孩子的初中数学题，该怎么解？求解

1. 孩子的初中数学题，该怎么解？求解

(1)|m+6|和|n-10|互为相反数。∴|m+6|+|n-10|＝0，则m+6＝0,n-10＝0∴m＝-6，n＝10根据题意，知A、B两点距离为10+6＝16。(2)PQ为AB距离的1/4需要:16×3/4÷(1+3)＝3s此时点P表示的数为-6+3×1＝-3。(3)PB＝3QA,需要t秒:16-t＝3(16-3t),解得t＝4此时点P表示的数为-6+4×1＝-2。

2. 这道数学题怎么解，初中的

解：因为BC平分AD于点M,
所以AM=BM=4
因为CM×BM=AM×BM（根据相交玄定理）
所以CM×（8.2-CM）=4×4=16
解得：CM=3.2或5

3. 这道初中的数学题怎么解？

步骤如下，希望能够采纳一下，谢谢。不明白可以追问

4. 数学题怎么做？用初中一般方法解

供参考。

5. 这道数学题怎么解，初中的

解：因为BC平分AD于点M,
       所以AM=BM=4
       因为CM×BM=AM×BM（根据相交玄定理）
       所以CM×（8.2-CM）=4×4=16
       解得：CM=3.2或5

6. 初中数学，这题怎么解？

答案：（1）y=-1/2x平方+x+4；
          （2）2；
          （3）F(3/4，13/4)。

7. 初中的数学题，麻烦帮忙解出来，要过程

依题意
易知△BEC∽△BDA,∠BAC=∠E'FC',EC=E'C'
则EC/DA=BC/BA=sin∠BAC=sin∠E'FC'=E'C'/E'F=EC/E'F
故AD=E'F

8. 这道初中数学题该怎么解呢？

 
 
最快回答，望采纳，谢谢