如何解决农村信息化建设落后问题

1. 如何解决农村信息化建设落后问题

1、加大教育信息化经费投入是前提。一方面，各级教育行政部门要加强与财政部门密切配合，在实施农村义务教育经费保障机制中，落实开展信息化教育所需的经费，并确保经费标准逐年提高；学校在安排信息化教育经费时，应该全面考虑资源建设、教师培训和设备维修维护等方面的需要，确保工作协调发展；要加强对教育信息化经费划拨、使用的检查监督，确保划拨到位、使用到位，千方百计提高资金的使用效益。另一个方面，就目前情况说，单纯依靠政府的资金投入来保证教育信息化建设是比较困难的，要发挥社会各界的力量，吸取各方面的资金，形成促进教育信息化建设的发展合力，通过必要的政策，采取多种方式，吸引一些民营企业、社会团体增加对教育资源的投资和捐助，以保持学校的教育信息化得以发展。
2、教育信息化观念更新是保障
教育信息化首先是教育观念的现代化，任何体制创新，制度创新都取决于观念更新。因此无论是教育主管部门领导，还是校长、教师、学生，都应在教育观念上进行一次革命，转变观念是教育信息化的首要任务。
一是教育管理部门的观念要转变。教育的管理在整个教育信息化建设中的作用至关重要，必须要首先转变观念，提高思想认识，深入研究国家关于教育信息化的相关政策，了解教育信息化的深刻内涵，明确发展思路，为当地教育信息化建设指明方向。二是学校管理者的观念要转变。学校教育信息化的发展和运行、应用需要校领导的重视和支持。学校领导是教育信息化的决策者、开拓者，因此转变校领导的观念是解决发展教育信息化的意识和方向的问题，要唤起校领导发展教育信息化的欲望，并要使他们知道如何去发展教育信息化。三是教师的观念要转变。教育信息化首先要以计算机的普及教育和计算机辅助教学为重点，着力于培养教师应用计算机等信息技术的能力，以提高教育的质量和效益。在实施信息化的过程中，要把师资培训作为重点，放在重要位置。同时要注意纠正重硬件、轻软件和轻人才培养的倾向。组织开展多种形式的学习培训。这种培训应该灵活多样，具有针对性。针对农村年龄结构偏大的教师，探讨如何帮助他们提高实际运用现代化信息教育的方式方法，提高他们的教育教学能力，让学生真正享受到优质教育资源。
3、加强教育信息化软件开发是核心 
软件资源是信息化教学资源的核心，它的开发建设涉及资源种类的丰富程度，使用的便捷性。更重要的是资源内容与组织方式要满足教学的需要。因此，软件资源的提供与开发要立足于学生生活的环境，从本地提取信息、事例；同时还要考虑资源的获取途径，以及对传统音像、文字资源的转化问题。各农村中小学可以根据教育资源，补充和丰富教育教学内容，创造大量适合农村学生教育方式的信息教育资源。要经常性举办信息技术教育方面的竞赛，加强交流与合作，鼓励教师对已有的信息资源进行改造、整合和应用，结合教学实际，制作符合农村学生认知特点、具有乡土特色的教学软件和课件，通过资源库进行交流，增强农村信息技术教育的实用性和可操作性。同时，要努力优化使用策略，提高课程资源的利用率，最大限度地发挥信息资源的价值，要充分利用网络资源，加强信息资源建设工作。

2. 我国农业信息化现代化的解决方法吗

首先，农业信息化和现代化是两个不同的概念，但是它们之间又是相辅相成的。农业信息化是实现农业现代化的基础，农业现代化是对农业信息化的总结和升华。
 
若想实现农业信息化和农业现代化，需要社会多方力量的参与。首先，需要政府的主导和大力支持，只有政府出面主导才能吸引更多的社会资源；其次，需要各类软件和硬件开发公司的持续研发投入和技术推广；然后，还需要通信运营商的大力支持，没有数据通信，根本就谈不上信息化和现代化；最后，还需要相关职能部门的推广与培训，任何先进的事物都需要人来操作，只有提高农民的信息化、现代化意识，让他们掌握必要的技能，才能真正的实现农业信息化与现代化。

3. 农业信息技术存在哪些主要问题

(1)农民素质不高，信息化意识和利用信息的能力不强。(2)农业产业化程度不高。难以形成正常
的信息需求。农业产业化是农业信息化的基础，两者是相互依赖的。农业的产业化意味着生产规模的扩
大，农业生产以市场为导向，必然产生对信息的大量需求及提高效率的强烈愿望，在规模小时，以满足自
己需要时就不可能或不必要加大对信息技术的需求，因为采用信息技术需要一定的投入，如购买信息
技术设备，支付获取信息费用，这对于生产规模小，生产效益不高的农业生产来说，权衡之下，显然不可
能在信息方面有大的投入。(3)网络成本较高，阻碍了信息化的普及。表现在两个方面：一是大多数农民
买不起计算机，也就难以获取农业信息。现在平均每台计算机的价格约为5 000元至6 000元；二是农村
电话费若按0．3元/分钟计算，加上上网费用4元/小时，合计每小时上网费超过10元．农民难以支付
如此高的费用。(4)农业信息化基础工作水平低。

4. 农业信息化，农村信息化和农民信息化的不同

广义上说，农业信息化包含农村和农民的信息化，狭义上说三者又有所重点所指。
农业信息化核心是农业生产、管理和销售的信息化，例如：农产品质量监管与溯源、重大动植物疫病防控、农产品电商等。
农村信息化核心是信息技术在农村的普及，例如：光纤进村、4G信号覆盖等。
农民信息化核心是农民信息化意识的转变和信息技术的掌握，例如：政府实施的新型农民培训等。

5. 农业信息技术存在哪些主要问题

(1)农民素质不高，信息化意识和利用信息的能力不强。(2)农业产业化程度不高。难以形成正常
的信息需求。农业产业化是农业信息化的基础，两者是相互依赖的。农业的产业化意味着生产规模的扩
大，农业生产以市场为导向，必然产生对信息的大量需求及提高效率的强烈愿望，在规模小时，以满足自
己需要时就不可能或不必要加大对信息技术的需求，因为采用信息技术需要一定的投入，如购买信息
技术设备，支付获取信息费用，这对于生产规模小，生产效益不高的农业生产来说，权衡之下，显然不可
能在信息方面有大的投入。(3)网络成本较高，阻碍了信息化的普及。表现在两个方面：一是大多数农民
买不起计算机，也就难以获取农业信息。现在平均每台计算机的价格约为5
000元至6
000元；二是农村
电话费若按0．3元/分钟计算，加上上网费用4元/小时，合计每小时上网费超过10元．农民难以支付
如此高的费用。(4)农业信息化基础工作水平低。

6. 农业信息化将给广大农民带来什么样的改变

广义上说，农业信息化包含农村和农民的信息化，狭义上说三者又有所重点所指。
农业信息化核心是农业生产、管理和销售的信息化，例如：农产品质量监管与溯源、重大动植物疫病防控、农产品电商等。
农村信息化核心是信息技术在农村的普及，例如：光纤进村、4G信号覆盖等。
农民信息化核心是农民信息化意识的转变和信息技术的掌握，例如：政府实施的新型农民培训等。

7. 农业信息化技术如何影响你的生活?

农业信息技术的涵义、作用所谓信息技术从广义上讲是指能够扩展人类信息器官功能的一类技术的总称，从这一定义出发，凡是能扩展人的信息器官功能的技术都可以称为信息技术。现代信息技术包括实现信息获取、传递、存储、处理、发布等方面的相关技术。以计算机、网络通信、信息采集存储检索和人工智能等技。希望能帮到你【摘要】
农业信息化技术如何影响你的生活?【提问】
您好！您的问题我这边已经看到了，我准备一下，稍后给您回复【回答】
农业信息技术的涵义、作用所谓信息技术从广义上讲是指能够扩展人类信息器官功能的一类技术的总称，从这一定义出发，凡是能扩展人的信息器官功能的技术都可以称为信息技术。现代信息技术包括实现信息获取、传递、存储、处理、发布等方面的相关技术。以计算机、网络通信、信息采集存储检索和人工智能等技。希望能帮到你【回答】

8. 农村信息化的迫在眉睫

在三网融合的背景下，互联网的主导地位日益凸显，围绕着互联网打造面向农村的综合信息服务体系，将在调整农村经济结构，转变农村经济发展方式方面起到积极的作用。实践证明，互联网在农村的应用价值越来越突出，这也为互联网加快向农村普及奠定了基础。中国互联网络信息中心报告还显示，当前，农村非网民中，有38．8%的人是由于不懂电脑和网络而不能上网，19．7%的人是由于没有电脑等上网设备，3．5%的人是由于当地没有网络接入条件。同时，宽带接入和费用也是农村地区购买电脑、使用网络面临的问题，这些都限制了农村地区上网的实现。 与城市相比，农村电信和互联网基础设施普及率偏低。农村经济发展、农业现代化以及农民增收，都离不开信息化的支撑。分析人士认为，以信息化促进农村经济发展，更具实际意义，并且显得迫在眉睫。从很多国家和地区的经验来看，只有电信发展远远高于当地GDP发展才能带动农村快速发展。 就电信业而言，重组后的全业务架构已搭建完成，为农村信息化的发展铺好路，并且都在积极开拓农村市场，加之中央一号文件提供的政策层面支持，2010年中国经济看农村，更看农村信息化。2010年农业工作的要求是“把改善农村民生作为调整国民收入分配格局的重要内容，把扩大农村需求作为拉动内需的关键举措，把发展现代农业作为转变经济发展方式的重大任务”。信息下乡授人以鱼不如授人以渔，工信部副部长娄勤俭强调，下一步，应推动“信息下乡”、“宽带下乡”与“家电下乡”相结合，保证农村能够买上计算机，能够上网，能够使用有效信息。这既是拓展市场的需求，也是改善民生，提升经济发展水平的关键举措。其中的要义在于信息二字，要真正提供农民需要的信息，用得起的信息，用得好的信息。 根据工信部数据显示，全国实现99．8%的行政村和93．3%的20户以上自然村通电话，96%的乡镇通宽带，91%的行政村能上网。同时，信息下乡活动进展迅速，已在14个省份11986个乡镇开展，共建成乡镇信息服务站11724个、行政村信息服务点107695个，乡镇涉农信息库8422个、村级网上信息栏目53178个。 要让农村信息化“叫好又叫座”，首先就要利用各种各样的的应用服务，让农民获取有用的涉农信息，直接帮助其生产和销售，这就能让农民“想用”，而在“想用”之后，还得“易用”，对于不具备高深的信息技能的农民来说，“授之以鱼”不如“授之以渔”。尽管农村信息网络建设已取得巨大的成就，但是还存在应用整合滞后、对农民的真正需求把握不到位等问题。信息化对农村倍增效应的发挥，除提供适用的综合信息服务，帮助当地农民以现代科技手段进行生产外，还需要让当地农民学会使用信息技术手段，在提高当地农民整体素质的同时，以科学致富方式，改变农村贫穷落后的面貌。