西南大学工程技术学院的介绍

1. 西南大学工程技术学院的介绍

西南大学工程技术学院的前身西南农学院农业机械化系，创立于1958年，1985年更名为农业工程系，1992年更名为农业工程学院，2002年更名为工程技术学院；2005年7月，随着原西南农业大学与西南师范大学合并组建西南大学，电子科学与技术本科专业调整到本院，形成新的工程技术学院。学院现有教职工87人，其中正、副教授30人，获得博士、硕士学位的60人。现有在读博士研究生、硕士研究生、本科生共2000余人。

2. 西南大学工程技术学院的学院简介

西南大学工程技术学院 学院现有农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程、农业建筑环境与能源工程、土木工程、自动化、电子科学与技术、电气工程及其自动化全日制本科专业8个，其中农业机械化工程为重庆市重点学科；拥有农业工程一级学科硕士点1个，包括农业机械化工程、农业生物环境与能源工程、农业水土工程、农业电气化与自动化4个硕士点；拥有农业工程学科一级学科博士点1个，包括农业机械化工程、农业生物环境与能源工程、农业水土工程、农业电气化与自动化4个二级学科博士点，还具有工程硕士和农业推广硕士两个专业硕士学位授予点，自设硕士点2个：机械系统工程、土木环境工程。学院的重点科学研究领域涉及：机械产品现代设计与制造、数字化设计制造、制造业信息化、网络化制造、智能检测、自动控制技术与设备（机器人技术、DSP技术）、汽车振动与噪声控制、内燃机数值模拟技术、图像处理、近红外光谱分析、农业机械化发展战略及规划、农业机械性能设计与试验研究、现代农业装备、农业信息化与智能决策支持系统、农产品干燥工艺与设备、现代建筑材料、建筑施工技术、民用建筑生态化设计、农村建筑环境、设施农业及农村能源。学院结合西南地区生产和经济建设实际，积极开展相关项目的研究工作, 主持完成包括国家自然科学基金、省部级攻关课题在内的多项科研项目，科研成果获国家科技进步三等奖一次，农业部科技进步二等奖一次、三等奖二次，四川省科技进步三等奖二次，重庆市科技进步奖一次，取得了3项发明专利和20项实用新型专利，还在国内外学术刊物上发表学术论文700余篇，其中多篇被EI等国际著名检索机构收录，主编、参编各类正式出版的教材30余部。多项科研成果在西南地区推广应用于生产实际，取得了良好的社会效益和经济效益。学院始终把人才培养作为第一要务，努力改进教学环境和条件，创造良好的学习环境和学术氛围，已为国家培养硕士研究生、本科生、专科生4000多名，为四川、重庆、云南、贵州等省市培训技术干部6000余人次。多年来，学院培养的毕业生得到社会广泛的认可和欢迎，就业率一直名列本校前茅，就业质量好。学院十分重视学生的教学实践环节，现代实验室的软、硬件建设不断上规模、上档次。学院现有实验室总面积达8380平方米，拥有完整先进的教学实验设备。

3. 西南大学工程技术学院的机构设置

 李庆东书记兼统战委员唐启华副书记兼宣传委员李云伍组织委员祝诗平纪检委员李光林政保委员罗书强保密委员李晓畅青年委员 李光林院长李庆东副院长罗书强副院长 刘尧平学院办公室负责人邓文辉学院办公室工作人员 陈燕宾 主要负责本科教务管理王 屮 主要负责教学评估工作、实验实习教学管理、教材管理冯 熙 主要负责研究生教务管理 李清荣 2010级年级辅导员、党支部书记，主要负责学生综合考评、评优评奖、档案管理、学生基础数据信息化管理、学生心理、朋辈辅导员中心、学生保险、少数民族生教育管理、党校教务、学生党员接待室建设管理宋 杰 2011级年级辅导员，主要负责学生日常体育活动、班主任测评、本科生科技创新、体育运动训练中心吴文杰 2008级年级辅导员、党支部书记，主要负责学院学生工作宣传、学院网站管理、国防生教育管理、语言文字素质拓展中心李晓畅 2009级年级辅导员、党支部书记，团委书记，主要负责团委工作、贷款、贫困生工作、勤工助学、学生文娱活动、学生艺术团 唐晓峰 主要负责继续教育日常管理刘 源 主要负责网络教育、辅修/双学位、短期培训等日常工作 机械工程系车辆与农机系建筑系电子与控制工程系 何培祥工会主席唐晓峰组织委员 青工委员王 屮女工委员 宣教委员

4. 西南大学工程技术学院的专业设置

本科——机械类实行2+2培养模式，学生入学后在前2年完成机械大类本科生课程结构体系中基础课程学习，后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类机械设计制造及其自动化、车辆工程、农业机械化及其自动化各专业完成各专业课程学习。机械设计制造及其自动化培养系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识，具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力的高级工程技术人才。毕业后能从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。学生在前2年完成机械大类本科生课程结构体系中有关课程学习。后2年完成各专业（方向）课程包括现代制造技术、冲压模具设计、数控技术、机械制造工艺与机床夹具及数控综合实践、专业实习和毕业设计（论文）等。授予学位：工学学士车辆工程主要培养德、智、体全面发展，适应现代科学技术发展、掌握现代汽车、拖拉机、发动机设计、制造及试验的基础理论、专业知识和基本技能，具有解决工程实际问题能力，具备能从事车辆的整车及零、部件的研究开发、设计、制造、管理、维修、销售等方面的高级工程技术人才。学生在前2年完成机械大类本科生课程结构体系中有关课程学习，后2年完成各专业（方向）课程包括汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计、汽车电器与电控技术、车身结构与设计、汽车试验学、汽车制造工艺学及专业实习和毕业设计（论文）等。授予学位：工学学士农业机械化及其自动化主要培养具备专业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学知识，掌握机械学、自动化控制技术及经营管理方面的基本理论或基本知识，掌握农业机械及其自动化装备的性能设计、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面的知识和技术，具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力，具有农业机械化及其自动化新工艺、新装备、新技术的科研、开发、推广的能力，了解国内外农业机械化及其自动化的学科前沿和发展趋势，具有一定科学研究和实际工作能力的高级工程技术人才。毕业后能在机械设计制造、农业机械化生产管理及服务部门从事机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作。学生在前2年完成机械大类本科生课程结构体系中有关课程学习。后2年完成各专业（方向）课程包括汽车拖拉机学、农业机械学、作物学基础、农业机械化管理及专业实习和毕业设计（论文）等。授予学位：工学学士本科——土建类实行2+2培养模式，学生入学后在前2年完成土建大类本科生课程结构体系中基础课程学习，后2年根据人才需求情况和学生的学习成绩、志愿情况可选择到本大类土木工程、农业建筑环境与能源工程专业学习专业课。土建大类本科生的课程结构体系包括：人文社科通识教育课程，自然科学基础课程，建筑工程技术类课程，实践、实验和综合训练等实践环节。主要包括：高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、计算机基础与程序设计、工程制图、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、土木工程CAD、建筑施工、建筑工程经济、工程造价及管理以及施工实习、有关课程设计等。土木工程主要培养掌握工程力学及工程结构的基本理论，建筑材料、土力学与基础工程、建筑工程经济、工程地质、建筑构造和设计等方面的基本知识，具备工业与民用各类建筑物与结构物的结构设计和施工技术管理能力，一般房屋建筑设计能力，具备工程制图、工程测量、试验测试、计算机辅助设计等基本技能的高级工程技术人才。毕业后能在房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁、矿井等设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。授予学位：工学学士农业建筑环境与能源工程主要培养掌握建筑工程、农业生物环境与农村能源工程等学科的基本理论、基本技能与方法及相邻专业的基础知识，掌握农业生产性建筑、设施农业与农村新能源开发利用等工程项目的规划设计、施工及管理的基本知识，掌握建筑工程CAD的设计方法、系统工程的分析方法和各种环境调控、新能源设备的开发、选型、配套、安装调试和运行管理技术，了解本专业领域及相关学科的学科前沿和发展趋势，具有初步科学研究和实际工作能力的高级工程技术人才。毕业后能在房屋建筑、建筑与环境、工厂化设施农业系统、农村新能源开发与科学利用等领域从事规划设计、装备开发与集成、经营与管理、教学与科研等方面工作。授予学位：工学学士本科——自动化（工程方向）主要培养面向现代化社会的控制、管理和信息处理技术，培养从事工业过程控制、模式识别与智能系统、检测与自动化仪表、计算机技术及信息处理等领域内具有系统分析、设计、仿真、优化、研究、开发、管理与决策的高素质、创新型和复合型人才。主要课程：高等数学、线性代数、复变函数与积分变换、概率与数理统计、大学物理、计算机基础与程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高级程序设计语言、工程图学、单片机与嵌入式系统、可编程控制器及应用、自动控制原理、现代控制理论、信号与系统分析、微机原理与接口技术、计算机控制系统、传感器与检测技术、数控技术、过程控制系统、电力拖动与控制技术等。授予学位：工学学士本科——电子科学与技术主要培养在各电子、信息企业或公司、研究机构从事各种电子材料、电子仪表、元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的科技开发以及光电检测、信号处理、通信等领域的相关工作的技术高级专门人才。也可从事企事业单位的管理工作和教育部门的教学工作。主要课程：高等数学、线性代数、复变函数与积分变换、概率与数理统计、大学物理、计算机基础与程序设计、电路分析、工程图学、电动力学、量子力学、固体物理、半导体物理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、传感器与检测技术、高级程序设计语言、光电子技术、数据采集与系统、微机原理、单片机原理及接口技术、集成电路原理、数字电视技术、可编程控制器及应用、嵌入式系统、虚拟仪器等。授予学位：工学学士

5. 西南大学工程技术学院的学科建设

 农业机械化工程重点学科介绍2001年学院农业机械化工程被评为重庆市重点学科，是学院在学科建设方面的重要里程碑。学院1958年就创建了农业机械化本科专业，1984年又创建了农业机械化工程硕士点。现代本学科有博士生导师1名，教授6名，副教授28名。青年教师全部具有硕士及以上学位，其中7人具有博士学位。学科以建设研究平台为中心，创造一流的科研基地，为科研工作打下坚实的基础。现以建成1400平方米节水灌溉研究平台、小型农业机械研究平台和700平方米农特产品烘干研究平台。在这些研究平台基础上，学科积极向国家、省部级及地区政府部门申请课题，并加强与企业的合作，促进科技成果产业化。现代主要学术带头人主持了各类课题50多项，项目经费近500多万元。其中“山丘区微灌节水技术及雨水集蓄技术应用推广”获得2003年全国农牧渔业丰收奖三等奖；“现代化连栋温室环境智能化控制系统的研究”获北京市科学技术奖三等奖。发表学术研究论文（一级学报、核心期刊）150多篇，其中被EI收录11篇。学科建设过程中大力加强人才培养，加强研究生和本科生教育。现已申报成功农业工程一级学科硕士学位授权点和农业生物环境与能源工程二级学科硕士学位授权点以及工程硕士和农业推广硕士授权点。为社会输送研究生40多名，本科生1000多人，在读博士研究生、硕士研究生60多人，在校本科生近1500人。2007年争取成功申报农业机械化工程博士点。经过多年的发展，农业机械化工程重点学科建设方面取得了长足的进步，在山地丘陵地区农业机械化发展模式的研究、山地丘陵地区小型农业机械性能的研究、山地丘陵地区的农业设施的研究等方面获得显著的成绩。在西南地区，本学科在山地丘陵地区农业机械化方面的研究时间最早，范围最广，层次最高，获得的成绩也是最突出。与国内同类学科相比，特色突出，具有一定的优势，在山地丘陵地区农业机械化的发展战略和发展模式、小微型农业机械、各类农业设施的改进、研制和建设等领域的研究处于国内领先地位。“十一五”期间，学科将进一步加强科研平台建设，在5~10年时间内，建成3~5个研究型实验平台；培养在国内外有一定影响的学科带头人，带动学科的发展；广泛开展对外交流，增强对外合作，扩大对外影响；根据重庆市及我国其它山地丘陵地区社会经济发展的需要，开展农业机械化工程的研究工作及技术普及工作，主动为地方经济建设服务，大力推动这些地区的农业机械化快速健康地发展，力争在2020年将本学科建设成为特色鲜明、水平一流的国家级重点学科。 博士点一级学科博士点：农业工程二级学科博士点：农业机械化工程农业生物环境与能源工程、农业水土工程农业电气化与自动化硕士点硕士点 - 农业机械化工程培养目标：掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；了解农业机械化学科的国内外研究动态和发展趋势；具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力；在理论或专门技术研究中有新见解。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。适于到高校、科研、设计、管理部门以及有关企业，从事专门技术工作。授予学位：工学硕士硕士点 - 农业水土工程培养目标：掌握农业水土工程学科坚实宽广的基础理论和合理开发及有效利用农业水土资源、促使农业生产可持续发展方面的专门知识；具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力；了解现代农业水土工程的国内外研究动态和前沿问题，在所从事的理论或技术研究中有新见解。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。适于到高校、科研、勘察设计、管理部门及有关企业，从事专门技术工作。授予学位：工学硕士硕士点 - 农业生物环境与能源工程培养目标：掌握优化农业生物环境及工程设施、建立合理农村能源系统的坚实的基础理论，认识并了解本学科的内涵、发展现状及趋势，了解所研究方向国内外研究动态。具有从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力。能熟练运用计算机和先进设备进行研究和设计，在理论或专门技术研究中有新见解。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。适于到高校、科研、勘察设计、管理部门及有关企业，从事专门技术工作。授予学位：工学硕士硕士点 - 农业电气化与自动化培养目标：掌握电路、电子、自动控制和计算机等方面的坚实的理论基础，以及农业生产过程和生物系统的自动化信息检测与控制及地方电力系统自动化等方面的系统的专门知识；具有从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。了解所从事研究方向的国内外研究动态和前沿问题，在理论或专门技术研究中有新见解。适于到高校、科研、设计、管理部门及有关企业，从事专门技术工作。授予学位：工学硕士专业硕士点农业推广硕士（在职攻读）培养目标：农业推广硕士专业学位是与农业推广领域任职资格相联系的专业学位、侧重于农业理论与实践，主要为农业推广单位和管理部门，特别是为农业推广第一线培养应用型、复合型高层次农业推广和管理人才。招生对象：农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员均可报考。招生专业：农业机械化学位授予：通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生，按规定授予教育部认可的农业推广硕士专业学位。工程硕士（在职攻读）培养目标：工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与现行工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位侧重工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。招收领域：农业工程招生对象：在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。学位授予：在职人员攻读工程硕士学位须通过培养方案规定的课程考试，成绩合格方可参加学位论文(设计)答辩，对课程考试合格和学位论文(设计)答辩通过者，可授予教育部认可的工程硕士学位。

6. 西南大学工程技术学院的师资力量

（*代表博士生导师） 教 授鲍安红、*陈 建、何培祥、*李光林、李庆东、彭桂兰、汪时机、谢守勇、杨明金、叶 进、*祝诗平兼职教授杨华勇（中国工程院院士）、苏 岭（两江学者）副教授陈 翀、代 荣、顾雯雯、何辉波、黄 杰、冀 杰、黎 强、李华英、李 丽、李伟清、李云伍、龙虹毓、罗书强、马秀腾、马永昌、潘云霞、彭 义、邱 兵、邱青苗、石军锋、谭为民、唐 超、王纪元、吴达科、谢菊芳、徐元浩、杨 玲、杨 仕、姚丽萍、姚凌云、袁 军、翟彦博、张大明、张济龙、张建军、张永东、赵 虎、周 渠讲 师白雪飞、陈 吉、高书娜、胡 东、黄 华、江胜华、李 贤、李晓东、梁新成、刘 军、刘 铁、刘 源、柳 剑、彭代慧、彭 和、彭生祥、乔 克、伞 磊、孙玉华、索清辉、唐海燕、王 鹏、王峥荣、吴 剑、吴永烽、武立群、谢春燕、曾百功、张继红、张靖宇、张星霞、赵金斗、郑应彬、周胜灵、李明生、高艳娥    高级实验师丁珠玉、蒋 猛、刘 玲实验师陈红兵、刘代祥、钱晓胜、袁 瑛、张 春、章小源助理实验师段向敏、游思凯

7. 西南学院大学的介绍

日本西南学院大学，英文名称为：Seinan Gakuin University。由美国传教士、教育家Charles Kelsey Dozier于1916年创建。集托儿所、幼儿园、小学、中学、大学、研究生院于一体的综合性学园。其声誉在九州地区仅次于日本九大帝国大学之一的九州大学，在民间享有お嬢様学校“（千金小姐大学）的美称。学校教育的特色是：基督教教育、国际性教育、语言教育、少数人制教育。

8. 西南大学应用技术学院的介绍

西南大学应用技术学院是西南大学从事全日制本科教育的学院，是西南大学下属的35个二级学院之一，不是独立学院。1是西南大学唯一只在重庆市内招生的学院。同时也招收专升本的学生，专升本不限制地区。学院位于重庆市渝北区龙溪街道红石支路500号，毗邻重庆市区。2据学院官网2015年12月显示，学院共有在校学生1500人左右，拥有工商管理、会计学、新闻学、旅游管理、计算机科学与技术、电子商务、艺术设计（在2013年的招生中改为了视觉传达设计）七个专业。所有专业学生，都可以申请修读西南大学双学位。