数学学的好可以做什么

1. 数学学的好可以做什么

2014美国200种职业排名：
职业排名  职业  年薪(美元)
1 数学家101360
2 终身教授68970
3 统计师75560
4 精算师93680
5 听觉病矫治专家69720
6 牙科保健员70210
7 软件工程师93350
8 计算机系统分析师79680
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1、当教师。数学专业毕业生可以到小学，中学或大学当教师，在师范类中，数学专业是比较容易就业的专业，许多学校招数学教师人数比较多
2、当IT职员。数学属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业，具备先天的优势，许多数学与应用数学专业的毕业生毕业后就从事IT行业
3、做商务。在华尔街，许多金领都是数学专业出身的，比如金融数学家，他们运用数学思想来解决金融问题。
4、做企业管理。虽然是数学专业毕业，但也有一部分毕业生可以进入到企业从事管理工作，但工作要求比较高，竞争比较激烈。
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詹姆斯·西蒙斯（James Simons）——世界上最赚钱的数学家，文艺复兴科技公司主席
詹姆斯·西蒙斯（James Simons，1938年－）是美国数学家、投资家和慈善家。是世界级的数学家，也是最伟大的对冲基金经理之一。
西蒙斯1958年毕业于麻省理工学院，1962年在伯克利加州大学获得博士学位。他曾任教于麻省理工学院、哈佛大学和纽约州立大学石溪分校。陈-西蒙斯形式就是以陈省身和他命名的。1976年，他获得了美国数学会的范布伦奖。
2005年，西蒙斯成为全球收入最高的对冲基金经理，净赚15亿美元，差不多是索罗斯的两倍；从1988年开始，他所掌管的大奖章基金年均回报率高达34％，15年来资产从未减少过。
西蒙斯几乎从不雇用华尔街的分析师，他的文艺复兴科技公司里坐满了数学和自然科学的博士。用数学模型捕捉市场机会，由电脑作出交易决策，是这位超级投资者成功的秘诀。
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2. 学好数学有什么用？

学数学有什么用？怎样才能学好数学？

3. 数学学好了，有什么用？

数学是基础学科，其它许多学科的研究发展都离不开数学，比如说物理化学生物等量的计算离不开数学公式，原理或者方法。就连政治，地理中也有关于计算的内容。数学也可以锻炼我们的逻辑思维能力与形象思维能力，分别对应代数与几何，生活中处处用到数学，许多实际问题，利息或者行程的计算。就连许多单位的招人也要看数学成绩。即使数学用不到，但数学的思想时刻存在，逻辑思维能力好了，我们看生活中的问题都会更全面，有条理，这种隐秘的能力在人生中看不出来，但时刻影响。最后一点最不愿意说的，但又最实在的，数学贯穿小学，中学以及大学部分领域的始终，我们要考试。说实在的，数学真得很重要，而且数学学好了，别人对你的眼光也不同，会觉得你思路清晰，很愿意交朋友。

4. 如果数学好了可以做什么？

可以去图书馆当图书管理员，可以去食堂当保洁员，也可以利用闲暇时间做家教。



就数学本身而言，数学是一门积累性很强的科学，重大的数学理论总是在继承和发展原有理论的基础上建立起来的。同时，数学是高度抽象的学科，追求解决问题的一般模式，表达上追求简洁。从而使得数学的内容容易脱离具体问题，也掩盖了其方法的背景。因此数学史是一个非常好的主线，可以通过还原数学家的思考过程，再现数学的发现、发展，来提高个人的思维品质。
数学显然是一种高强度的脑力劳动，其主要是两种：一种是计算，另一种定理证明或公式推导。计算要枯燥、刻板些，证明更美妙、灵活些；计算方法可能较简单，容易操作和理解，而计算量大；证明的难度要高。
数学家的工作是尽量追求问题的普遍化，尽可能地把问题推广到更一般的情形，很多时候这种一般情形就是机械化、程式化，尤其是可计算的实现。一旦这样的工作被数学家突破，数学家就可以交给计算机了，毕竟计算机更擅长机械地、大量的计算，而数学家自己就可以从枯燥、繁重的计算中解脱出来，转向探究更具创造性、有价值的新问题了。
数学家看中的是，计算机的科学计算对理论研究的几个促进作用：针对问题需要，结合相关数据，通过归纳、分析，发现新规律、新现象；可以辅助检验猜想，检验思路和设想，避免不必要的弯路。

5. 学好数学有什么用

问题一：谁能告诉我学习数学有什么用？  那些写得很长,貌似很认真的都是废话,复制粘贴来的. 
  说的扯淡点数学是为了锻炼思维,培养创新能力,独立思考,发现科学之美之类的废话; 
  实际上数学的作用更功利,那些像学好数学能考上好大学,能找好工作之类的话你肯定也知道, 
  但事实是如果你想有个体面点的工作,你就得学数学,不要拿那些诸如买菜要用三角函数吗之类的话来反驳,除非你甘心做个成天纠结于上街买菜,生活琐事的小市民 
  不管数学和工作有多大关系,只有数学好才能让自己有竞争力 
  那些"数学好玩之类的屁话不要信,任何事情,只要和考试,升学挂钩,都不会好玩,那只是某些人在炫耀成绩而已. 
  提高数学成绩其实并不难,不知道你是哪个省的,江苏高考是14个填空题,6个解答题,填空题14题扔掉,19题,20题即使不会也能做出第1问,或第2问,剩下的除了13,18题稍难外都不算特别难,平时多做题,尤其是自己不熟的,不会的. 
  不要说自己够努力,够用功了,你看小说,看韩剧,玩游戏的时间可以用来学数学,你睡懒觉的时间可以学数学,你的时间精力是很充足的,只要决心学数学. 
  
   问题二：学好数学将来能干什么  你要是真埂能把数学学好，将来什么都能干！ 
  考研考博不在话下，从事计算机编程更是顺手！从事经济金融管理，有数学的思想，会让你事半功倍！ 
  不要低估数学的作用，只是在平常生活中，数学体现出来的作用不明显，看不到！但是你这样就认为数学没用就错了，你想问题很全面、应面能力好、学东西很快，这想都是数学的作用！ 
  
   问题三：学好数学到底有什么用  我是数学专业的，其实我也感觉在生活中没什么用。。。数学一般作为辅助工具结合其他学科才能体现其在生活中的真正价值。 
  
   问题四：学习数学有什么好处？  数学是开发思维的一门学科,同时也是学技术的基础,如物理,化学,机械,计算机,光电技术都需要数学做基础,数学不学好,学这些时就困难了.所以,数学一定要学好. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠,保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心. 
  求采纳 
  
   问题五：数学学得好有什么用？以后可以做什么？  这个问题要看我们处在什么阶段， 
  如果是还没上大学的在校学生， 
  那么数学作为一个主要科目， 
  在考试中的地位就不必说了。 
  对于开发逻辑思维、逆向思维的作用， 
  是其他学科所不能比的。 
  
  如果是大学生， 
  尤其是理科专业， 
  且我们不假设是要命的数学专业， 
  数学的作用大了去了， 
  作为基础学科， 
  她直接服务于物理、化学、 
  计算机、数字媒体、 
  金融、经济、财会 
  甚至哲学、管理学， 
  都有不可替代的作用。 
  
  我们都知道， 
  牛顿、爱因斯坦是物理学家， 
  但他们还是数学家； 
  笛卡尔、罗素是哲学家， 
  但他们也是数学家， 
  纳什得了诺贝尔经济学奖， 
  但他是个数学家！ 
  
  什么家什么奖的离我们太远， 
  但是小到买菜找零， 
  开车加油， 
  买保险，存钱取款， 
  买房装修， 
  更不要提买彩票、炒股， 
  只要你需要逻辑、运筹、计算。。。 
  你就是在用数学， 
  数学不好能行吗？ 
  
   问题六：学习高等数学有什么用处？  网友发帖询问高等数学的用途，这个问题回答起来颇为不易，主要原因倒不是用途不清，而是用途太多了，多到这样文章n篇也说不完的地步。敝人不才，愿意抛砖引玉，和大家一起探讨。 
  
  高等数学这个词是从苏联引进的，欧洲作为高等数学的发源地，并没有这样的说法。这个高等是相对于几何（平面、立体，解析）与初等代数而言，从目前的一般高校教学，高等数学主要指微积分。一般理工科本科学生，还需要学习更多一些，包括概率论和数理统计，线性代数，复变函数，泛函分析等等，这些都可以放到高等数学范畴里面。当然，这些只是现代数学的最基本的基础，不过，即使是这个基础，就可以应付很多现实的任务。 
  
  这里只说说微积分，一言而蔽之，微积分是研究函数的一个数学分支。函数是现代数学最重要的概念之一，描述变量之间的关系，为什么研究函数很重要呢？还要从数学的起源说起。各个古文明都掌握一些数学的知识，数学的起源也很多很多，但是一般认为，现代数学直承古希腊。古希腊的很多数学家同时又是哲学家，例如毕达哥拉斯，芝诺，这样数学和哲学有很深的亲缘关系。古希腊的最有生命力的哲学观点就是世界是变化的（德谟克利特的河流）和亚里斯多德的因果观念，这两个观点一直被人广泛接受。前面谈到，函数描述变量之间的关系，浅显的理解就是一个变了，另一个或者几个怎么变，这样，用函数刻画复杂多变的世界就是顺理成章的了，数学成为理论和现实世界的一道桥梁。 
  微积分理论可以粗略的分为几个部分，微分学研究函数的一般性质，积分学解决微分的逆运算，微分方程（包括偏微分方程和积分方程）把函数和代数结合起来，级数和积分变换解决数值计算问题，另外还研究一些特殊函数，这些函数在实践中有很重要的作用。这些理论都能解决什么问题呢？下面先举两个实践中的例子。 
  举个最简单的例子，火力发电厂的冷却塔的外形为什么要做成弯曲的，而不是像烟囱一样直上直下的？其中的原因就是冷却塔体积大，自重非常大，如果直上直下，那么最下面的建筑材料将承受巨大的压力，以至于承受不了（我们知道，地球上的山峰最高只能达到3万米，否则最下面的岩石都要融化了）。现在，把冷却塔的边缘做成双曲线的性状，正好能够让每一截面的压力相等，这样，冷却塔就能做的很大了。为什么会是双曲线，用于微积分理论5分钟之内就能够解决。 
  我相信读者在看这篇文章的时候是在使用电脑，计算机内部指令需要通过硬件表达，把信号转换为能够让我们感知的信息。前几天这里有个探讨算法的帖子，很有代表性。Windows系统带了一个计算器，可以进行一些简单的计算，比如算对数。计算机是计算是基于加法的，我们常说的多少亿次实际上就是指加法运算。那么，怎么把计算对数转换为加法呢？实际上就运用微积分的级数理论，可以把对数函数转换为一系列乘法和加法运算。 
  这个两个例子牵扯的数学知识并不太多，但是已经显示出微积分非常大的力量。实际上，可以这么说，基本上现代科学如果没有微积分，就不能再称之为科学，这就是高等数学的作用。 
  数学是软件开发的基础，有许多学数学的最后都转行搞软件． 
  
   问题七：学习语文和数学有什么好处，坏处  额 语文 
  从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。 
  从提升的角度来说，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。数学可以使你的大脑变得更加聪明，增加你思维的严谨性，另外，数学对你其它科目的学习也有很大作用。 
  数学是一门基础学科，他是所有理科课程的基础，学不好数学，其他的理科学起来会很吃力的。数学可以开拓人的思维，提高大脑的灵活性。数学知识贯穿于我们的生活中，可以说是无处不在，我们每天都在不知不觉中运用这数学知识生活着。 
  
   问题八：学数学到底有什么用  为了将来你孩子有题目做不出来的时候你能帮他 
  
   问题九：学好数学的重要性？  正所谓书中自有黄金屋，书中自有颜如玉,所以要学好数学首先要充实自己，多读好书，腹有诗书气自华”，这是前人的读书经验总结。的确如此，学习“数学”也要以“读书”为先，在理解上下苦功。一个人语文水平的高低，文学素养的优劣，与其对数学问题的理解是密切相关的。“读书”不仅能使你的语文知识更丰富，使你的眼界会更开阔，更为重要的是对数学问题的理解，对数学理念的提升。为什么马克思、 *** 、鲁迅、爱因斯坦……的学识那么渊博？其中有个极其重要的原因，就是他们都十分重视阅读，读了比常人多数十倍，甚至于上百倍的书。当然，数学与现实生活息息相关，所以我们应该与生活紧密联系。腹有诗书气自华”，这是前人的读书经验总结。的确如此，学习“数学”也要以“读书”为先，在理解上下苦功。一个人语文水平的高低，文学素养的优劣，与其对数学问题的理解是密切相关的。“读书”不仅能使你的语文知识更丰富，使你的眼界会更开阔，更为重要的是对数学问题的理解，对数学理念的提升。为什么马克思、 *** 、鲁迅、爱因斯坦……的学识那么渊博？其中有个极其重要的原因，就是他们都十分重视阅读，读了比常人多数十倍，甚至于上百倍的书。还有就是现代化教学，都是与多媒体联系起来，这也是对21世纪的教师的更高要求，时代在飞速发展，新的发明、新的创造、新的技术、新的科技……不断涌现，为我们的生活提供了更多更好的条件。我们学习数学要“与时俱进”就是要要充分运用这些为人类造福的新成果。随身听、电视、VCD、DVD、光盘、电脑、软件、网络……都是我们学习数学的好帮手。比如说，一个光盘就能容得下好多的经典习题，让我们在声、光、电中学数学，使学习更生动更活泼更有效！用电脑上网就更精彩了，互联网以现代化的信息传播技术为我们学习数学提供了超越国界的学习内容，其资源共享，让你更加感到数学内容的丰富多彩。要“与时俱进”就必须要会应用“电脑”，会“上网”，还要会分清是非好坏，有取其精华去其糟粕的水平，有抵御“毒素”的能力……否则，处身信息时代却不能走进这个时代的大道，就必定会落伍。 
  总之，活到老，学到老。 
  
   问题十：为什么要选择数学 学数学又有什么用  学数学可以锻炼思维逻辑能力,提升动脑能力使脑力发达。数学能力强的人学东西都会特别的快,生活中处处体现数学的(如价格计算、建筑测量、电脑编程等)

6. 学好数学有什么用？

现在几乎所有工科，还有一些人文社科，如果你读到博士，就会发现里面有各种数学模型。例如

1. 人口增长模型。本来我们只是观察到一个村落，没有外界影响，人会慢慢变多。那只是最粗略的观察。后来发现人的增长速度大致跟人的基数有关系，就可以用常微分方程描述成一个动态系统。我们就可以知道人口会成指数增长。后来又发现不完全对，当人口到达一定水平，资源不够，人的增长就会受到限制，于是给我们的模型添一项修正，再研究新模型发现，噢，原来如果受到资源限制，最终人口会停在某个水平。随着我们观察到更多，我们可以把观察到的翻译成数学语言“添”到旧模型，就可以得到更多数学结果，翻译回来，我们对人口增长这个问题就能得到更多认识。

2. 德州扑克（或者其他扑克游戏）。这个涉及多个玩家，每个玩家都要最大化自己利润，所以可以模拟成game(博弈)。而由于翻牌的时候带有不确定性（不知道下一张翻出来的牌是什么），所以这是一个随机的过程。现在大家都用马尔科夫博弈来建模。建完模能怎样？赚钱算不算一个用处？现在已经有很多德州扑克的软件很牛。有软件可以确保在一对一的时候打败人类，但是多人局还不行，计算需要的时间还太长。

3. 怀孕预测。Target在美国是家大超市，他们有所有消费者的记录。通过一些统计分析，他们发现某个女孩极可能最近刚怀孕，于是给她推销相关产品。数学模型在哪里？这里的模型就是女孩怀孕概率和各项女孩的消费行为的定量关系。

4. 扑克牌相关的一些魔术。经常会有人通过扑克牌来表演魔术，而有些魔术不需要手快，不需要障眼法，不需要道具，只需要数学（或者说概率）。通过某些步骤，有些人可以让下一张翻出的牌是你想要的牌的概率极高。Berkeley有个数学教授就专门研究这个，cool爆了！

5. 音频处理。前一阵子不是老在聊“我是歌手”和“中国好声音”的修音问题吗？修音也跟数学建模有关系。一段音乐可以被看成一段信号，有频率，有振幅。我们可以把它model成一些波的叠加。这样建模以后我们就可以很方便地做一些音乐修改了。例如低音太难听了，要把它去掉，那就弄走低频的一些波。要再加入一段伴奏，那就在原来的波上再叠加一段新的代表伴奏的波。

这里蜻蜓点水写了几个。其实还有挺多好玩的，开个专栏都可以了。By the way，现在还有不少人用数学研究神学和哲学，你们可以到coursera网络课程上搜到。

数学建模其实就是用数学语言把现实问题“翻译”成数学问题。

7. 数学学了有什么用

1、用通用简洁的方式来表达自然规律。
2、提供一些问题的分析手段。
3、提供认识世界的一种模式。
4、了解自己的智力水平。

8. 谁能告诉我学习数学有什么用？

初中数学宝典,你知道学习数学最重要的是什么吗?
在初中学习数学这们课程的时候很多的学生都是比较烦恼的,因为这们课程是非常难的,并且难点非常多,很多的学生在刚开始学习的时候还可以更得上,但是过一段时间之后就会变得非常的吃力,那么你知道初中数学宝典是什么吗?我们来了解一下吧!

复习笔记
初中数学宝典----复习
很多的学生在刚开始的时候学习这们课程不费劲但是往后可能会学的非常吃力,其实这就是因为在学习后边的内容时将之前的内容忘掉了,所以会导致学习比较吃力,所以现在就需要用到我们的初中数学宝典--复习.
在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此我们要在自己的脑海中建立一个数学的知识树.
我们在复习数学的时候,一定要对基础的知识进行整理和回顾,数学是一个阶梯式的课程,因此我们要建立起一个数学的知识树,我们要先在大脑中设想这棵知识树,然后找出自己的不足所在,在进行针对性的回顾,对于那写容易搞混的知识点,要进行梳理并且做到完全的区分,最重要的一点是,我们应该多层次的去分析问题,举一反三,将重点放在我们的解题思路上.
数学的复习,要秉承一个原则,那就是小题突破大题稳定,我们不可能在大题上做到突破但是在小题上可以做到这一点,有意识的练习自己选择题和填空题的答题速度,当然速度是在正确的情况下,这样会给下面的试题留下很多的思考时间,使用各种方法来进行解答.
在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此在脑海中建立一个数学的知识树是非常必要的,这可以更快速的帮助自己解题.

复习知识点
以上就是初中数学宝典的内容,当学习吃力的时候可以先复习一下之前的内容,当然这个时候之前记得笔记就可以用来复习了,这样可以更好的帮助我们学习后期的内容,并且可以改善学习吃力的问题.