长辈的足迹调查报告(需结合采访内容加上思考和感悟)800字以上

1. 长辈的足迹调查报告(需结合采访内容加上思考和感悟)800字以上

你是蛟川的吗

2. 关于采访他人的方法和要点（有经验或心得体会的一定来说说）

我做过校园记者，采访过很多人，来给你回答一下吧。
    要采访某人，首先要做的就是你要了解这个人。尽可能多的搜集跟这个人有关的资料，如果他有著作的话，你要阅读一遍，从中体会这个人的思想和价值观。要搜集他身边的人对他的评价，正面负面的评价都不要紧。
    这是初步了解，从中你可以整理出一些问题。比如这个人有很大的成就，那么他取得成就的过程是什么样子的呢？这个过程中他又遇到了什么样的问题？他是怎样解决那些问题的？
    第二步，你要列一个详细的采访提纲。提纲里，你要列出尽可能多的问题，虽然采访过程中可能问不到，但是有备无患。
    第三，在采访过程中，要随机应变，要想办法让被采访者跟着你的思路走，因为你是采访人。在这个过程中，留意被采访者有什么样的反应，包括情绪、体态、动作等等。详细的记录下来，也可以记一下此时你的感受。
    第四，要尽快把稿子写出来，因为采访过程中的一些细节在你脑海里只能保留很短一段时间，间隔太长你就会忘记，这对整个人物形象的树立都会有影响。
   大约就是这么多，希望对你有帮助。

3. 我急需一篇社会调查报告和社会实践感想!现在就要!!!!!明天就要交啦!!!!我是一名高中生.拜托各位!!!!!

第一篇：“中学生与网络”调查报告 

调 查 人 刘湘月 

调查时间 2002年7月15日~7月30日 

调查方式 网上调查、摘集资料 

调查结果 

1．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。2．中学生上网的目的： 

⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等； 

⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天； 

3．比较热门的网站 

搜狐、新浪等； 

4．中学生上网的时间： 

大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网； 

5．中学生上网的途径 

大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网； 

6．（非中学生）是否支持中学生上网： 

支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”； 

7．网络对中学生的好处 

⑴可以开阔视野，扩大知识面； 

⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利； 

⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况； 

⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。 

8．网络对中学生的坏处 

⑴容易上瘾。 

许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。 

⑵容易受网上不良信息的影响。 

许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路； 

⑶容易荒废学业。 

许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。 

⑷网吧问题。 

现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。 

⑸网上交友问题。 

许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。 

9．网络对中学生心理的影响 

⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。 

⑵在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。 

⑶在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。 

分析 

由调查可以看出 

1． 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。 

2． 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。 

但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。 

少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。 

3． 一些中学生迷恋网吧的原因 

⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。 

⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。 

许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏，这更使中学生经常“光顾”网吧。 

⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法清除它们。 

针对问题的解决办法 

1． 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。 

2． 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。 

3． 应多多建立一些针对中学生的网站。 

这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。 

可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。 

4． 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。 

5． 针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。 



其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。 

第二篇：暑假书店调查报告 
作为一名学生，我对书情有独衷，尤其上了大学，对知识更加渴求。在学校，有图书馆这个得天独厚的资料库供我畅游书海。暑假回家，书店自然成了我看书的最好去处。起初，我只是在家附近的一些小书店看看，找找，搜索属于我的书，在那一段时间，虽不如在校期间畅快，但我也获得了不少乐趣。 
一次偶然的机会，我路过新华书店，看着那新装修的门面和反射着神秘之光的玻璃，使我忍不住想进去看一下，于是，我推开了那扇玻璃门。“阴暗，空旷”偌大的书店整整齐齐的摆放着落满灰尘的新书架。只有进门的几排书架上稀稀落落的摆放着与我毫不相干的“陈年老书”，全书店看不见几个人。所有者一切，让我只能用上面四个字来形容它。回想起小学时买书的新华书店，虽不大，但很温馨，充满了书香之气。书的数量虽然有限，但总有那么多我想据为己有的书。而现在，面对这一切，我不禁想弄清楚，在别的城市搞得像模像样的新华书店，在别的城市搞得像模像样的新华书店，在我这个县怎么就没落到这种地步了。于是，在店员们正“了有情趣”的窃窃私语时，我走出了那扇门。 
第二天，我便开始了我的调查活动，首先，我在新华书店附近转了转，了解一下附近书店的情况，同时，作为一名读者，我借机询问了店主一些书的情况；另外，我还通过家人，朋友打听一些情况；最后，虽调查不够深入，但也总结出几点原因： 
书店附近小店林立，规模虽小。但五脏俱全，且属于个人经营，自然投入很多心血，服务态度好；而且可以侃价。但新华书店属国营，店员拿死工资，故服务态度不好，就现在而言书少的可怜。既是有人买书，也从不打折，但是又因为学校每年都从新华书店买教学资料，所以店员自以为端着铁饭碗，更不把营业额放在心上，对顾客自然冷冰冰的。所以，去新华书店的人越来越少，新华书店边越来越冷清。 
盗版书猖獗。小书店里的正版书并不多见，盗版书却随处可见，正因为盗版，所以卖的便宜，对一般的消费者，自然不在乎书是不是正版，于是从不进盗版的新华书店更不会有人光顾。 
小镇经济刚刚起步，人民生活还达不到小康。故精神需求并不强烈，所以挣钱的工人阶级不会想把钱花在卖书上。而买书的都是一些学生，但他们自己不挣钱，所以花钱时要一想再想，计划再计划，“新华”自然不会是一个好去处。 
也许还有更重要的原因，但我想这三点就足以断送新华书店的前程，如果它还不思进取，不求改进，几年后，我想我们县就没有新华了。 
作为家乡的一分子，我自然希望它越来越好，但并非只是经济上的发达，精神上的富有更加重要，所以书店必须列入改革之列。在此，我仅以一个普通学生的身份，从我的观点出发，提出一下几点： 
书店实行责任制。在国营的前提下，实行分工，店员从各自卖出的书中提成（除工资），以提高他们的积极性，并树立他们的主人翁的地位。使他们把书店放在心里，把顾客放在心里。 
引进新书，好书，充分利用新华的格局优势。最起码让顾客进门就感觉到自己进了知识的殿堂。另外，针对学生，可再另辟音像专柜。音乐磁带，英语磁带定能吸引很多学生。 
打击盗版。盗版虽然便宜，但对社会有害而无利。另外，杜绝盗版，有利于各书店的公平竞争。当然，更有利于发挥大书店的优势。 
书店要适当降低书的价格，给顾客一些优惠，顾客便愿意光顾。 
加强地区精神文明建设，宣传知识的重要性，吸引更多的人加入读书的行列。 
知识有限，能力无限。只有能作这肤浅的调查。但从中，我也学到了很多东西。这些是课本里没有的，学校里学不来的。今后，我将更加关注社会这个大家庭，注意它的每一个动向，从中汲取更多的知识。为将来的未知之路打下坚实的基础。

4. 采访报告的格式怎么写

社会调查报告怎么写?有什么格式要求? 

社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一~问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。

调查报告的特点体现为：

(1) 真实性： 

它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。 

(2) 客观性：

客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。

(3) 针对性： 

社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。

（4）、实效性：

（5）、评价性：

一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。

社会调查是课堂教学的沿续和补充。教师帮助学生针对实际情况、学校所在的地区特点、不同时期的社会热点、疑点，或联系教材的内容问题展开调查，通过组织学生撰写社会调查报告，帮助学生掌握知识，解决疑问。这样有利于开拓学生视野，挖掘学生潜力，培养思维方法，增强学生分析问题和解决问题能力等综合能力，提高学生的思想道德素质。 

调查前教师要引导学生如何确定社会调查的内容，让学生明确拟定社会调查计划，制定可行的社会调查方案的重要性，帮助学生实施社会调查计划，如何从调查对象处获取有用的资料。调查内容最好由学生自选调查课题，教师审查把握原则问题，学生以个人为单位，也可以自愿四至五名同学结合成一个小组，发现身边的一些问题，进行社会调查，有目的地的去采访、调查。学生还可以通过家长，深入到各行各业进行小范围的社会调查，调查结果才有足够的说服力。

调查活动结束后将个人的调查、小组的调查、班级的调查等多种形式的调查相结合。教师应辅导学生整理社会调查笔迹，撰写社会调查报告，并且要组织学生搞好社会调查的汇报与交流，教师对调查报告要进行点评，选择优秀调查报告或具有代表性的报告汇编成册或成书，承认其劳动成果以之鼓励，这有利于学生的发展

5. 结合职业人物采访,体验过程写一篇800字以上感受

职业生涯人物访谈报告

正文部分（参考格式见下，可以不拘泥于此建议，主要风格为简洁、
美观、大方）
 
一、一级标题名称（一级标题）
（注：一级标题用黑体加粗）
 
（一）二级标题（二级标题）（四号，宋体，间距为预设值）

（二）二级标题（二级标题）

二、二级标题名称（一级标题）
（注：一级标题用黑体加粗）
 
（一）二级标题（二级标题）

职业访谈报告及职场体验总结说明

根据第二届全国大学生职业生涯规划大赛活动的整体安排，各高
校要组织学生进行就业实践，为使学校及学生能更好地了解和实施此
环节，现将此环节作如下说明：
 
1
．职场人物访谈
 
选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职
业生涯访谈。在选手进行访谈之前，要列出访谈问题清单，确定访谈
重点。在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成
《职业生涯人物访谈报告》，报告要突出选手访谈心得及自身对于职
业认知方面的思考。
 
2
．职场体验
 
选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体
验，过程为
1
—
3
天。选手在规定的时间内要完成完整的工作流程，并
撰写《职场体验总结》。
 
所有参赛选手的《职业生涯人物访谈报告》和《职场体验总结》
将作为附件内容和职业规划书一同提交，作为职业规划作品的重要参
评内容。
 
进行此环节时，选手要认真准备，积极参与，用心思考，善于总结，
注意相关图片资料的收集。
 
3.
《职业生涯人物访谈报告》的内容要求：结合访谈收获和个人
职业规划写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目
标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访
谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将
来职业发展的帮助等。其中，需撰写《职业生涯人物访谈记录》。要
真实全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈的生涯人物职业，每
1
份访谈记录所包含的问题不少于
6
个，文字不少于
600
字，不多于
1500
字。《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附
件。
 
4.
《职场体验总结》的内容要求：结合职场体验经历和个人职业
规划写出职场体验总结，题目自拟。内容包括：体验职位的选取、体
验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法
方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业
发展的帮助等。文字在
800-1000
字左右。
 
7.
 
目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培
训背景？

黄：
我觉得行也要求从事这份工作的人应该具体高等教育，
特别优良
的英文的沟通水平和谈判能力，
同时也需要具备对家具产品熟悉的培
训。
 
8.
 
您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这个行业是比较重
要的？
 
黄：应该具有积极进取，责任心强，很强的自我约束力，承受压力的
能力，高度的工作热情，良好的团队合作精神和统领能力。
 
9.
 
这个行业的发展空间大吗？前景如何？

黄：
我觉得这个行业发展空间还是蛮大，
因为我做的都是生活必需的
日用品。尽管目前，全球的经济不太好，但是我觉得如果自己拥有竞
争性比较大的合作供货商和固定的客户，同时拥有良好的开发平台，
我觉得前景还是比较大的。
 
10
，
在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么
水平？
 
黄：
初级职位一般底薪是
2500/
月起
+
提成，
略高职位，
比如是外贸
销售员底薪
4500/
月
+
提成。
 
11
，
您能给我一些学习或就业方面的建议吗？
 
黄：学习建议
;
要有良好的英文沟通能力，提供英文水平。就有建议
的话，建议就低做起，打好基础。
 
11
，
 
谢谢您百忙抽空接受我的访谈！
 
黄：呵呵，不用客气，再见。

大学生职业生涯规划人物访谈（二）
 
访谈时间
：
2011-8-5 
访谈方式
：
当面采访
 
访谈人：

被访谈人
：
农业银行惠州分行信贷客务经理江美
 
被访谈人简介：江美，毕业于广东外语外贸大学，在大学毕业后直接
与银行签约，成为一名普通前台柜员。经过几年的打拼，黄美终于在
工作上取得很大突破，
从一名普通不起眼的柜员升职为客务经理，
也
成为了他职业的发展成功。
黄美成功的秘诀，
是她坚信，
吃得苦中苦，
方位人上人。
正是这种不怕吃苦的精神使她取得个人职业的发展和突
破。
 
访谈内容：
 
1
，现在很多求职者选择进什么样的单位，很重要的一点就是考虑进
这一单位是否有比较好的发展前景。
我想问一下从事这份工作的人的
发展前景或晋升机会如何？

江：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，
如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如
果你没有能力的话，
你就只能做一个职工，
因为不可能每个人都是领
导人。
就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，
如
果你做不到的话，
那你就没有办法了。
但是人都有这样向前发展的想
法是没有错的。所以能力真的很重要。
 
2
，学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？

江：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶
不上技术的发展，
所有如果你向在这个行业有好的发展的话，
就不能
局限于书本上的东西，
要多动手，
这样能学到的东西比你课程上所能
学到的多很多。
 
3
，我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在
哪些方面有所准备？

江：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势
和劣势，
尽可能做到扬长补短。
其次有目的地提前锁定一些目标实习
单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅
读一些人际交往或社交礼仪的知识，
力求在细节方面也做到位，
也可
以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，
以利于较快地适应角
色和心态的转变。
 
4
，您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些知识、技能或者经
验之类的？

江：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，
喜欢是做好的前提。
我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已
经积累了，
而更多地是在进入工作之内，
抱着一种开放、
包容、
谦虚、
好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，
了解一下行业的相关动态，
确定自己所要研究的方向，
这样能更好的
为你以后的工作打下良好的基础。
 
5
，在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水
平？
 
江：每个公司的薪酬水平有所不同，很难有一个统一的标准。
 
6
，
据您所知，
从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何？

江：
目前期显示器和
TV
行业现有的人员构成并不是非常合理，
尽
管做这个方面的人相当多，但是很缺少能够独当一面的优秀研发人
才，总的来说就是，高层然才比较欠缺，低层人员泛滥。所以，对于
每一个想要在此行业有所发展的人来说，机遇和挑战是同时并存的。

二、大学生职业生涯规划人物访谈感想
 
这次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一
次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索
性活动。
对于这次的生涯人物访谈颇有感触，
现在我们也说说我们的
感受吧。
通过去年上过学校开设的就业指导课程，
我们可以了解到大
学生就业的现状和发展趋势，
同时也十分清楚地了解如今就业形势的
严峻。因此尽早做好职业规划为我们毕业后找工作做准备。

因为我们都希望毕业后也从事外贸销售这种工作，
所以我们访谈了
颇有外贸销售经验的黄小姐。
从访谈中我们了解到从事这份工作不是
我们想象的很轻松，
它很有挑战性，
要求职员要具有积极进取的品质，
责任心强，很强的自我约束力，承受压力的能力，高度的工作热情，
良好的团队合作精神和统领能力。
最重要的是要具有优良的英文沟通
水平和谈判能力。
因此在毕业前我们计划要好好利用在校学习的时间
去提升这些方面的能力，积极参与实践活动，提高英语沟通水平，提
高个人素质，
以便毕业后能从事这种工作。
而且从黄小姐的访谈也了
解到这种工作发展空间和前景不错，
我们希望将来也会成为一位成功
的外贸销售员。
 
另外我们总结了几点：
（
1
）实地考察职业生涯进而明确你的职业生
涯目标。
（
2
）
扩大你的职业人际关系网
（
3
）
树立工作面试的信心
（
4
）
获取最新的职业信息（
5
）确定你的专业实力和不足（
6
）从内部看组
织

6. 可以帮忙找一篇有关采访记录的作文么？ 各位大哥大姐帮帮忙，求求！！ （要450字哦）~(@^_^@)~

我的小狗“点点” 

在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。 
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。 
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？ 
我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。 
这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

7. 请根据对父母亲的采访交流写一篇文章,要写出父亲或母亲的16岁与你的16岁的对比与感悟

这样的文章，需要真实的交流，才可以写的很好。你不妨试试和父母亲交流一下，看看他们那个时代背景下，他们的十六岁是怎样度过的。写的时候，要注意选取典型事件，不要写成流水账。

8. 我是大一的，我们两周的实训要写实训报告，我们的实训内容是采访大学生创业和小商户创业内容的

因为不了解怎么写 就跟参加活动写后感一样的 写写体会 认识 比如在某某领导的支持下 同事的帮助下 认识到xxx 学习到XXXX之类的