“短板理论”是什么？

1. “短板理论”是什么？

短板理论和木桶理论（水桶效应）是一样的。
水桶效应是指一只水桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。
英文名称：Buckets effect / Cannikin Law　　
　提出者：美国管理学家彼得 
水桶效应
又称水桶原理或短板理论，水桶短板管理理论，所谓“水桶理论”也即“水桶定律”，其核心内容为：一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容，“水桶理论”还有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那水桶才能盛满水。其二，只要这个水桶里有一块不够高度，水桶里的水就不可能是满的。 

 

　　"木桶理论"的提出者是美国管理学家彼得。组成木桶的木板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。这就是说构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。
 
 
　当然，还有一个“反木桶原理”：木桶最长的一根木板决定了其特色与优势，在一个小范围内成为制高点；对组织而言，凭借其鲜明的特色，就能跳出大集团的游戏规则，独树一帜建立自己的王国。在扬长避短中，把你的业绩建立在自己的优势资源上更合理一些。按照德鲁克（Drucker）的话说，就是“Build your performance on strength, not weakness”。

2. 短板理论的发展

有人这样说：（1）比最低的木板高出的部分是没有意义的，高出越多，浪费越大；（2）要想提高木桶的容量，就应该设法加高最短的那块木板，这是最有效也是惟一的途径。短板理论也就是我们经常所说的主要矛盾。只有明白事物的薄弱环节，抓住问题的关键所在，抓住问题的主要矛盾，才能抓住解决问题的关键，以获得最大限度的成功。日常生活中也是这个道理，克服“短板”的过程其实就是找到事物发展过程中的关键薄弱环节，并加以克服，使事物更好的发展。

3. 短板理论的介绍

短板理论又称“木桶原理”、“水桶效应”。该理论由美国管理学家彼得提出：盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则盛水量就被短板所限制。这块短板就成了木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。若要使木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。

4. 短板理论和长板理论哪个更有效,什么叫短板理论

1.短板理论和长板理论由于涉及方面不同，所以两者不矛盾，短板理论涉及的属于需要齐头并进的方面，而长版理论所论述的属于可以用其他方面弥补短板的部分，两者无明显联系。
 
 2.短板理论又称“木桶原理”、“水桶效应”。
 
 3.该理论由美国管理学家彼得提出：盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。
 
 4.若其中一块木板很短，则盛水量就被短板所限制。
 
 5.这块短板就成了木桶盛水量的“限制因素”，或称“短板效应”。
 
 6.短板理论也就是我们经常所说的主要矛盾。
 
 7.只有明白事物的薄弱环节，抓住问题的关键所在，抓住问题的主要矛盾，才能抓住解决问题的关键，以获得最大限度的成功。
 
 8.多腿凳定律又称长板理论，指一个拥有多条长短不一凳腿的板凳如果想要尽可能的平稳，不是垫高最短的腿，而是消减最长的凳腿在凳面范围内加大凳腿之间的距离也能起到增加稳定性的作用。

5. 短板理论的演变

一个水桶的储水量，还取决于水桶的直径大小。每个企业都是不同的一个水桶，因此，水桶的大小也不可能完全一致。直径大的水桶，其储水量自然要大于其它水桶。也就是说，一个企业在进入市场之初，他的起步也是不完全一样的，有的基础扎实，有的基础局促，有的资源面广，有的资源面窄，这些都对企业的最初的发展起到关键作用。在每块木板都相同的情况下，水桶的储水量还取决于水桶的形状。学过物理的人都知道，在周长相同的条件下，圆形的面积大于方形的面积。因此圆形水桶是所有形状的水桶中储水量最大的，它强调组织结构的运作协调性和向心力，围绕一个圆心，形成一个最适合自己的圆。因此，从做企业来说，企业的每一块资源都要围绕一个核心，每一个部门都要围绕这个核心目标而用力，作为总经理来说，偏颇任何一个部门都会对水桶的最后储水量带来影响。有一句话说得好，结构决定力量，结构也决定着水桶储水量。

6. 短板理论与长板理论

        盛水的木桶是由多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被限制，该短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将其加长才行。人们把这一规律总结为“木桶原理”，又称“短板理论”。
  
         这由许多块木板组成的“水桶”不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组，也可象征某一个员工，而“水桶”的最大容量则象征着整体的实力和竞争力。
  
         长期以来，人们对于木桶原理深信不疑，本着短什么补什么的要求，千方百计地去补齐那块短板。对于一个企业、一个部门来说，为了提高整体竞争力，必须尽量提高每个员工的综合素质。对于个人来说，为了适应社会的发展，在激烈的竞争中，不至于被淘汰，则需要拼命去学习，去培训，去弥补自己的短板和弱项。
  
         曾经，这个原理影响了整整一代人，当年我就是在这个原理的驱动下，不断地激励自己，为了提高自己的综合竞争力，不断地在补短板，争取把自己训练成一个全才。大学毕业后，又报了很多的专业技能培训班，为自己能够拿到各种职业技能证书而骄傲。在单位我可是一个全能手，万事不求人。即使是如此，我也只是一个普普通通之人，并没有创造出什么惊人的伟业。
  
         随着时代的发展，短板理论在“互联网+”时代已经完全落伍，渐渐退出历史的舞台。相反，长板理论却脱颖而出。所谓长板理论，就是在所有的木板中，你只要不断地使自己那根长板一直保持领先的优势，而其他的短板则由别的长板来替代，则会产生比一般个体更大的效能。
  
         实际上，长板理论讲究的是一种合作共赢的理念。现在很多新兴企业或公司的发展模式，都是发起人首先拥有一个金点子、一项创新技术，再去寻找合作伙伴，而其他创建公司所需的人力、物力、财力、技术则由专门的人才去负责，这样就可以迅速组建一个产业集团公司。很多独角兽公司也都是采用这种方式发展起来的。
  
        雷军小米公司的发展策略就是将产品的研发公开化、网络化，人人都可以将自己好的想法用于产品的研发中，使产品迅速地更新换代。
  
         印度的软件业为什么这么发达，关键在于其软件开发都是基于网络平台的多人合作模式，每个程序员只负责自己最擅长的那部分内容，通过通力合作，最终形成高质量的产品。
  
         这两年知识付费产品发展迅速，“逻辑思维”“樊登读书会”“喜马拉雅” 等知识付费平台为广大知识分子提供了施展自己才华的空间。对这些识分子或是知识提供者来说，他们拥有的只是自己的知识长板，而其他的经营和推广知识他们并不需要掌握，都由平台完成了。
  
         众筹也是一种长板理论的运用。只要你拥有一个能说服众人的开发项目，有确实可行的实施方案计划，你没有钱没有关系，可以进行众筹，也可以请专门的团队来为你包装。有钱的出钱，有力的出力，有技术的出技术，大家合伙过日子，有钱一起赚。
  
        因此，现代社会不在乎你是否是全才，关键在于你是不是真正有才，不管你有什么样的才，只要别人没有而你有，别人短而你长，就可以找到发展的机遇和空间。
  
        各位即将毕业还在为自己的能力水平能不能胜任公司需要而迷茫的同学们，各位学习成绩不好而苦恼能不能考上重大大学的学子们，不要再被传统的短板理论所束缚了，只要充分发挥自己的长处，善于用别人的长板来弥补自己的短板，一样可以创造出自己美好的人生。

7. 短板是什么意思

什么叫补短板？

8. 短板是什么意思

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