课程的素质和能力。 A : 对 B : 错 39: [判断题] 综合实践活动中的研究性学习的实施就是由研究性学习导师开设本课程，与其他老师关系不大。 A : 对 B : 错 40: [判断题] 学校组织学生进行综合性课题的研究活动要求每个学生加入到一个学习小组中，每学年至少完成一个课题的研究。 A : 对 B : 错 41: [判断题] 校本研究是一种理论指导下的实践性研究。 A : 对 B : 错 42: [判断题] 专业研究人员的参与是校本研究向纵深可持续发展的关键。 A : 对 B : 错 43: [判断题] 教师集体的同伴互助和合作文化的形成是校本研究的标志和灵魂。 A : 对 B : 错 44: [判断题] 专业引领的最有效的形式是教学现场指导。 A : 对 B : 错 45: [判断题] 专家的指导是开展校本研究的基础和前提。 A : 对 B : 错 46: [判断题] 如果教师的教学研究不能改善学校的日常生活，这种研究就是无效的。 A : 对 B : 错 47: [判断题] 教师队伍建设是开发和利用课程资源的主要突破口。 A : 对 B : 错 48: [判断题] 实施学分制管理以后，学生考试不及格仍然要留级。 A : 对 B : 错 49: [判断题] 学分制实施的前提是选课制。 A : 对 B : 错 50: [判断题] 学分制管理方案包括课程设置、学分认定、选课指导、学籍管理等四大要素。 A : 对 B : 错 51: [判断题] 学生在体育与健康、艺术、技术等学习领域必须完成规定的模块的学习并获得最低必修学分。 A : 对 B : 错 52: [判断题] 综合实践活动是国家规定、地方指导、校本开发的课程。 A : 对 B : 错 53: [判断题] 教学案例的研究可以从其他老师或书本中获得，不必自己亲身经历。 A : 对 B : 错 54: [判断题] 教学案例的研究可以促进教师的专业成长。 A : 对 B : 错 55: [判断题] 教学活动中所有的事件和问题都可以成为教学研究的案例。 A : 对 B : 错 56: [判断题] 知识可以分为有形知识和无形知识，中学教学要注重有形知识的建构。 A : 对 B : 错 57: [判断题] 学生选课时可以在不同的学习领域之间和不同的科目以及同一科目的不同模块之间进行选择。 A : 对 B : 错 58: [判断题] 校本教研是教师将教学实践与研究密切结合的探究性、合作性、反思性的学习和工作方式。 A : 对 B : 错 59: [判断题] 学校要根据学生的选课结果形成实际的课程实施方案。 A : 对 B : 错 60: [判断题] 学校必须开出所有的必修模块，能调整的只是模块开设的时间和顺序。 A : 对 B : 错 61: [单项选择题] 教师专业发展的内涵在于（ ）。 A : 教学方法的不断改进 B : 教育素养的提升和发展 C : 教育理论知识的不断丰富 D : 教育科研能力的不断提高 62: [单项选择题] 为了更有效地帮助学生选课，学校应建立（ ）。 A : 年级组长负责制 B : 班主任负责制 C : 校长负责制度 D : 导师制 63: [单项选择题] 当前新课程改革中实施的学分管理制度是一种（ ）。 A : 学年制 B : 学分制 C : 学年学分制 D : 年级制 64: [单项选择题] 学生三年内至少必须获得（ ）个学分才可以高中毕业。 注：答案选项好像有问题 A : `180 B : `114 C : `116 D : `112 65: [单项选择题] 高中生三年内必须参加（ ）个工作日的社区服务，获得（ ）个学分。 A : `10，2 B : `10，6 C : `6，3 D : `10，5 66: [单项选择题] 在普通高中课程结构中。（ ）科目跨了人文与社会和科学两个学习领域。 A : 物理 B : 地理 C : 化学 D : 生物 67: [单项选择题] 普通高中新课程方案中，体育与健康科目必须确保学生获得（ ）个学分。 A : `11 B : `10 C : `6 D : `8 68: [单项选择题] 普通高中新课程方案中数学必修模块有（ ）个，共（ ）个学分。 A : `5，4 B : `5，5 C : `5，5 D : `5，10 69: [单项选择题] 在普通高中课程结构中，（ ）的设置有利于规范学生素养的基本范畴，体现对高中学生全面发展的要求。 A : 学习领域 B : 科目 C : 模块 D : 学分制 70: [单项选择题] 新课程方案中语文必修模块有（ ）个，选修系列有（ ）个。 A : `5，4 B : `5，5 C : `10，4 D : `10，5 71: [单项选择题] 根据我国普通高中课程方案，普通高中教育属于（ ）。 A : 义务教育 B : 职前教育 C : 基础教育 D : 高等教育的预备教育 72: [单项选择题] 普通高中新课程方案中，每个学习模块通常是（ ）学时。 A : `36 B : `18 C : `54 D : `72 73: [单项选择题] 在普通高中新课程方案中。（ ）是新增设的科目。 A : 技术和艺术 B : 研究性学习 C : 校本课程 D : 社区服务 74: [单项选择题] 校本教研是一种（ ）。 A : 研究取向 B : 研究方法 C : 研究组织形式 D : 研究过程 75: [单项选择题] 普通高中课程结构可以分为三个层次：学习领域、（ ）、模块。 A : 学科 B : 课程 C : 科目 D : 教材 76: [单项选择题] 我国通常把教师专业发展的途径分为：（ ）、同伴互助、自我发展三个层次。 A : 学历提高 B : 理论学习 C : 教学实践 D : 专业引领 77: [单项选择题] 普通高中课程结构中模块化课程的设置和使用充分体现了课程的（ ）。 A : 选择性 B : 灵活性 C : 逻辑性 D : 差异性 78: [单项选择题] 一名合格教师在知识结构上至少要有三种知识，即学科知识、教育学心理学知识和（ ）知识。 A : 科学文化 B : 实践性 C : 理论性 D : 哲学 79: [单项选择题] 教师指导学生选课要遵循的原则有自主性原则、科学性原则、可行性原则、（ ）和监护人原则。 A : 灵活性原则 B : 发展性原则 C : 实用性原则 D : 有效性原则 80: [单项选择题] 新课程中通用技术课程要求学生必修（ ）个模块，共（ ）个学分。 A : `2，4 B : `2，2 C : `4，2 D : `3，6 81: [单项选择题] 普通高中课程方案中（ ）的设置反映了现代科学综合化的趋势，有利于整体规划课程内容。 A : 模块 B : 科目 C : 学习领域 D : 校本课程 82: [单项选择题] 《普通高中课程方案（实验）》规定，要建立（ ）制度，以引导学生形成有个性的课程修习计划。 A : 学分管理制度 B : 选课指导 C : 走班 D : 导师 83: [单项选择题] 我国普通高中的基本任务是（ ）。 A : 培养合格公民的基本素养 B : 为学生的升学作好准备 C : 为学生的就业打好基础 D : 促进学生智力发展 84: [单项选择题] 本次课改规定，学生在高中三年里的必选学分是（ ）。 A : 116个学分 B : 144个学分 C : 36个学分 D : 28个学分 85: [单项选择题] （ ）是形成课程的要素来源和实施课程的必要而直接的条件。 A : 教师 B : 课程资源 C : 图书资料 D : 仪器设备 86: [单项选择题] （ ）理论是由美国心理学家加德纳提出来的。 A : 多元智能 B : 建构主义 C : 后现代教育 D : 终生教育 87: [单项选择题] 新课程评价的根本目的在于（ ）。 A : 甄别 B : 选拔 C : 发展 D : 区分 88: [单项选择题] 从课程内容的组织方式上来区分，课程可以分为分科课程和（ ）。 A : 综合课程 B : 学科课程 C : 经验课程 D : 校本课程 89: [单项选择题] 本次基础教育课程改革是我国建国以来的第（ ）次课程改革。 A : 六 B : 七 C : 八 D : 九 90: [单项选择题] 综合实践活动分为研究性学习、社会实践和（ ）三个部分。 A : 社区服务 B : 自主探究 C : 通用技术 D : 班级活动 91: [单项选择题] 新课程背景下的作业在功能上应强调（ ）。 A : 发展性 B : 新颖性 C : 多样性 D : 开放性 92: [单项选择题] 研究性学习有（ ）学分。 A : `6个 B : `15个 C : `2个 D : `10个 93: [单项选择题] “以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终生持续的发展、个性特长的发展以及（ ）的发展。 A : 科学 B : 可持续 C : 活泼主动 D : 身心健康 94: [单项选择题] 课程学习的根本方式是（ ）。 A : 课堂教学 B : 社会实践 C : 练习 D : 理解、体验、反思、探究、创造 95: [单项选择题] 我国普通高中教育的培养目标定位是社会化、素质化和（ ）。 A : 国际化 B : 现代化 C : 全面化 D : 个性化 96: [单项选择题] “要尊重学生的个体差异，帮助每一个学生选择到适合自己的学习方式”体现了（ ）理论的要求。 A : 后现代主义教育 B : 建构主义 C : 多元智能 D : 主体教育 97: [单项选择题] 加强学科整合，提倡跨学科的学习；利用社会课程资源、在社会生活中学习；利用网络资源，建立网络环境下的学习方式等教育理念体现了（ ）思想的要求。 A : 终生教育 B : 学习化社会 C : 大众教育 D : 主体教育 98: [单项选择题] 《普通高中课程方案（实验）》要求，要实行学生学业成绩与（ ）相结合的综合评价方式。 A : 课堂表现 B : 作业情况 C : 成长记录 D : 实践活动 99: [单项选择题] 《基础教育课程改革纲要（试行）》是（ ）年颁布的。 A : `2001 B : `2002 C : `2003 D : `2004 100: [单项选择题] 新的普通高中课程结构更好地体现了（ ）。 A : 选择性 B : 科学性 C : 逻辑性 D : 选拔性 2009年全国继续教育网考试答案 成绩87分 一、判断题 改变原有的单纯接受式的学习方式，建立形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式，是新的教学改革的核心任务。 正确 高考不改，新课程就无法进行。 错 新课程的评价是为了创造适合儿童的教育；而传统考试是为了选拔适合教育的儿童。 错 教材是唯一的课程资源 错 智能理论认为，由于学生不同的职能特点，所以学习方式也应多样化。 正确 在条件相对落后的西部、农村地区，课程资源特别是素材性资源严重不足。正确 新课程认为，学生进入教学中心需要建构多样化的学习方式 错 新课程认为，学生进入教学中心需要教学回归学生的现实生活。 正确 知识是条件性课程资源。 错 新课程要求学生从教学活动的边缘进入教学的中心。对 人是兼具条件性与素材性两种性质的课程资源。 对 新课程认为教学过程应是一种对话。 对 研究型学习将成为未来的主要学习模式，将极大促进学生创造力的发展。 错 国家课程标准的是实施素质教育和社会发展的需要。 对 课程只是政府和学科专家关注的事，教师无权也无须思考课程问题，教师的任务只是教学。 错 课程标准是国家对全体学生的共同的、统一的最高要求。 错 探究学习（发现学习）是相对于接受学习而言的。对 本次课改重点之一，就是让学生学习产生实质性的变化，提倡自主、探索与合作的学习方式，逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展。对 教案可以是物化的书面计划，有时也可以是头脑里的思路。 对 从推进素质教育的角度来说，转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的。 对 教学设计就是对教学过程的设计。 对 课程标准是对学生知识与技能方面的要求。 错 新课程结构上的三个基本特征是：综合、分科和选择。 错 1: [判断题] 师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。 错 2: [判断题] 新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。 正确 3: [判断题] 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。 错 4: [判断题] 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。 对 5: [判断题] 新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。 错 6: [判断题] 质疑就是让学生学会提出问题。 对 7: [判断题] 建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。对 8: [判断题] 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。 错 9: [判断题] 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。 正确 10: [判断题] 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。 对 11: [判断题] 学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。错 12: [判断题] 对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。 错 13: [判断题] 档案袋评价法、小组评价法都是定性评价的方法。 错 14: [判断题] 新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。 对 15: [判断题] 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。 错 16: [判断题] 学生厌学的主要原因是现在的课业过重、课程要求过高、内容偏难。 错 17: [判断题] 出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因，在于刘、马等人的个人品质、素质低下，与社会风气以及教育方式方法等关系不大。错 18: [判断题] 义务教育要以培养高级人才、专家、大家为根本目标。 错 19: [判断题] 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。 对 20: [判断题] “一日为师，终身为父”，所以教师对学生具有绝对的权威，学生必须服从于教师。 绝对没错 21: [判断题] 教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。 错 22: [判断题] 课本知识就是权威的、绝对正确的。 放屁 23: [判断题] “苹果广告”说明思维应突破常规，要多角度多层次思考才能有所创新。 对 24: [判断题] 课程只是政府和学科专家关注的事，教师无权也无须思考课程问题，教师的任务只是教学。（ 说的太好了，就是不给分我也要选正确。） 25: [判断题] 进行学生评价时，评价内容应是全面的，这反映了社会发展的要求和人的身心发展需求。正确 26: [判断题] 教学就是教师对学生的单向培养活动。 错 27: [判断题] 学生无权评价教师。（ 就应该这样。） 28: [判断题] 新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念，是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。 : 正确 29: [判断题] 学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。 正确 30: [判断题] 一般认为，强调三维目标就意味着否定“双基”。 显然错误 二、单项选择题 各级各类学校或各个学段的教育目标是指 课程目标 教师通过口头语言，系统连贯地向学生传授知识的方法属于 讲授法 我国教育目的的理论基础是 马克思主义关于人的全面发展学说 教材编写、教学、评估和考试的依据是 国家课程标准 下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任 学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。 课程改革的的基本理念是 C : ①③ 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的 感受、参加、养成 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（ ）等三个层面上展开 课程制度的变迁 新课程提倡的三维教学目标是指 知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 现代学生观的基本观点是 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ④学生是教育活动的主体 首倡“教师作为研究者”的学者是 斯腾豪斯 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为 加德纳 解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方法是( 交叉备课 本次基础教育课程改革是建国以来的第( 8 )次 新一轮课程改革倡导( )的课程评价。 立足过程，促进发展 本次课改提出的具体目标是几项 6 新课程的评价目的是 发展 新课程认为最重要的课程资源是 教材 新课程认为最基本的课程资源是 教材 课程管理体制上的三种基本模式是( ) 国家本位、地方本位、学校本位 新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的 发挥 课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育 创新 新课程教学改革要求我们首先确立起 B : 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 课程改革是推进素质教育的历史的( )选择 A : 必然 教育的根本功能是( ) C : 促进人的成长与全面发展 教师做好教育教学工作的前提保证和核心要求是确立正确的 A : 学生观 在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是( ) D : 包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐形课程四大类课程 是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。 B 创新精神和实践能力 新课程的培养目标应体现 A : 时代的要求 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有 A : 针对性 教师提高研究技能的三种途径是 阅读、合作、行动研究 开展教育工作，首先需要（ A : 确立教育目的 新课程主张课堂让学生至少有（ ）时间的活动 B : 2/3 教育改革的核心是( )C : 课程改革 教师是学习的( D : 以上都是 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是 B : 师生交往 新课程把教学过程看是 C : 教师的教与学生的学的过程 学科教学要以（ ）为本 C : 人的全面发展 建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括 A : 学科学习目标 校本教研的主体是 C : 教师 课程不是教学的 A : 权威 ] 新课程的核心理念是D : 一切为了每一位学生的发展 是教材编写、教学、评估和考试命题的依据 A : 国家课程标准 初中课程结构是以( )为主。C : 分科与综合相结合的课程 新课程把教学过程看是( )的过程。B : 师生交往，积极互动，共同发展 我国基础教育新课程管理的政策是 C : 实行国家、地方、学校三级课程管理 学生在学校里的学习，主要是系统地接受前人积累下来的知识经验，这是学生学习特点的（ ） A : 学习的组织性 基础性 继续教育考试答案 1: [判断题] B 教学的目的主要是传授知识。 A : 对 B : 错 2: [判断题] A “对话”是教学活动的重要特点。 A : 对 B : 错 3: [判断题] A 学生即目的。 A : 对 B : 错 4: [判断题] B 新课程的课程标准对教学内容作出了具体规定。 A : 对 B : 错 5: [判断题] B 新课程改革用课程标准代替了教学大纲。 A : 对 B : 错 6: [判断题] B 课程标准是国家制定的某一学习阶段共同要达到的最高要求。 A : 对 B : 错 7: [判断题] A 教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具。 A : 对 B : 错 8: [判断题] B 评价是过程而不是结果。 A : 对 B : 错 9: [判断题] A 课程是教师、学生、教材、环境等交互作用的“生态系统”。 A : 对 B : 错 10: [判断题] B 教师是课程实施的主体，课程实施的最大障碍是教师的惰性。 A : 对 B : 错
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