儿童各年龄阶段划分

1. 儿童各年龄阶段划分

 0～6岁儿童各个年龄段划分
                    0～6岁儿童各个年龄段划分，儿童发育领域的专家会把人的成长过程分成几个不同的阶段，那么你们知道0～6岁儿童各个年龄段划分吗，下面就跟着我一起来看看吧。
  0～6岁儿童各个年龄段划分1  婴儿期：出生1~12个月。
  其中，断脐至出生后28天称为新生儿期。
  6个月~12个月的婴儿称为较大婴儿。
  幼儿期：1~3岁。
  学龄前期：3周岁后至6岁入小学前。
  学龄期：7岁~12岁。
  从这种划分方式中可以看出，入小学前（即6岁前）的儿童都可以视作学龄前儿童。
  中国目前儿童的入学年龄规定为6岁，所以，3～6岁前的儿童即为学龄前儿童。一定时期内，学龄前儿童的统计信息，是国家发展幼托事业和安排保健机构的重要依据。
   扩展资料 
  了解学龄前儿童的发展特征，有利于对孩子的教育培养。例如，根据儿童的认知特点为其选择学习材料和学习方式，使孩子们通过直接体验和游戏的形式进行学习，以获得最佳的效果。
  又如，根据学龄前儿童情感不稳定的特点，家长和幼儿教师可以以理解、耐心和坚定的态度，引导儿童进行大量的社会学习和实践。总之，学龄前儿童的变化是飞速的，并且是有规律的。认识到这一点，就可以运用适当的方法，为孩子的发展作好相应的准备。
    
   1、学龄前儿童生长变化速度惊人 
  在这个短暂的时期里，儿童学习语言，产生自我意识和在特殊文化背景下的自我环境意识。这一时期儿童的生长发育是有规律、有顺序的。例如，在学走之前必须先学站，学会简单词汇之后才能学会使用复杂句子。但是，由于环境与文化的影响，学龄前儿童发展变化的具体时间又是不同的。
  营养不良会阻碍身体的发育，缺乏与外界交往会推迟语言的发展。梅雷迪恩在南亚、中亚、东南亚和非洲等地经过研究也发现，经济条件同样优越的不同种族儿童相比较，他们的生理发育差异并不大。疾病、营养不良等所引起的虚弱、倦怠、冷漠等状态对儿童的成长发展起着危害作用。
   2、学龄前儿童过认知能力有了全面的发展 
  由于儿童不仅个性有别，所处的文化环境也各不相同，这方面的跨文化研究还有待深入。斯洛宾曾对英国、芬兰、前苏联等国儿童语言发展作了研究，他指出各种文化环境下的儿童大约都是在开始走路的同时开始说话。3岁时已掌握了1000个词汇，具备了正确使用语法结构的基本能力。
  儿童心理学家埃里克森用“羞涩和疑成对自由和自主”刻画学前儿童的性格。他坚持认为，学前儿童的`性格特征是高度的自信和自负。根据埃里克森的理论，4—5岁的儿童进入了所谓‘懈怠对创造”的第三发展阶段，这是他们独立行动和走向家庭以外的世界的时期。
  S·弗洛伊把学龄前儿童划分为“肛门期”（约18个月—3岁）和“生殖器阶段”（3—6岁）两个心理发展时期。这两个阶段都具有很多情感冲突的可能。弗洛伊德的理论强调，这些冲突如果得不到满意的解决，将造成儿童的人格障碍，降低他们情感上的正常发展能力。
  在认知发展研究上，J·皮亚杰的成果引人注目。皮亚杰认为，儿童在成长过程中要经过许多认知发展阶段，他们的思维方式与成人不同。学龄前儿童处于前运算时期，往往凭知觉认识事物，而不是靠思维，还不能够进行逆向思维。
   3、学龄前儿童社交能力也有一定的发展 
  学龄前儿童有一个共同的特点，只要有可能，便成天玩耍。虽然不同文化背景下儿童玩耍的方式不同，但在玩耍过程中均体现了对周围成人活动的模仿，而且这些活动能为孩子提供许多与人和物相互作用的机会。
  儿童在2岁时家庭以外的社交因子刚刚形成，这个时期的孩子，据人格塞尔报道，他们虽然喜欢与别的孩子在一起，但又不与他人一道玩耍，独来独往，自得其乐，还缺乏与他人平等交往的技巧。总是抢先占取他们想要的东西。
  3岁时儿童开始结交朋友，开始获得起码的社交能力。他们喜欢讨大人高兴，对成年人在社交行为方面的适当指教往往能作出正面反应。4岁的儿童确实乐意与其他孩子一起玩，玩得很亲密、愉快。富有创造力并相互影响。
   4、学龄前儿童的育儿教育 
  学龄前是一个很关键的时期，科学家发现，学龄前儿童大脑里的神经系统是由无数个突触组成的，儿童在学龄前见到的事物越多，突触就越发达。这些事物的颜色、形状、动作等特征对学龄前儿童是非常有教育意义的。
  我们可以通过做游戏、讲故事等方法教给宝宝一些常识性知识。比如与宝宝玩老鹰捉小鸡的游戏，告诉宝宝老鹰是什么？小鸡是什么？玩过家家的游戏告诉宝宝爸爸妈妈都非常地爱他。
  0～6岁儿童各个年龄段划分2   宝宝的年龄分段是： 
  新生儿0~1个月
  婴儿期1~12个月
  幼儿期1~3岁
  学龄前3~6岁
  少儿期：幼升小，一~六年级，小升初 婴儿－－（习惯中认为是哺乳期的儿童） 是指1周岁以内的孩子。
    
  婴儿在这个阶段生长发育特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。
  儿童－－（儿童的定义是包含婴儿的） 眼下按照社会和人们公认儿童的年龄段为0-12岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比较幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。
  现代汉语词典》第五版给出的定义是：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）。其中“少年”指“人十岁左右到十五六岁的阶段。
  ” 联合国《儿童权利公约》中的规定是0－18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0－18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象，中国的儿童组织少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上
  0～6岁儿童各个年龄段划分3   儿童年龄范围是多少 
   1、儿童权利公约标准 
  儿童权利公约标准：0～17周岁的孩子称之为儿童。
   2、法律上儿童的年龄范围 
  中国法律标准：0～14周岁的孩子称之为儿童。
   3、医学上儿童的年龄范围 
  医学界标准：0～14周岁的孩子称之为儿童。
   4、国际上儿童的年龄范围 
  国际标准：18岁以内都称之为儿童。
   注： 社会和人们公认儿童的年龄段为0～14岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比较幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。
   中国儿童年龄界定 
  我国儿童年龄划分：最高人民法院、最高人民检察院、公安部1984年3月31日《关于当前办理拐卖人口案件中具体应用法律的若干问题的解答》中，对婴儿、幼儿、儿童的年龄划分进行了明确。应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。
  还有一种解释为“14周岁以下为少年儿童，0-6岁为学龄前儿童。
    
   儿童年龄范围的不同说法 
  1、在儿童心理学里，儿童的年龄段很长，从初生至十七八岁都属于儿童，而且根据心理发展的特点，把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁)、 婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁)，学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。
  2、儿童文学里将儿童划分为五个年龄阶段：婴儿期(1-3岁)，幼儿期(3-6岁)，童年期(6-12岁)，少年期(12-15岁)，少年后期(15-18岁)。
  3、从关于拐卖小孩的儿童年龄问题说：关于婴儿、幼儿、儿童的年龄划分，应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。
  4、儿童系指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”这是依据国际《儿童权利公约》界定的《儿童权利公约》由联合国89年11月20日大会通过。是有史以来最为广泛认可的国际公约。

2. 儿童年龄段划分标准

0～17周岁的孩子称之为儿童。

扩展：我国未成年人保护法等法律规定0—18岁为未成年人，同时在团章中规定，年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团，可见14周岁以上的人已经不属于儿童组织，而是属于青年组织而在国务院发布的全国年节及纪念日放假办法中也规定：儿童节，不满14周岁的少年儿童放假1天，也就是说在十四周岁以下的孩子才能过儿童节。社会和人们公认儿童的年龄段为0-14岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比较幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。

1、儿童权利公约标准
儿童权利公约标准：0～17周岁的孩子称之为儿童。
2、法律上儿童的年龄范围
中国法律标准：0～14周岁的孩子称之为儿童。
3、医学上儿童的年龄范围
医学界标准：0～14周岁的孩子称之为儿童。

3. 婴儿与儿童的年龄段怎么划分

中国的年龄分段:
1.童年---0岁—6岁(周岁)
(1).婴儿期0－3周月;
(2).小儿期4周月—2.5岁;
(3).幼儿期2.5岁后—6岁;
2.少年---7岁—17岁。(周岁)
(1).启蒙期7岁—10岁;
(2).逆反期11岁—14岁;
(3).成长期15岁—17岁。
3.青年---18岁—40岁。
(1).青春期18—28岁;
(2).成熟期29—40岁;
4.中年---41—65岁。(周岁)
(1).壮实期41—48岁;
(2).稳健期49—55岁;
(3).调整期56－65岁;
5.老年---66岁以后。(周岁)
(1).初老期67—72岁;
(2).中老期73—84岁;
(3).年老期85岁以后。
最近，联合国世界卫生组织提出新的年龄分段:
44岁以下为青年人，
45岁至59岁为中年人，
60岁至74岁为年轻老年人，
75岁至89岁为老年人，
90岁以上为长寿老人。

4. 婴儿与儿童的年龄段怎么划分

宝宝的年龄分段是： 
新生儿0~1个月 
婴儿期1~12个月 
幼儿期1~3岁 
学龄前3~6岁 
少儿期：幼升小，一~六年级，小升初 婴儿－－（习惯中认为是哺乳期的儿童） 
是指１周岁以内的孩子。婴儿在这个阶段生长发育特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。 


儿童－－（儿童的定义是包含婴儿的） 
眼下按照社会和人们公认儿童的年龄段为0-12岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比较幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。 
现代汉语词典》第五版给出的定义是：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）。其中“少年”指“人十岁左右到十五六岁的阶段。” 
联合国《儿童权利公约》中的规定是0－18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0－18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象，中国的儿童组织少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上

5. 儿童指的哪个年龄段

《儿童权利国际公约》将儿童定义为18岁以下的人。
1991年12月29日，第七届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》。根据公约的内容，公约将“儿童”定义为“18岁以下的任何人”。
在儿童阶段，细分如下
一岁或0岁是婴儿。
2.1 -6岁的孩子是幼儿。
3.7-12岁的孩子(与青春期重合，也可称为少年或儿童)。
四、13 -17岁是青少年(也叫少年)。
由此可见，任何18岁以下的人都可以称为孩子，所以13岁也可以过儿童节。https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/a8773912b31bb051e1b96596387adab44bede0eb?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto

6. 小儿各年龄阶段是如何划分的

一般是根据小儿生长发育不同阶段的特点，将小儿年龄划分为以下七个时期：1、胎儿期：从受精卵到胎儿出生为止称为胎儿期，约40周。2、新生儿期：自胎儿娩出、脐带结扎到生后满28天为新生儿期。3、婴儿期：自出生到满一周岁之前为婴儿期。4、幼儿期：自一周岁后到满三周岁前为幼儿期。5、学龄前期：自三周岁后到6--7岁入小学前为学龄前期。6、学龄期：自入小学后（6--7岁）到青春期前为学龄期。7、青春期：从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期为青春期。青春期年龄范围一般来说，女孩从11-12岁到17-18岁；男孩从13-14岁到18-20岁。

7. 中国儿童年龄段划分标准

国家标准儿童年龄段是18岁以下。儿童一词在联合国儿童权利公约中指出18岁以下的任何人除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁，细分可分为婴儿：0到1岁，幼童：1到3岁，小童4到6岁，中童7到12岁，大童13到18岁。相关资料：联合国大会将“青年”定义为年龄介于15岁与24岁之间（含15岁和24岁）的那些人。联合国曾于1985年在全球开展“国际青年年”活动，该定义就是专门为“国际青年年”活动所下。联合国公布的所有有关青年的统计数字，例如联合国系统出版的关于人口统计、教育、就业和医疗卫生的年度统计年鉴，均依据以上定义。因此，根据以上定义，儿童是指那些年龄不足14岁的人。

8. 幼儿和儿童的年龄划分

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年龄界限分别是1岁、6岁和14岁，即不满1岁的为婴儿，6岁以上不满14岁的为儿童。
根据最高人民法院、最高人民检察院印发《关于执行〈全国人民代表大会常务委员会关于严惩拐卖、绑架妇女、儿童的犯罪分子的决定〉的若干问题的解答》的通知中的第八条：
怎样划分婴儿、幼儿、儿童的年龄界限?
《决定》和本《解答》中所说的“儿童”，是指不满14岁的人。其中，不满1岁的为婴儿，1岁以上不满6岁的为幼儿。
另外，根据《最高人民法院关于拐卖人口案件中婴儿、幼儿、儿童年龄界限如何划分问题的批复》
最高人民法院、最高人民检察院、公安部1984年3月31日《关于当前办理拐卖人口案件中具体应用法律的若干问题的解答》中，关于婴儿、幼儿、儿童的年龄划分：
应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。在办理奸淫幼女案件中，幼女的年龄按刑法第139条的规定执行，不满十四岁的均为幼女。