大学校园营销活动策划

1. 大学校园营销活动策划

　　1．我们营销的目的是为了实践，从中学到各个方面的知识！增强我们的实践能力，积累更多的经验。
  
 　　2．首先要做的是全校范围内的宣传，做海报及向朋友通过各种渠道宣传，先提高知名度，让大众知道有这个活动。
  
 　　3．由诗婷、敏纯组织队员布置活动现场。
  
 　　4．采购员秋霞去采购产品。
  
 　　5．全员将产品在现场准备好，然后开始营销活动。
  
 　　6．采编在活动中要时时注意，发现问题，及时调整方案。
  
 　　7．在一天的活动下来，全员要整合数据提出问题，然后快速的做出调整方案，以保证第二天的'营销活动能够顺利的开展。
  
 　　8．由于学校的潜在顾客少，需求量不高及消费水平偏高，所以我们决定第一、二天在学校里面营销，而后到周末就组织队员分组到校外去寻找销售点，以自己的方法，渠道来进行营销，我想，这样更能丰富大家的经验。

2. 大学生校园营销活动策划书

 　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的大学生校园营销活动策划书范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　大学生校园营销活动策划书1    　　一、活动背景 
   　　“要么电子商务，要么无商可务。”
   　　截止xx年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿，依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
   　　要么与时俱进，要么无所适从!
   　　团购，一个xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
   　　发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌
   　　作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。
   　　在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
    　　二、大赛目的 
    　　三、大赛特色 
    　　四、参赛对象： 
   　　广东轻工职业技术南海校区全体师生
   　　大学生校园营销活动策划书2    　　活动目的: 
   　　1广交朋友,提高交际能力
   　　2 丰富大学生的课余生活.
   　　3提高同学们的团队精神,提高社交能力.
   　　4提高设计学院宣传部在大院的活力形象
    　　活动内容: 根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。
   　　1 同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。
   　　2 也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。
    　　活动对象： 全体在校大学生。
    　　比赛项目： 
   　　1 够级
   　　2 保皇
    　　比赛规则： 
   　　1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。
   　　2 具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。二者都为大小画最大，最后出3。
   　　3 活动结束后分别从两区选出的1 2 3 名进行嘉奖
    　　具体内容： 
   　　够级：
   　　1 参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。
   　　2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。
   　　保皇：
   　　1参加保皇区的同学，可以组队，也可以个人参加比赛，比赛规则有活动方定。
   　　2 比赛共进行3场，每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.
   　　3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级，进行保皇区的复赛。
    　　具体分工： 
   　　1外联部赞助一部分经费，购买扑克牌，学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。
   　　2纪检部安排现场秩序。
   　　3 宣传部进行前期宣传。
   　　大学生校园营销活动策划书3   　　活动策划人：杨xx
    　　（一）、基本情况简介 
   　　改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。
   　　为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。
   　　在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。
   　　同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。
    　　（二）、活动的目的： 
   　　我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。
   　　同时，
   　　我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，
   　　帮助他们顺利完成学业的意识。
    　　（三）、活动时间： 
   　　XX年11月
    　　（四）、活动开展地点：xx市 
   　　活动协调中心：xx科技大学
    　　（五）、活动主题： 
   　　《共献一点爱
   　　同享一片天》
    　　（六）、参与人员安排： 
   　　可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生
   　　组织人员安排：xx大政法学院社工系部分学生
    　　（七）、救助对象： 
   　　根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：
   　　1、着重于农村贫困学生
   　　2、对家庭多子女在读生给予补助
   　　3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助（如，单亲等）
   　　4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助
    　　（八）活动意义： 
   　　1、对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。
   　　2、对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。
   　　3、对社会而言，其意义是多方面的。
   　　首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。
   　　其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。
    　　（九）、活动具体实施方案： 
   　　在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：
   　　〈一〉、从工作主体类型上，主要以个人为主。
   　　1、统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。
   　　具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入
   　　被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。
   　　可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。
   　　2、面向大众，心怀爱心。倡导募捐。
   　　在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。
   　　〈二〉、适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。
   　　1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。
   　　2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。
   　　综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。
   　　〈三〉、在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。
   　　通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。
   　　比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。
   　　〈四〉、建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。
   　　〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。
   　　在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。
   　　从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。
   　　大学生校园营销活动策划书4    　　一、活动主题： 
   　　大学生舞蹈大赛
    　　二、活动意义： 
   　　为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。
    　　三、活动宗旨 ：
   　　本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的.舞者，让我们拭目以待吧！
    　　四、活动主办单位： 
   　　院团委
    　　承办单位： 
   　　社团联合会舞蹈协会
    　　参与人员： 
   　　全校热爱舞蹈的同学
    　　五、活动的整体要求： 
   　　1、着装要求：
   　　（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
   　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
   　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。
   　　2、成套编排
   　　（1）艺术性：
   　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
   　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
   　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。
   　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
   　　（2）完成：
   　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
   　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
   　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
   　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
   　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
   　　3、时间限制：10分钟以内
   　　4、评分办法（10分制）
   　　①动作编排3分；
   　　②现场完成2分；
   　　③技术舞感2分；
   　　④表现力、交流与配合2分；
   　　⑤音乐与服饰1分
    　　六、活动的整体开展： 
   　　（一）宣传工作
   　　1。前期宣传工作：（10.20~11.5）
   　　①10月17日~18日：由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。
   　　②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
   　　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
   　　2．中期宣传工作：（11.10~11.24）
   　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。
   　　3．活动时与活动后的宣传工作：（11.26~活动结束）
   　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
   　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
   　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
   　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
   　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
   　　（二）组织工作：
   　　1．前期组织报名工作（11.20~11.5）
   　　①报名方式：各选手可以直接到社联办公室报名（由活动部的值班人员负责登记），也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
   　　②：10月20日~11月5日晚7：30
   　　注：11月5日晚7：30分各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
   　　③报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
   　　2．中期组织初赛工作：（11.10~11.24）
   　　①初赛地点：设在社团活动室。（社团联合会旁）
   　　②初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组参赛选手；下午（16：00~17：30）安排5组参赛选手。
   　　③初赛评委：社联主席团，大学生艺术团负责人。
   　　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
   　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
   　　⑥决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）
   　　⑦报告厅申请工作。
   　　3．后期组织决赛工作（11.26~决赛时）
   　　①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联相关工作人员）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]
   　　②决赛工作布置（详见决赛具体安排）
   　　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。
   　　（三）决赛的具体安排：
   　　1．决赛时间：12月初（具体时间待定）
   　　2．决赛地点：报告厅
   　　3．场地布置工作：（社联内部所有成员）
   　　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
   　　②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。
   　　③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）
   　　4．相关工作人员：
   　　①评委老师：团委老师
   　　社联主席团
   　　②主持人：（待定）
   　　③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）
   　　④其他工作人员：社联所有成员（注：所有社联工作人员必须佩带标志牌）
   　　5．比赛进行安排：
   　　①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）
   　　②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台）
   　　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求平均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
   　　④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
   　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
   　　6．比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）
    　　七、活动资金预算： 
   　　1．预算使用资金
   　　横幅若干（宣传用和会场布置使用）：150元
   　　矿泉水：50元
   　　礼花炮：50元
   　　气球：20元
   　　奖品（荣誉证书）：300元
   　　图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30元
   　　全场背景：300元
   　　其他应急资金：100元
   　　共计：1000元
   　　2．资金来源
   　　①团委拨款
   　　②赞助商的提供附：合同协议
    　　八、活动整体进度： 
   　　时间阶段
   　　10.20～11.5报名阶段
   　　11.10～11.24海选（初赛）
   　　11.26～11.27彩排
   　　12月初决赛
    　　九．所有工作人员的具体职责（待定） 
   　　详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定
   　　大学生校园营销活动策划书5   　　又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的.水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。
   　　活动对象：社工系10级个班代表级助理辅导员
   　　活动时间：3月8日 下午14：30
   　　活动地点：休闲草坪
   　　主办单位：社会工作系学生会
   　　承办单位：社会工作系团总支素质拓展部
   　　活动目标：改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑
   　　活动目的：
   　　1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。
   　　2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。
   　　3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。
   　　4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。
   　　活动流程：
   　　1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍
   　　2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)
   　　3、自由讨论（根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问）
   　　4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望
   　　5、结束交流会。
   　　活动的前期准备工作：
   　　1、邀请主持人
   　　2、通知大一班级和助理辅导员
   　　大学生校园营销活动策划书6   　　活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛
   　　一、活动目的
   　　1、提高我校大学生综合能力。
   　　2、丰富同学大学生活。
   　　3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。
   　　4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。
   　　5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
   　　二、活动介绍
   　　1、活动主题：快乐学习，智慧人生
   　　2、举办方
   　　主办方：交通运输工程学院团委学生会
   　　策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部
   　　3、活动时间：
   　　初赛：20xx/04/17(周二晚上18：30）
   　　决赛：20xx/04/19（周四晚18：30）
   　　4、活动地点：
   　　初赛：工科二号楼 B-301
   　　决赛：学生活动中心一楼
   　　三、报名宣传工作
   　　一、报名工作
   　　1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
   　　3、报名时间： 截止于 20xx年 4月 15日
   　　二、宣传工作
   　　本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。
   　　四、比赛流程
   　　一、比赛总流程
   　　初赛→决赛
   　　一、初赛（取6支队伍进入决赛）
   　　初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。
   　　二、决赛（每只队伍基本分为100分）
   　　在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。
   　　决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
   　　第一阶段：步步为营(必答题)
   　　比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。
   　　第二阶段：胸有成竹（选答题）
   　　比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。
   　　此阶段后安排观众有奖答题
   　　第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）
   　　第四阶段：勇者无敌（风险题）
   　　比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由10—50分的题目组成，难度依次递增。按座位顺序开始选择（或者抽签决定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。
   　　此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，如果有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。
   　　此阶段后安排观众有奖答题
   　　第五阶段：先声夺人（抢答题）
   　　（此阶段设题时应注意，最后几道题目必须存在有一些梯度。）
   　　三、比赛程序
   　　1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
   　　2、主持人简单介绍比赛环节。
   　　3、主持人宣布比赛开始。
   　　4、请嘉宾点评。
   　　5、主持人宣布比赛结果。
   　　注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。
   　　五、负责人员安排
   　　活动策划统筹：李耕文、石东（等学习部成员）
   　　活动宣传：交通学院宣传部
   　　活动报名负责人：张弛
   　　招商负责：学习部及女生部
   　　六、奖项设置
   　　一等奖：证书+音响
   　　二等奖：证书+U盘
   　　三等奖：证书+鼠标
   　　优秀奖：证书+各种奖券

3. 大学校园营销策划方案

 大学校园营销策划方案
                    　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是我为大家整理的大学校园营销策划方案，希望能够帮助到大家。
    
  　　大学校园营销策划方案1  　　主办单位：经济与管理学院品牌战略研究所
  　　承办单位：经济与管理学院团总支学生会
  　　合作单位:xxx销售部
  　　决赛地点：德龙会堂
  　　活动范围：梅州市
  　　参与对象：嘉应学院全体学生
   　　一、具体安排： 
  　　（一）宣传方式如下：
  　　1、横幅、海报、展板宣传
  　　2、广播宣传
  　　3、宣传单
  　　4、网络宣传（微博、博客等）
  　　5、校外宣传（由合作单位负责）
  　　（二）比赛要求:
  　　1、策划对象：华富建材、简一陶瓷两大品牌
  　　2、针对区域：以梅州城区为重点，辐射七县一区
  　　3、策划时间：三年规划（20xx-20xx）
  　　4、参赛团队完成问卷调查不少于200份，弄虚作假者一旦发现取消比赛资格（调查表原件与方案一起提交）。
  　　5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划，以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度，扩大华富建材在梅州市场的销售量，打造梅州建筑材料品牌——华富建材之目的。
  　　（三）大赛指南：
  　　1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研，由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析，完成市场分析报告。
  　　2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、“市场推广”两大模块，具体如下：
  　　（1）品牌规划：梅州城区及七县一区的品牌试点推广，针对华富建材品牌文化，制定市场调研方案、品牌策划方案。
  　　（2）市场推广：针对不同目标市场的特定消费群体（例如：企业老板、老师、机关单位、政府人员等），制定相应有效的推广方式。
  　　（四）比赛形式：
  　　1、结合专业知识，参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案，从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。
  　　2、在市场调研大赛中的参赛者可以继续参加品牌策划大赛，并设计一份品牌策划方案，从初赛中评选出10份方案进入复赛，最终选出5份优秀方案进入决赛。
  　　(五)参赛方式：
  　　1.品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。
  　　2.参赛者以组为单位，每组3—8人（注意：成员名单中第一个应为组长，有客户加盟的团队将适当加分），组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。
  　　3.上交参赛团队名单时间:
  　　市场调研大赛20xx年9月26日（星期一）下午16：30—17：30，
  　　品牌策划大赛20xx年2月24日（星期五）下午16：30—17：30
  　　(六)投稿方式：
  　　2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWERPOINT演示稿存盘在20xx年4月25日下午16：30—17：30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好，并注明“队名”，待检查完毕后，当场封档。
  　　(七)作品要求：
  　　1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员，作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。
  　　2、大赛提交策划书需是A4纸，页边距上下左右为2.5厘米，标点符号、数字必须使用规范。
   　　二、大赛主要流程 
  　　（一）时间安排：
  　　1、市场调研大赛：
  　　9月19日（星期一）：通知发到各学院团总支学生会
  　　9月26日（星期一）：上交参赛团队名单
  　　9月28日（星期三）：品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导
  　　10月1日—11月18日：参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品
  　　11月18日：上交作品
  　　2、品牌策划大赛：
  　　2月25日—4月1日：参赛者进行品牌调研策划
  　　4月2日—4月24日：准备参赛作品
  　　4月25日：交参赛作品
  　　4月27日—4月29日：初赛评审
  　　4月30日（星期一）：公布进入复赛小组名单
  　　5月5日（星期六）：进行复赛
  　　5月7日（星期一）：公布进入决赛小组名单
  　　5月19日（星期六）：决赛彩排
  　　5月25日（星期五）：决赛(策划方案现场答辩)
  　　（二）决赛方式:
  　　2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。
  　　3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票，投票结果将占总成绩的`20%。
  　　4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。
  　　（三）比赛奖项设置：
  　　1、市场调研大赛：
  　　冠军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评7分
  　　亚军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
  　　季军：奖金500元（1名）＋证书+综合测评4分
  　　优秀奖：奖金300元（2名）＋证书+综合测评3分
  　　2、品牌策划大赛：
  　　冠军：奖金1500元（1名）＋证书+综合测评8分
  　　亚军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评6分
  　　季军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分
  　　优秀奖：奖金500元（2名）＋证书+综合测评4分
  　　凡提交合格作品的团队，可获综合测评2分，参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。
  　　经济与管理学院品牌战略研究所
  　　经济与管理学院团总支、学生会
  　　大学校园营销策划方案2   　　一、大赛简介 
  　　（一）大赛主题：激昂青春，营销创业
  　　（二）大赛目的：通过本次比赛，让全院学生在自发组队和自主经营的前提下锻炼团队写作能力，市场营销能力。更一步加强院内学生的沟通，挖掘市场空白和创新市场运作方式，为大学生就业提供一种新途径，最终达到使参赛团队的同学整体综合素质得到提高的目的。
  　　（三）大赛组织形式
  　　1、承办单位：司法警官职业学院创业协会
  　　2、中主办单位：院团委、管理系
  　　3、赞助单位：中国移动、二食堂、乡里乡味
  　　（五）参赛对象：司法警官职业学院全体学生
  　　（六）大赛地点（暂定）：复赛：老篮球坪
  　　决赛：多功能报告厅
   　　二、大赛的准备工作 
  　　1、筹备人员：申志量胡丽丹王林玲邝江丽林婷匡胜权宁萍萍张朵平
  　　2、召开筹备委员会和协会所有成员会议
  　　3、宣传工作：张贴海报，通过院团委将宣传单发放到各区队和各社团，拉横幅进行宣传。
  　　4、经费：拉赞助
  　　5、决赛邀请老师参加，老师进行评选。
  　　6、决赛邀请嘉宾：23各社团和5个学生会
   　　三、大赛时间安排 
  　　地点：一栋和二栋之间
  　　要求：每个团队3~5人参赛，单人或超出人数均不予认可，团队成员不允许变动
  　　2、初赛时间：5月2日~5月18日
  　　根据大赛要求提交各团队的营销策划书，策划书包括环境分析，营销目标，营销策略，预算等。策划书用A4纸打印，不得侵犯他人知识全，不得剽窃、抄袭他人作品，一旦发现，将取消参赛资格，将策划书在5月16日11:点30前交到创业协会，经老师评选，排名前10位的优秀团队成员进入复赛。
  　　3、复赛时间：5月28日至6月1日
  　　复赛规则：
  　　①诚信参赛，不允许其他人帮忙销售，不允许做假。
  　　②不限制销售地点，只要在规定时期内提交详细的销售情况即可。
  　　③进入复赛的.团队，销售的产品必须要达到75%，才可以获得奖励。
  　　4、决赛时间：20xx年6月8日14:30
  　　各参赛团队做出PPT进行演讲，演讲团队的销售情况，销售经验，此次活动中自己获得了什么经历，对自己有什么影响等。根据演讲效果老师进行评比，评出前三名和一个优胜团队进行奖励。
  　　5、决赛流程
  　　①主持人（王林玲吴姣）介绍评委老师、嘉宾和参赛选手
  　　②领导致辞（创协指导老师）
  　　③参赛团队进行演讲，介绍销售情况、销售业绩，分享心得体会等，展示团队精神。
  　　④进行评比，宣布获奖名单
  　　⑤颁奖
  　　⑥领导致辞（黄主任）
  　　⑦选手和领导合影
   　　四、奖项设置 
  　　第一名：荣誉证书+奖金300元
  　　第二名：荣誉证书+奖金200元
  　　第三名：荣誉证书+奖金100元
  　　优胜团队：荣誉证书
   　　四、经费预算 
  　　3、宣传单：50元4、报名表：20元
  　　7、场地装潢：50元8、其他费用：130元
  　　合计：1200元
  　　附件：
  　　校园市场营销大赛评分标准
  　　根据实战营销销售产品的数量评分，分数根据大赛参赛选手销售产品数量的排行，分阶层依次给分。
  　　2、销售策划（10分）
  　　营销阶段，销售策略具有创新性，对顾客具有吸引力，成本及定价合理，营销渠道顺畅。
  　　3、团队能力（15分）
  　　分工明确，要有团队成员的执行力度，能突出自身特有的优势团队成员能够互补。
  　　4、销售分析（15分）
  　　简明、扼要，能有效概括整个计划，具有鲜明的个性，有明确的思路和目标。
  　　5、语言表达（10分）
  　　语音规范，吐子清晰，演讲表达语言准确、流畅、自然吧，语言技巧处理得当，符合思想感情起伏，在规定10分钟时间内能完整熟练表达时候演讲的内容。
  　　6、形象表现（10分）
  　　演讲者精神饱满，能更好地运用表情表达对演讲稿的理解。
  　　7、销售心得（20分）
  　　参赛团队在销售过程中的体会和收获。
  ;

4. 大学生营销策划书

 　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是我为大家整理的大学生营销策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
  　　大学生营销策划书 篇1   　　一、活动背景： 
  　　在此刻这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。
  　　随着我国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂！经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势！
   　　二、活动目的： 
  　　在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。
   　　三、活动对象 
  　　枣庄学院在校全体师生
   　　四、活动流程： 
  　　1．前期宣传（10月20日至10月31日）
  　　（1）20日启动仪式活动资料
  　　①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球
  　　②摆放花篮和其他装饰品
  　　③专业司仪主持，使用音响设备
  　　④摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名
  　　⑤搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演
  　　（2）21日至31日（除周末）
  　　①21日开始设立报名点
  　　②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目
  　　③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动（启用音响）
  　　④与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传信息
  　　注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，此时在校园各宣传栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。
  　　2、参赛形式：个人参赛或组队才赛均可
  　　3、初赛：
  　　时间：11月1日―7日，由选手提交参赛作品。
  　　7日审核并公布16位进入复赛选手名单。
  　　交稿地点：体育楼401
  　　注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。
  　　4、复赛：
  　　时间：11月8日―14日。
  　　13日晚6点，现场举行复赛，由专业老师评审。
  　　14日公布进入决赛名单
  　　地点：校文科楼学术报告厅
  　　形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛
  　　5、决赛既颁奖仪式：
  　　时间：11月21日晚六点，有专业评委及嘉宾现场评比
  　　地点：综合楼报告厅
  　　形式：选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节
   　　五、赞助优势： 
  　　1.枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府，在校师生14000人，具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果，生源辐射覆盖全国大部分地区。
  　　2.营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛，第二届“可口可乐杯”营销策划大赛，此时第一届“惠普杯”营销策划大赛等。
  　　3．本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动，对本次比赛进行报道，宣传力度大。
  　　4．本次比赛赞助商有命题权，并有权查看本次比赛所有作品。
  　　5．宣传力度大、资料形式丰富多彩，此时持续时间长。
  　　大学生营销策划书 篇2   　　一、活动引言 
  　　市场营销不仅仅是一种商业技能，更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论，成为了当今社会最重要的思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点，一直以来，除了经商人士及商科学生外，众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣。xx年新的学期已经开始，为了让在校学生领略营销的魅力，提升社会实践能力，大学生社团联合会携手市场营销协会，联同广西大学、广西财经学院等七大高校，以兼顾理论与实践两方面为宗旨，组织策划了本次驻邕高校营销大赛。
   　　二、活动目的 
  　　为了丰富同学们的校园文化生活，展现同学们的青春风采，同时也为本校学生的创业实践提供一个可信赖的机会。我大学生社团联合会及市场营销协会联合驻邕其他六所高校，申请举办龙盛杯“陈光标好人凉茶”营销大赛，并取得了广西龙盛世纪投资有限公司的赞助，旨在挖掘本校优秀的营销人才，同时也能提高学生学以致用的实践能力和营销综合技能。
   　　三、活动组织机构 
  　　主办单位：广西民族大学大学生社团联合会
  　　广西民族大学市场营销协会
  　　赞助单位：广西龙盛世纪投资有限公司
   　　四、比赛细则 
  　　一、参赛对象：本校在校学生
  　　二、参赛形式：组建团队参赛，每队人数不超过5人
  　　三、比赛时间：4月8日——4月21日，宣传报名
  　　4月22日——4月28日，海选团队，进行培训包装
  　　5月4日——5月25日，营销实战+入围赛
  　　5月31日，总决赛
  　　比赛地点：比赛分广西大学和广西民族大学两个赛区，比赛地点待定
  　　媒体支持：待定
   　　五、宣传方式 
  　　一、摊点宣传：于校内四坡、五坡食堂门前摆设报名咨询点，方便学生进行咨询及报名。
  　　二、海报/展板宣传：在学校各大公告栏内张贴相关海报，并将印有相关信息的展板展于人流量大的学校要道。
  　　三、网络宣传：通过论坛、网站、微博等形式进行网络上的大规模宣传，扩大比赛信息的覆盖面。
   　　六、评分标准 
  　　一、海选
  　　入围海选队伍提供营销草案供项目组筛选，选拔标准含：方案创新性、团队成员表现力、团队可塑性等，选拔结束后，项目组对参赛队进行方案呈现、ppt制作、营销实战、客户开发等方面的培训。入围初赛的队伍进行为期2-3周的营销实战。
  　　二、初赛
  　　评分标准
  　　（1）方案创意及可行性：应包含市场分析、产品分析、用户洞察，概念展示，营销方案是否形式新颖且具可行性；
  　　（2）营销实战：是否完成下达的销售实战任务，收集及开拓分销商数量等，具体考核标准待定；
  　　（3）表现形式：团队风貌，现场呈现形式及团队分工等；
  　　（4）加分项目：是否有附加的创意视频、照片等，方案呈现时是否已获得传播效果等。
  　　大学生营销策划书 篇3   　　一活动概况 
  　　为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现天之骄子的风采，体现当代大学生的良好精神风貌，同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在XX年11月2日至11月14日期间在我校举办首届“营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动，在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功，并希望能把这个活动长期举办，使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动，成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。
  　　活动计划大体安排如下：
  　　时间：XX年xx月x日至xx月x日
  　　地点：太原科技大学校内
  　　主办单位：太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会
  　　赞助商：xxx
  　　邀请嘉宾：山西省各大高校社联代表、赞助单位代表、学校主要领导、学院主要领导、校社联代表、本校各社团代表
  　　太原科技大学简介
  　　太原科技大学位于山西省省会太原市，太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴，以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时，其前身是山西省工业厅于1952年创建的太原机械制造学校。学校于1956年划归原国家机械工业部，并改名为太原重型机械学院，是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。
  　　1965年，国家为加强学校建设，将大连工学院(现为大连理工大学)，沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院，并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师，使学校的办学实力得到了较大的提高。
  　　1998年，在全国高校管理体制改革中，改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间，学校启动了跨越式发展战略，各项事业均取得了长足的进步。
  　　XX年，学校经教育部校名更改委员会评审通过，更名为太原科技大学，掀开学校发展历史中新的.一页。
   　　一、办学规模、层次与办学条件 
  　　太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人，其中硕士研究生237人，本科生10052人，专科和高职生2098人。太原科技大学现占地面积1100亩，现有校舍建筑面积37.5万平方米。
   　　二、学科专业及结构 
  　　太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。
  　　本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。
  　　工科：机械类、电气信息类、材料类、环境与安全类、交通运输类、工程力学类、仪器仪表类
  　　理科：数学类、电子信息科学类，环境科学类
  　　商科：管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类
  　　学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个，理科1个，管理学科1个，法学1个。
  　　学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个，省部级重点实验室5个，工程研究中心4个，有13个学院、直属系，26个研究所(室)，120个教研室，80个实验室(中心)。
   　　三、师资队伍 
  　　太原科技大学现有教职工1600余人，其中专任教师825人，科研与实验人员280人。
  　　现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人，其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员)，副教授310人，有博士生导师8人。
  　　大学生营销策划书 篇4   　　一.地点： 
  　　xxx
   　　二.目的： 
  　　根据前期问卷调查，针对大学生市场的空白以及他们对互联网金融的了解及偏好进行进一步宣传和推广
   　　三.主要形式： 
  　　微信推广、张贴海报、组织讲座、发宣传页等
   　　四.主要障碍： 
  　　校园保安、宿舍管理员的干预
   　　五.前期准备： 
  　　1.首先公司要建立起，并且等够定期推送一些专业性强的，有趣味的行业资讯。最好上面一定要有一个注册链接，实现即时手机注册。
  　　2.设计准备好大约100份宣传海报及1000份宣传页，海报及宣传页尽量纸质好，内容丰富、画面精美，印有公司的推广二维码。
  　　3.准备50个自拍神器，50个流量卡
  　　4.一张折叠桌，两个凳子
  　　5.一个记录本，两只水笔，可登记一些意向投资者的基本信息
  　　5.一个易拉宝宣传展架
  　　6.着装最好看着像学生
   　　六.具体实施： 
  　　由于人员限制及不易太过高调，发宣传页，贴海报、组织讲座应该单独开展，顺序为发宣传页、贴海报、讲座,微信推广贯穿其中
  　　(一)发宣传页
  　　1.由公司专车直接送到校园内，因为一是东西不好带二避免保安拦截
  　　2.选一个人流量可以但又不太显眼的地点摆桌子，弄好展架。比如宿舍门口，食堂门口附近
  　　3.对于过往的大学生我们可以边发宣传页变向他们介绍我们的公司和理财产品，如果感兴趣的话留下联系方式或关注可送一份小礼品，比如钥匙串，挖耳勺等。如果现场注册的话可送自拍神器或流量卡。如果推荐其他人注册的话礼品可再选一份礼品。
  　　(二)张贴海报
  　　选择在学校信息公布栏、宿舍楼梯口、宿舍、食堂门口张贴海报。海报形式尽量简洁优美，并带有一些公益性质，比如提醒同学们节约用水不要浪费粮食等等。
  　　(三)讲座
  　　开讲座前三到五天张贴好相关宣传海报，与学生会或学生团体协调好选择时间地点。并对讲座内容及讲师做一些包装宣传，平时发宣传页的时候也稍微提一下讲座的事。
   　　七.总结 
  　　总有一些让人意想不到问题和细节发生，也会有一些惊喜出现，要在实践中不断完善和修正。
  　　大学生营销策划书 篇5   　　一、活动目的 
  　　为了发掘我校大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，使学生可将理论运用于实际，全方位体现学生的素质和能力，让学生更好地适应社会的需求，同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛，本次活动由团委会、学生会主办，经济管理系承办。
   　　二、主办单位 
  　　共青团运城学院委员会、运城学院经济管理系。
  　　协办单位：运城学院大学生创业协会、运城学院金融投资协会、运城学院旅行者协会、运城学院物流协会。
  　　赞助合作单位：中国电信运城分公司。
  　　活动时间：XX年11月7日—11月30日。
   　　三、活动形式 
  　　学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人)，并为参赛团队命名，针对运城学院师生进行调研，根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划。通过审核策划，筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩，筛选出优秀团队进入决赛，进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。
   　　四、活动流程策划 
  　　(一)初赛暨营销策划赛：
  　　1、活动内容：大赛初赛前，大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划，评委老师对各团队的策划进行评定。
  　　2、活动时间：11月10号—11月16号。
  　　(二)复赛暨实战营销赛：
  　　1、活动内容：根据初赛表现，筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意，筛选出优胜团队进入决赛。
  　　2、活动时间：11月18号—11月25号。
  　　3、限时营销。活动地点：后稷食堂与南风公寓之间的马路。
  　　(三)决赛暨团队展示：
  　　1、活动内容：进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩，综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。
  　　2、活动时间：11月28号。
  　　3、活动地点：河东大讲堂3号厅。
  　　(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会：
  　　1、活动内容：举办第三届“天翼杯”营销与策划大赛颁奖晚会，邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。
  　　2、活动时间：11月30日。
  　　3、活动地点：河东大讲堂2号厅。
   　　五、奖项设置 
  　　一等奖1名:获得团队奖金1000元、荣誉证书。
  　　二等奖1名:获得团队奖金800元、荣誉证书。
  　　三等奖1名:获得团队奖金500元、荣誉证书。
  　　单项奖：营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名，获得奖金200元、荣誉证书。
  　　优秀组织奖2名：荣誉奖牌(为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)。
   　　六、报名方式 
  　　1、在运城学院网、经济管理系主页“通知公告”栏下载团队报名表，打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)。联系人：薄延楠。
  　　2、现场报名：在学校两个校区分别设置现场报名点，现场填写报名表。校本部：11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前。老校区：11月7日、10日于老校区图书馆门前。
   　　七、注意事项 
  　　1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全;
  　　2、大赛最终解释权归运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛组委会所有，活动事项如有变动，大赛组委会会及时通知各参赛团队。
   　　八、大赛组委会 
  　　联系方式：共青团运城学院委员会、运城学院学生会。

5. 求份“大学生营销活动策划书”

营销策划书的格式 
　　一份完整较的营销策划书的构造分为三大部分：一是产品的市场状况分析，二是策划书正文内容。三是效果预测即方案的可行性与操作性。

　　（一）市场状况分析

　　要了解整个市场规模的大小以及敌我对比的情况，市场状况分析必须包含下列13项内容：

　　（1）整个产品在当前市场的规模。

　　（2）竞争品牌的销售量与销售额的比较分析。

　　（3）竞争品牌市场占有率的比较分析。

　　（4）消费者群体的年龄、性别、职业、学历、收入、家庭结构之市场目标分析。

　　（5）各竞争品牌产品优缺点的比较分析。

　　（6）各竞争品牌市场区域与产品定位的比较分析。

　　（7）各竞争品牌广告费用与广告表现的比较分析。

　　（8）各竞争品牌促销活动的比较分析。

　　（9）各竞争品牌公关活动的比较分析。

　　（10）竞争品牌订价策略的比较分析。

　　（11）竞争品牌销售渠道的比较分析。

　　（12）公司近年产品的财务损益分析。

（13）公司产品的优劣与竞争品牌之间的优劣对比分析。

　　（二）策划书正文

　　一般的营销策划书正文由七大项构成，现简单扼要说明。

　　（1）公司产品投入市场的政策

　　策划者在拟定策划案之前，必须与公司的最高领导层就公司未来的经营方针与策略，做深入细致的沟通，以确定公司的主要方针政策。双方要研讨下面的细节；

　　1。确定目标市场与产品定位。

　　2。销售目标是扩大市场占有率还是追求利润。

　　3。制定价格政策。

　　4。确定销售方式。

　　5。广告表现与广告预算。

　　6。促销活动的重点与原则。

　　7。公关活动的重点与原则。

　　（2）企业的产品销售目标

　　所谓销售目标，就是指公司的各种产品在一定期间内（通常为一年）必须实现的营业目标。

　　销售目标量化有下列优点：

　　为检验整个营销策划案的成败提供依据。 

　　为评估工作绩效目标提供依据。 

　　为拟定下一次销售目标提供基础。 

　　（3）产品的推广计划

　　策划者拟定推广计划的目的，就是要协助实现销售目标。推广计划包括目标、策略、细部计划等三大部分。

　　①目标

　　策划书必须明确地表示，为了实现整个营销策划案的销售目标，所希望达到的推广活动的目标。一般可分为：长期，中期与短期计划。

　　②策略

　　决定推广计划的目标之后，接下来要拟定实现该目标的策略。推广计划的策略包括广告宣传策略、分销渠道运用策略、促销价格活动策略、公关活动策略等四大项。

　　广告宣传策略：针对产品定位与目标消费群，决定方针表现的主题，利用报纸、杂志、电视、广播、传单、户外广告等。要选择何种媒体？各占多少比率？广告的视听率与接触率有多少？使产品的特色与卖点深入人心。

　 分销渠道策略：当前的分销渠道的种类很多，企业要根据需要和可能选择适合自己的渠道进行，一般可分为：经销商和终端两大块，另有中间代理商德等形式。在选择中我们，遵循的主要原则是“有的放矢”，充分利用公司的有限的资源和力量。

　　促销价格策略：促销的对象，促销活动的种种方式，以及采取各种促销活动所希望达成的效果是什么。

　　公关活动策略：公关的对象，公关活动的种种方式，以及举办各种公关活动所希望达到目的是什么。

　　③细部计划

　　详细说明实施每一种策略所进行的细节。

　　广告表现计划：报纸与杂志广告稿的设计（标题、文字、图案），电视广告的创意脚本、广播稿等。

　　媒体运用计划：选择大众化还是专业化的报纸与杂志，还有刊登日期与版面大小等；电视与广播广告选择的节目时段与次数。另外，也要考虑CRP（总视听率）与CPM（广告信息传达到每千人平均之成本）

　　促销活动计划：包括商品购买陈列、展览、示范、抽奖、赠送样品、品尝会、折扣等。

　　公关活动计划：包括股东会、发布公司消息稿、公司内部刊物、员工联谊会、爱心活动、同传播媒体的联系等。

　　（4）市场调查计划

　　市场调查在营销策划案中是非常重要的内容。因为从市场调查所获得的市场资料与情报，是拟定营销策划案的重要依据。此外，前述第一部分市场状况分析中的12项资料，大都可通过市场调查获得，由此也显示出市场调查的重要。

　　然而，市场调查常被高层领导人与策划书人员所忽视。许多企业每年投入大笔广告费，而不注意市场调查，这种错误的观念必须尽快转变。

　　市场调查与推广计划一样，也包含了目标，策略以及细部计划三大项。

　　（5）销售管理计划

　　假如把营销策划案看成是一种陆海空联合作战的话，销售目标便是登陆的目的。市场调查计划是负责提供情报，推广计划是海空军掩护，而销售管理计划是陆军行动了，在情报的有效支援与强大海空军的掩护下，仍须领先陆军的攻城掠地，才能获得决定性的胜利。因此，销售管理计划的重要性不言而喻。销售管理计划包括销售主管和职员、销售计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度（工资与奖金）等。

　　（6）财务损益预估

　　任何营销策划案所希望实现的销售目标，实际上就是要实现利润，而损益预估就是要在事前预估该产品的税前利润。只要把该产品的预期销售总额减去销售成本、营销费用（经销费用加管理费用）、推广费用后，即可获得该产品的税前利润。

（7）方案的可行性与操作性分析。

这是对该方案的落实政策的进一步过程，从某中意义上来说，他是计划执行的“前哨站”，一方面，对整个方案的可行性与操作性进行必要的事前分析，另一方面，对事后的执行进行必要的监督工作的铺垫。这也决定方案最后是否通过的重要的衡量标准之一。

6. 大学生活动策划

 大学生活动策划 篇1   　　 一． 活动背景： 
   　　团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。
   　　 二． 活动目的： 
   　　本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。
   　　 三、活动时间地点 
   　　老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾
   　　 四、活动成员 
   　　青岛理工大学大一新生
   　　 五、活动开展： 
   　　 第一期：相遇相识（一教六楼） 
   　　A串名字游戏 20分钟
   　　游戏方法：
   　　小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名同学说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。
   　　目的：使同学们相互认识，利于活动开展。
   　　B棒打薄情郎：20分钟 成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。
   　　准备：报纸转成的棒子
   　　C画手掌定协议
   　　a各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上
   　　b在手掌的地方写下自己对小组的期待（也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果）
   　　c在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享
   　　d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上
   　　为避免冷场 卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌
   　　准备：准备大白纸，及足够的卡片
   　　D心心相印,
   　　我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
   　　参加人员:两人一组,可多组参加
   　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
   　　准备：具有表演性的成语
   　　E演讲 50分钟
   　　这种方法可以训练口才，增进团体成员之间的相互了解。例如，自己先准备一些题目，如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目，被抽中的'团体成员准备两分钟，即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员.
   　　准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》
   　　 第二期：真诚合作 (户外金沙滩) 
   　　A踩汽球 30分钟
   　　要求：两人（男女）一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。
   　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
   　　准备：绳子及气球若干
   　　通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。
   　　B绑腿跑 40分钟
   　　分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩， 获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。
   　　目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。
   　　准备：绳子若干
   　　C蒙眼五角形 20分钟
   　　蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！
   　　规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
   　　目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
   　　准备：眼罩若干，足够长的绳子。
   　　D大跳绳
   　　准备：大跳绳
   　　 第三期:信任之交（户外金沙滩） 
   　　A信任之旅：30分钟 抽签决定，成员两人一组（最好男女搭配），分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。
   　　准备：眼罩
   　　B信任背摔
   　　一人身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
   　　C 可怜的小猫
   　　1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
   　　2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
   　　3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
   　　4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑
   　　 第四期：一生之友，便时谈心（一教六楼） 
   　　A救援行动之通关密语 20分钟
   　　要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上
   　　相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨论
   大学生活动策划 篇2   　　 一．活动主题： 培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文学气息
   　　 二．活动目的： 为了更好地丰富134班的课余生活，广泛的开展丰富多彩的志愿活动，给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台，使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体验生活的不易，更厚的充实自己。另外，参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息，督促大家不断的吸取知识。
   　　 三．活动时间： 20xx年12月21日下午
   　　 四．活动地点 ：龙子湖校区图书馆
   　　 五．活动参与者： 134班全体成员
   　　 六．第一组织者： 杨学成
   　　第二组织者：范亚宁  张冠胜  时生乐
   　　 七．活动流程  ： 
   　　1.召开班委会讨论活动方案，活动注意事项和准备工作。
   　　2.召开班级全体会议，宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。
   　　3.确定最终参加活动成员名单。
   　　4.联系图书馆工作人员，说明我班的活动。
   　　5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。
   　　 八．注意事项： 严格按照图书馆的规定进行整理工作，不能损坏图书。
   大学生活动策划 篇3    　　一、 流程 
   　　1. 活动背景: 父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
   　　2. 活动的目的及意义：
   　　(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
   　　(2)增强志愿者的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
   　　(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
   　　4.活动名称：爱心之旅----走进南川xx敬老院
   　　5. 活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心!
    　　二、活动的具体内容 
   　　1.活动主办方：南川大学志愿者队伍
   　　2.主要负责部门及负责人:xxx
   　　3. 活动地点：南川xxx敬老院
   　　4. 活动时间：待定
   　　5. 经费来源：外联部拉赞助
   　 　三、活动安排 
   　　1.前期组织：
   　　(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
   　　(2)志愿者培训：邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作 。
   　　(3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
   　　分组：
   　　 组称   组员   组长   活动组   表演组   后勤组   备注 
   　　2.时间安排。(xxxxx)
   　　 活动流程表   时间   具体事项   代表人员   备注  8:30 8:35—10:30 10:30—10:40 10:50 11:50
   　　3.活动项目：
   　　(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)
   　　(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)
   　　(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。
   　　(4) 每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
   　　(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻 。
   　　(6)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。

7. 大学生活动策划方案

 　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的大学生活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
   大学生活动策划方案1   　　为迎接20xx年春节的到来，弘扬传统节日的民俗魅力，展现xx景区的活力，同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境，特别策划了以“闹新春”为主题的活动。
   　　时间：20xx年1月1日―1月2日
    　　一、氛围布置 
   　　1、假山广场：花卉园艺摆放（“春节快乐”字样造型）
   　　xx内：xx道路两边悬挂红色灯笼（串灯）
   　　2、船只：手摇船以大红灯笼作装饰；机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。
    　　二、活动内容 
   　　（一）敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年
   　　表演地点：xx广场
   　　表演时间：年初一上午：9：00―11：00
   　　表演方式：大年初一早上在xx广场燃放鞭炮，随即进行舞狮。
   　　（二）金牛哪中麓
   　　活动形式：卡通牛与游客互动。（工作人员穿上卡通牛的服装在整个xx内走动，与游客互动）
   　　活动规模：8人
   　　活动时间：大年初一至初六每天9：00―11：30
   　　（三）xx河休闲游（即环城河一日游体验之旅）
   　　活动区域：环城河
   　　活动方式：环城河游，在xx售票上船。船游环城河票价30元/人。
   　　活动时间：初一至初六每天9：30――1x：30
   大学生活动策划方案2   　　活动背景：
   　　在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，因此，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现代信息技术实验学校的特色，进一步促进我校信息技术教育的快速发展，为进一步激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色，计划在本学期的11月19日―12月4日举办第二届计算机系电脑节。
    　　一、活动名称 
   　　计算机系团总支学生分会
   　　第二届计算机系电脑节
    　　二、主办单位 
   　　xxx
    　　三、合作单位 
   　　计算机协会、
    　　四、活动时间 
   　　11月19日―12月4日
    　　五、活动主题 
   　　“计”“网”开来，心“芯”相连，引领计机风华
    　　六、活动意义和目的 
   　　通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践能力，全面推进我校的素质教育。
    　　七、活动项目 
   　　1、开幕式
   　　2、游园活动
   　　3、电子竞技比赛
   　　4、打字比赛
   　　5、计算机维护讲座
   　　6、电脑作品设计比赛
   　　7、闭幕晚会
    　　八、活动安排： 
   　　(一)宣传阶段：11月8日准备好宣传单，9、10日组织发动，进行宣传，通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)
   　　(二)报名阶段：11月10-12日接受各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点接受报名，也可以通过网络报名等方式接受报名。
   　　(三)初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。
   　　(四)决赛阶段：11月19日―12月4日，进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
   　　(五)闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
    　　九、注意事项： 
   　　1、电脑节期间，宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
   　　2、电脑节结束后，将所有学生电脑作品比赛情况，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。
   大学生活动策划方案3   　　为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活，给大学生们提供认知社会，参与新闻采访实践的机会，促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作，特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义，妙手著文章”的铁血情怀，为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品，进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养，为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才，并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。
   　　20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动，沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。
    　　一、活动组织 
   　　主办单位：沈阳大学
    　　二、参赛对象 
   　　具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。
    　　三、比赛安排 
   　　报名及作品递交时间：20xx年5月20日——20xx年8月30日
    　　四、参赛方式 
   　　参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱sdxwzp@163.com，所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。
    　　五、作品要求 
   　　所有参赛作品为作者原创，新闻内容真实有效，不得抄袭、模仿。
   　　参赛作品分为：文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交，统一发至大赛组委会指定邮箱: sdxwzp@163.com。分类作品要求：
   　　独立录制的`广播作品(若作品过大，可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交)，角度自选。 每位选手报名参选作品数量不限，若在国内外正式媒体上发表，请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品，一旦发现抄袭等行为，将取消其参选资格，并予以通报。)
   　　每位参选者需将参赛作品以压缩包形式，通过邮件附件发送至指定报名邮箱sdxwzp@163.com，邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。
    　　六、评审和评奖工作 
   　　1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行，需严格按照专家组的评审意见进行评审。
   　　2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%，二等奖占报名团队的10%，三等奖占报名团队的15%，优秀奖占报名团队的20%。
   　　竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站进行公示。
    　　七、其他未尽事宜 
   　　1.知识产权
   　　因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果，组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。
   大学生活动策划方案4    　　活动重点 
   　　一队旗：每个活动小队都自编了自己小队的名称，设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。
   　　二贴近：贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位，开展“讲卫生，当好公共卫生的小卫士；讲规范，当好社区文化环境的小老师；讲奉献，当好社会服务的小公仆；讲绿化，当好社区绿地的小园丁；讲礼貌，当好文明礼貌的宣传员”活动，让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验，开展以“体验之旅”为主题的活动，通过认识植物、开展环境调查等活动，增强学生的社会责任感和环保意识。
   　　三走进：感恩进社区，环保进社区，书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象，开展各种专题服务活动，像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民，使学生们获得直接的社会生活体验；向孤寡老人、残疾人献爱心，帮助他们做一些力所能及的事，从中学会关心弱者；组织孩子与社区的离退休老人们结对子，开展手拉手、心连心活动，让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。
    　　活动安排 
   　　启动阶段（7月上旬）
   　　一、组建社区假日中队，形成假日教育网络，规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象，根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组，完善组织机构，明确活动要求，活跃、规范学生的假日生活。
   　　二、落实教育内容，明确目标要求。各小组建立书包图书室，假日期间组织读书、读报，撰写读书笔记；开展温暖进社区活动，宣传党的政策，维护小区的安全与稳定。
   　　三、加强组织管理，规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍，拟定活动计划，明确活动内容，追求活动效果，力求产生良好的社会效应。
    　　活动阶段（7月中旬～8月） 
   　　一、环境教育：了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区，获取社区资源。师生通过调查，对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解，再针对学生提出的问题，每个假日活动小组确定一个调查研究主题，以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题，由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括：社区噪音调查，社区白色污染调查，社区养犬调查，等等。
   　　二、本土教育：体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离，为此，我校与足球博物馆积极联系，组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观，感受蹴鞠文化，领略足球魅力。同时，在校外活动辅导员的指导下，每个活动小组的同学完成暑期拓展作业：制作有关蹴鞠的一份手抄报，可采用绘画、剪纸等多种形式。
   　　三、社区教育：开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系，争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放，他们可在此读书、看报，从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里，离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得?潘》等书籍，并撰写读书随笔，交流读书体会。
    　　拓展阶段（8月底） 
   　　一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式，对每位参与学生进行评价。
   　　二、假日结束召开成果展示会，成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等，并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。
    　　活动原则 
   　　充分发挥学生的主体性原则。在活动中，充分调动他们体验服务社会的积极性，让他们自觉地“我要做”，而不是“要我做”。活动中，在老师的帮助和引导下，队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法，在具有中队特色的主题下，充分发挥他们的主动性和积极性。
   　　充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下，因地制宜地开展适合学生的社会实践活动，开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

8. 大学生活动策划

 大学生活动策划 篇1   　　在当今社会，不少老人都儿女满堂，与儿孙一起其乐融融。可是另外一小部分老人却丧偶丧子，家道变离，老无所依，或儿女太过忙于工作，无暇照顾老人，导致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活动少之又少，老人们的生活不能不说是有些许乏味，此是其一；再者，老人含辛茹苦将儿女抚养长大，其中的艰辛只有他们自己能够体会，而老来却……。
   　　 一、活动目的 
   　　给老人门带去一些欢笑；给老人的生活中添上些许色彩；给老人们带去哪怕一丝温暖。
   　　 二、活动意义 
   　　关爱了老人；提高社员工作默契度；增加学校光彩，提高社团荣誉。
   　　 三、活动时间 
   　　20xx年xx月xx日星期六8：00—11：30
   　　 四、活动地点 
   　　xxx院
   　　 五、活动宣传 
   　　及时出海报，统计校内参加人员。
   　　 六、参与人物 
   　　青协报名人员；兄弟社团中帮忙人员；东校区内自愿成员。
   　　 七、活动准备 
   　　扫帚、簸箕、抹布、DV机、统计报名人员、分配人员、房间、工作、联络其他社团及敬老院。
   　　 八、活动开销 
   　　财务部预算，并支出。
   　　 九、活动流程 
   　　1、8：00志愿者于图书馆楼前集合，点名；
   　　2、8：30步行或包车前往；
   　　3、9：00到达并慰问老人；
   　　4、9：30分组活动
   　　01、分组到老人房间，2—3人和老人谈家常、日常生活中的欢喜、伤心，尽自己所能给老人排忧解难，给老人讲讲笑话，谈谈过去，谈谈时政与将来，2—3人给靠人打扫房间。
   　　02、5—7人打扫大院
   　　03、DV人员酌情拍摄
   　　5、10：30有节目表演；无节目给老人洗洗头发，剪剪指甲
   　　6、告别老人，与老人合影留恋
   　　7、11：50看人员是否齐全，并返程
   　　 十、活动外联 
   　　尽力拉赞助，以取得给老人带去小礼物及一些瓜果、点心的物资。
   　　 十一、活动后期工作 
   　　1、秘书处总结工作；
   　　2、网信部及时上传资料于网站；
   　　3、社团人员谈感想、
   　　 十二、备注 
   　　1、活动中除DV人员拍摄，志愿者亲近老人外，秘书部应安排人员做好记录。
   　　2、演节目，节目应排好，至少要演流畅，不然断断续续，给老人或演员、社员感觉都不好。
   　　3、财务部准备充足现金，以免活动中出现什么突发情况。
   大学生活动策划 篇2   　　 一、活动主题 
   　　近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状。
   　　 二、活动目的 
   　　组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉医爱笛生的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
   　　 三、活动时间 
   　　7月10日7月19日
   　　 四、活动地点 
   　　嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
   　　 五、活动流程及安排 
   　　1、前期准备：
   　　（1）基础准备
   　　①组织报名，通过考核确定成员，根据特长明确分工。
   　　②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、
   　　福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联
   　　系并磋商有关事宜。
   　　（2）实践队员招募
   　　①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
   　　②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。
   　　（3）队员培训及资料准备
   　　①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。
   　　②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。
   　　③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。
   　　（4）预调查和预测试
   　　①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查
   　　和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查，从中发现问卷中的不足并及时改正。
   　　②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的
   　　预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
   　　2、开展活动：
   　　（1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响
   　　①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊
   　　通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。
   　　②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科。
   　　通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
   　　（2）分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴的发展现状
   　　①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响，并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状
   　　通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响；通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响；以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。
   　　②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状
   　　通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响；并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。
   　　③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响，关爱福利院儿童健康
   　　通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的.变化，分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。
   　　志愿者活动包括：
   　　a、带去一些民族乐器；
   　　b、打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ；
   　　c、加油鼓劲的心理辅导活动 ；
   　　d、赠送一些防暑药品。
   　　④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状
   　　以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
   　　走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
   　　（3）学以致用，将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中
   　　①爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康
   　　通过之前的学习，我队队员对民族乐曲有了初步了解，故到敬老院宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证之前得出的结论。
   　　志愿者活动包括：
   　　a、和老人聊天并现场演奏乐曲，验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分的变化；
   　　b、打扫房间楼道 ；
   　　c、量血压、测色盲 ；
   　　d、赠送一些防暑药品；
   　　e、夏季常见病、中老年人多发病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。
   　　3、后期整理：
   　　包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等。
   　　 六、实践意义 
   　　早在两千多年前，我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出内有五脏，以应五音，喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。故音乐者，所以动荡血脉流通精神而和正心也。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的，特别是近20xx年来随着医学模式的转变，音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。
   　　音乐疗法主要有两种。
   　　（1）主动性音乐治疗：通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪，逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。
   　　（2）被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中，通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性，职业，修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。
   　　而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状，通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应，分析民族乐曲对不同人群的有利影响，为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查，使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。
   　　 七、暑期社会实践的具体日程安排： 
   　　7月10日7月19日共10天，具体安排如下：
   　　7月10日 活动内容：1全队集合到达目的地。
   　　2开会交代第二天活动安排。
   　　7月11日 地点：王祥林教授家、月河风雅乐坊
   　　活动内容：1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
   　　2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
   　　7月12日 地点：嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院
   　　活动内容：
   　　1 走访嘉兴市第一医院精神病科，向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。
   　　2走访嘉兴市第二医院康复楼，向负责医生咨询了解
   　　被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。
   　　3走访嘉兴市中医院未病科，向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。
   　　7月13日 地点：嘉兴学院梁林校区
   　　活动内容：
   　　1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。
   　　2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。
   　　7月14日 地点：嘉兴市妇幼保健院
   　　活动内容：
   　　1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。
   　　2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。
   　　7月15日 地点：嘉兴市福利院
   　　活动内容：
   　　1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。
   　　2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种，健康保健方面的情况，同时进行志愿者活动，为福利院儿童送去了一片温暖。
   　　3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。
   　　7月16日 地点：嘉兴市青少年宫
   　　活动内容：
   　　1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
   　　7月17日 地点：城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等
   　　老年人活动和居住地
   　　活动内容：
   　　1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
   　　7月18日 地点：嘉兴市敬老院
   　　活动内容：
   　　1宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。
   　　2志愿者活动。
   　　3医疗服务。
   　　4宣传卫生知识。
   　　7月19日
   　　1将活动结果写成报告，反馈给医院相应科室和相关音乐机构。
   　　2安排队员回家。
   　　 八、活动参加的人员及分工 
   　　指导老师：
   　　队长：
   　　副队长：
   　　后勤组：
   　　调查组：
   　　外联组：
   　　电脑操作：
   　　财务管理：
   　　通讯组：
   　　组员：15人
   　　人员分配：
   　　调查组
   　　负责调查总体工作、安排调查时间和地点。
   　　后勤组
   　　提供后勤保障工作，解决出行方式、住的问题，生活用品，安排人手办餐等。
   　　外联组
   　　负责与联系社区和村委负责人，做好交流工作。
   　　宣传组
   　　负责做好宣传的有关工作，设计横幅，制作宣传单等。
   　　财务组
   　　负责各费用的审批与支出。
   　　通讯组
   　　负责收集当天活动情况，编写活动日记，准备材料上交。
   　　摄影组：负责摄影工作。
   　　 九、所需材料 
   　　旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等；
   　　 十、活动的基本要求及注意事项 
   　　1服从队长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作，规范管理，一切以大局为重。
   　　2安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全，晚上不能单独外出。
   　　3禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。
   　　4注意个人修养，三下乡服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。
   　　5带好个人所需，带好必须的药品，以备不时之需。
   　　6遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队领导联系。
   　　7活动过程中注意饮食卫生，不乱吃东西，不喝不净生水。
   　　8穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生文明、健康的形象。
   　　9文明用语，对待学生务必热情，真诚，细心、耐心疏导爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定。
   　　10工作人员佩带青年志愿者工作证。
   　　11暑期社会实践的经费预算
   　　经费来源及预算
   　　金额（元）
   　　交通费用
   　　15人*4元|天*10=600元
   　　食宿费用
   　　15人*10元|天*10=1500元
   　　其它费用（宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等）
   　　700元
   　　计划外费用
   　　500元
   　　合计
   　　3300元
   　　活动主办单位：嘉兴学院医学院团总支
   　　活动协办单位：嘉兴学院医学院青年志愿者协会
   大学生活动策划 篇3   　　Our world，our dream——**师范大学青年志愿者指导中心“国际大学生节”系列活动策划书
   　　活动时间： 11月14日—11月18日（还有待商酌）
   　　活动对象：**师大在校大学生
   　　主办单位：**师范大学团委
   　　承办单位：**师范大学青年志愿者指导中心
    　　一、 背景 
   　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节），以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
    　　二、 活动主题 
   　　Our world，our dream！
    　　三、 活动目的 
   　　为了庆祝国际大学生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园文化生活，加强学校学风建设，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采，从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our world,our dream中的那份豪迈与自信的目的。
    　　四、 活动说明 
   　　1、本次活动分为5个板块：1、“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛；2、心理咨询活动；3、“国际大学生节”讲座；4、“迎风起舞，筑梦未来”活动；5、“国际大学生节”万人签名活动。
   　　2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。
   　　3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿，并存档。
   　　4、各活动具体内容另附详细策划。
    　　五、 前期宣传 
   　　1、海报一：预祝由~~冠名的Our world,Our dream大学生活动节系列活动圆满成功
   　　海报二:Our world,Our dream大学生活动节系列活动期待您的加入。 Just do it!
   　　2、小海报（各宿舍楼）
   　　3、广播站宣传（着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍）
   　　4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣传
    　　六、 活动经费预算： 
   　　附一活动经费：1060元
   　　附二活动经费：15元
   　　附三活动经费：13元
   　　附五活动经费：30元
   　　总计：1118元
    　　七、 注意事项 
   　　1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。
   　　2、校青年志愿者指导中心各部门密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条 不紊。
   　　3、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作 用。
   　　4、系列活动结束后，指导中心各部门注意总结，以便下次活动更加完善。
   　　**师范大学青年志愿者指导中心策划部