怎么写作文—回顾与展望

2024-05-04 13:13

1. 怎么写作文—回顾与展望

春风秋雨,悲欢喜忧,种种经历和体验沉淀成了我们的生命,回味着期盼着,人就是在回顾与展望中成长长大的
首先要立意,可以把写作角度放大,回顾某个团体或是我们祖国的过去,展望一下他的未来;也可以把角度定格在自己或某个人。不过,无论从何处下笔,切忌空洞虚迷,越是从大处着笔就越应该细节入手,这样是一种反差也是写作的一种技巧。
仅个人意见,希望可为你带去些许灵感,加油

怎么写作文—回顾与展望

2. 回顾与展望的作文

2009年,新中国喜迎60华诞,60年间新中国取得了无数的辉煌成就,全球华夏儿女无不为之感到骄傲自豪和欢欣鼓舞,人们用最盛大、最隆重的方式为祖国母亲庆祝。2009年,中国共产党十七届四中全会胜利召开,为新形势下进一步加强党的建设、不断提高党的建设科学化水平指明了方向。2009年,深入学习实践科学发展观活动在全国梯次推进,为应对金融危机、推动经济社会又好又快发展提供了强大动力。2009年,面对国际金融危机的巨大冲击,全国上下坚持以科学发展观为指导,全力应对危机,扩内需、保增长、调结构,实现了经济形势总体企稳回升,经济保持了平稳较快发展。

  2009年,“转型创新谋发展,‘双轮’驱动促统筹,破解难题惠民生,狠抓落实见成效”的理念深入人心,我市的学习实践活动稳步推进,成效显著。2009年,我市全力推进经济结构调整和发展方式转变,重点工程建设积极推进,百项转型项目进展顺利,煤炭资源整合基本完成。2009年,东南出入口通道工程、泽州公园改造工程等十大城建重点工程胜利竣工。晋城市城市总体规划生效,环城、高陵高速建设全面展开,北石店区城市化改造工程破土动工,“六区联动、组团发展”正式进入实施阶段。2009年,经济适用房、廉租房公开配售,市区环境空气质量稳定达到二级标准,“五个全覆盖”深入推进,为民办实事项目初战告捷。2009年,全国绿化造林现场会、中原经济区第二十届市长联席会、全国村官论坛先后在我市召开,第二届中国•晋城棋子山国际围棋文化节和“神奇太行•经典晋城”旅游月活动成功举办,2009中国魅力中小城市50强、首批国家级创业型城市、全国社会治安综合治理优秀地市,一项项荣誉加冕,使我市在全国的知名度和影响力不断扩大。

3. 《回顾过去,展望未来》作文怎么写啊,可以写些什么材料?

回顾总结18年来的全县财税工作,我们积累了促进改革开放、支持经济和事业发展、实现财政收支平衡的宝贵经验,走出一条适合苍南县情的财税发展成功路子:一是必需坚持依靠党政领导和各部门的支持。这是搞好财税工作的关键。二是必须坚持用改革的思路解决新情况新问题。三是必须坚持依法治税,依法理财,这是财税工作顺利开展的重要保证。四是必须增强干部队伍的凝聚力和战斗力。总之,18年的实践证明,这条路子是正确的,今后要继续走下去。

     回首过去,我们为苍南蓬勃发展的财税事业而感到无比自豪,财税成绩的取得凝聚着全县人民共同艰苦创业的辛勤汗水。展望未来,财税事业任重道远。根据《苍南县“九五”计划和全县财政总收入达到4亿元,2001年突破5亿大关,逐步提高财政收入占国有生产总值GDP的比重,进一步增强财政综合实力,进一步理顺财政分配秩序,从“吃饭型”财政向公共财政转变,基本满足政府机构的正常运转和日益增长的事业发展需要。为实现上述目标,我们确立今后财税事业的奋斗方向:

(一)按照省厅、省局的统一部署,继续深化和完善财政、财务、会计、税收体制等方面的改革,逐步建立和完善与社会主义市场经济体制相适应的财税体制和运行机制。

(二)大力支持经济发展,着力培育新的经济增长点,围绕产业升级,加快技术改造,努力提高产业科技含量,在进一步贯彻落实支持经济发展的财税政策的同时,积极研究和探索新形势下财源建设的新路子。

(三)转变理财观念,进一步理顺财政分配关系,逐步提高财政收入占国有生产总值GDP的比重。树立综合财政观念,统筹运用好预算内外财力。

(四)改善软硬投资环境,吸引财源。一方面要以灵活优惠的政策、优良的服务,千方百计营造和改善经济发展的软环境;另一方面要继续支持交通、水电、邮电通讯、城市化建设及工业园区等基础设施建设,为招商引资创造良好的硬环境。

(五)建立责权明确的国有资产管理、监督、营运体系,理顺产权关系,完善激励机制与约束机制,落实国有资产保值增值责任,提高国有资产营运效益。

(六)坚持依法理财、依法治税,强化财税监督,规范财税管理,促进财经秩序的进一步好转。

(七)优化支出结构,坚持“量入为出,量力而行”的原则,科学界定支出范围,合理控制支出总量,增强预算约束力。适当调整支出结构,从保稳定、保大局出发,优先保证农业、科技教育等重点事业的发展,保证各级政府履行行政管理职能所需的经费,尽力支持关系全局性的经济建设项目。深入推进政府采购制度,扩大采购范围,提高政府采购资金占整个财政支出中的比重。规范公共财政支出范围,尽可能满足社会公益事业需要,积极创造条件,逐步建立公共财政的基本框架。

(八)深化税收征管改革,大力推广应用“FaxFriend98”软件,科技兴税,加快税收征管现代化步伐。

(九)完善财政收入结构,抓小扶大,博税广收,加大税收征管力度,规范税收政策管理,扩大来自非工业性经济和居民个人的财政收入来源。

(十)加强预算外资金管理,严格执行“收支两条线”管理办法,规范行政事业性收费管理。积极推行综合财政预算管理,统筹使用预算内外资金,加强预算外资金使用方向的引导。

(十一)加强财政日常监督管理,建立财政监督机构,完善财政监察机制。

(十二)积极推进社会保障制度改革,加强社保资金的财务监管。深化财会制度改革,健全社会监督机制,狠抓会计法规的贯彻落实。

(十三)健全基建财政财务管理职能,完善建设项目管理体系和基本建设财务监督体系,使基本建设财政财务管理工作走上制度化、规范化发展轨道。

(十四)完善乡镇财政体制,调动乡镇政府当家理财的积极性。探索建立以政府公共预算、保障预算为主体的复式预算制度。

(十五)坚持人本思想,建设跨世纪现代化财税人。继续坚持“两手抓,两手硬”的方针,深入开展“形象工程”建设和“争做现代化财税人”系列教育活动,加强干部的思想政治,业务培训工作和勤政廉政建设,努力造就一支适应现代化管理要求的财税干部队伍,积极营造苍南财税新形象,以高昂的姿态和饱满的热情,把一个充满生机、活力的财税队伍带入二十一世纪。

《回顾过去,展望未来》作文怎么写啊,可以写些什么材料?

4. 回顾过去,展望未来的作文开头怎么写

严寒的冬季中,光辉灿烂的2010年已经到来,充满希望和挑战的新年即将来临。

  回首2009年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。H1N1甲型流感全球爆发,我们齐心协力,严阵以待。

  2009年已经过去,2010年已经到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  2010年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。2010年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

  踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

  在学校,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在学校,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在学校,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在学校,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

  新年新气象,在新的一年即将到来之际预祝大家:在期末考试中可以取得优异的成绩;在学期结束时可以拿得一张令人兴奋不已的奖状;在新年时可以无忧无虑,过一个快快乐乐的新年!祝愿所有的人明天会更好!
(时间改一下)



回首初中,展望高中 
 回首初中,总是充满无尽的回忆,回忆中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐;有和老师探讨的激烈;有挑灯苦读的辛酸,也有离别好友的难过……总之,我的初中可以用四个字概括“精彩人生”!     展望高中,似乎充满无尽的遐想,也充满了疑惑,为什么有的人厌倦高中生活?有的人适应高中?有的人热爱高中,甚至(到了还没有上够的地步)愿意重新再读一次高中?虽然更多的人有着精彩的高中生活,而我理想中的高中生活也可以用四个字概括,那就是“挑战人生”!刚刚步入高中的大门,第一件有趣的事发生了,一位老师问我:“你是几班的?谁教你们历史?”“八班,郭老师。”“不对呀?你肯定记混了,教你们历史的老师姓程,男的个子很高。”“不是呀?”“没错,你不是初一八班的吗?”“啊?”回到班里,便问同学我像初一的吗?居然没有人说是。不错,升入高中,虽然脸上的稚气未脱,却多了一份思想上的成熟。虽然依旧好动,却多了一份内心的平静,这也许就是初 高中生的不同之处吧!经历了中考,经历了无数次的成功与失败,经历了风雨,看见了彩虹,也许彩虹是稍纵即逝的,也许只是白驹过隙,而我却会努力让它定格,成为永恒……而高中生活的初始,给我印象最深的,是和蔼可亲,平易近人的老师们。记得有一次,由于几道题不甚理解,几个课间也没弄懂,可是当天的问题当天解决,怎么办呢?于是放学后,我走进了办公室,可是老师讲了一遍,我没懂,又讲了一遍,我还没懂,直到讲了三遍,我还是没懂,可是老师依旧耐心地为我讲解并且换了一种思路,直到我弄懂了为止,可是时间却过去了半个小时……当我从办公室走出的时候,学校除了我已经没有别的学生了,此时我终于体会到了,作一名学生不容易,而做一名老师更不容易……尽管初中的生活精彩,时时刻刻有博学的余秋雨,有精通音乐的滕矢初,还有风度翩翩的林海相伴,可高中更有无穷无尽的知识和难以完成的任务等待我去挑战,那不是更刺激吗?展望高中,展望未来,风过群山,花飞满天,我的世界,天上人间……
              回望过去 展望未来 
   春分到夏至之间,白昼的时间开始变长,天黑得很缓慢。但那铺满天际的夜幕一旦张开,便似墨一般浓郁而深沉,连星光的穿透都显得脆弱无力。悬挂天边的月,在风中摇曳,洒下孤独的光。那独特的银色却远不及惨白的路灯来得明亮。而我,在这略现光明的黑暗的引导下,决定逆时光的洪流而上,追溯已逝的光阴。追溯我人生最重大的转折点前这段值得铭记的岁月。“黑色高三”,这不是徒有虚名。但让人窒息的不是学业,而是竞争的压力。面对人生最重要的一搏,周遭的许多人展现出令我惊叹的本质。猜忌,愤恨,绝望,这些曾在血液中静默流淌的阴郁被释放。今日是兄弟,明天却能为一分之差而形同陌路。高考让我看到人性的残酷。大学梦就在伸手可及的地方,闪着诱惑的光亮。再单纯的心都会因这欲望的驱使,变得倔强,甚或疯狂。看教学楼顶楼,高三的教室,被称为“离天堂最近的地方”。大学,人间天堂?大家太过向往它的创新与独立,它的自在与逍遥,于是心心念念想要从此解放,不再抑郁或哀伤。就在这种热切的期盼中,发奋图强。学习,成了习惯,只是为了学而学,只是机械的为成功之路铺上一块块垫脚砖。迷失自我,迷失意念,甚至忘了,“天堂”,其实只是一个华丽的墓场。高三,面对“成人礼”,结束我的年少轻狂。为我已逝的青葱岁月吟唱哀伤的赞美歌,祭奠一切青涩的回望,包括受伤的友情,包括朴实的爱情。用心记录一段必经的旅途,无从逃匿的18岁。高三,学会用谎言欺骗同伴,且恶意多过善意。成人世界的风吹过,教导我为了自身利益牺牲他人的信任,心中还默默安慰自己:“人不为己,天诛地灭。”妄图为自私找一个冠冕堂皇的理由。高三让我在不知不觉中变得虚伪,变得不愿看到别人在闪光。待到友情拂袖而去,才暮然发觉心痛大过欣喜,坦然却大过失落。面对受伤的友情我只能沉默。虽然那如同断臂的痛苦时时刻刻将灵魂煎熬,虽然质问与责难,竟成了止痛的妙药。隐忍,也许是我从中学到的唯一利处。是我付出巨大代价而获得的仅有的带血的报酬。而爱情,已成为心头的一道疤,偶尔不徐不急地滋生出一些感受。高三的爱情,似浓苦中药里的一颗冰糖,虽有一丝甜蜜,却改变不了苦的事实。没有海誓山盟,没有烟火玫瑰,只有咽下的酸涩与不甘。分不清究竟是错的时间遇上对的人,还是结识了本不该结识的匆匆过客。但一切已注定,一切已完结。于是只能接受。高三,却也成就了一些壮烈的陨落。在那种沉重的压力下,在那种无处不在的竞争中,总有一些脆弱而单纯的孩子成为高考的牺牲品。他们不愿妥协的坚定的灵魂,他们惧怕自己被同化而蜕变。于是他们做出与众不同的选择。宁肯从风中呼啸而过,用一生一次最自在的飞翔化作不败的鲜红玫瑰;宁肯面若桃花在家中长眠不醒,追寻那遥远而美好的不变童话。也不肯穿过高考前的战火硝烟,用纸笔谱写繁杂的试卷。他们是不幸的,又何尝不是幸运的。他们用自己的选择保留了真我,执着得让人心疼。他们的生命如高空中的烟花,鼎盛之时衰败,展现令人惊叹的决绝的美,成为一届学生口口相传的传奇。我在心中静静地缅怀他们,却不知那种悸动,是同情,还是无奈。而今,高三过去。这一出有些喧哗的闹剧,已然落幕。我始终不知自己在扮演怎样的角色。是微笑的恶魔,还是流泪的小丑?罢了,并不重要。在这样的夜里,我是该用一杯曼特宁去再度回味,还是用伏特加大肆庆祝?一遍遍捕捉那曾经的细节,直至产生盲点,直至完全忘记。这样微痛的成长,是我不可多得的财富。也许多年后的一天,亦会想起,某个夜里,曾写下一段患得患失的时光,兜兜转转的岁月。追溯没有源头的悲喜交织,向新的一天迈进……人海沧桑、旅途坎坷,哪里没有折不尽的荆棘藤蔓?哪里没有踏不平的沟沟坎坎?哪里没有意料不到的艰难险阻?  花开了又谢,潮涨了又落,不知多少往事已化作春梦秋云。假如你用青春的火花点燃心房的希冀都被飓风泯灭,假如一次次的期待都化为了秋天的落叶,那么,请你面对现实,珍惜自己,因为最能帮助自己、疼爱自己和最可靠的还是自己。你不能决定命运的长度,但你可以拓展它的宽度;你不能左右天空,但你可以展现真心的笑容;你不能控制他人,但你可以把握自己;你不可预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺心,但你可以事事尽力。人,尤其是处身大学校园的年轻学子,不能总让叹息在一个苦难的语言里盘桓,要懂得,世界上的路不只是单行道,路总是在没有脚印的地方延伸。人生要靠自己去拓展。初到大学,首先赶到一切都是新鲜而又陌生的,眼前的所有问题都要靠自己解决。没有了父母的依靠,一方面感到是自己独当一面的时候了,另一方面又很彷徨,很想念家乡。所以长打电话回家。面对这些问题,我要先从心理上克服它,要抱着在这片心土地上有所作为来作为回家的礼物。发下决心,要在这里打下属于自己的一片天空,给家乡争光也为报答社会,报答父母。今天我们学校就对我们新生的心理问题做了指导,真是一场及时雨,他为我们的新生活指明了方向,我将信心百倍的向前远航!  在南湖畔美丽的民大校园中,我晃过了大一,几多渴求,几多憧憬;几多怅惘,几多抑郁。大一的迷惑与挫折,给我重重一棒,那痛苦提醒了我存在的真实,也让我学会了去思索人生。懂得天空是蓝色的,我的心灵就不应该始终被灰尘覆盖;懂得了青春是美丽的,我的心帆就不应该在逆境中起起落落。人生需要我们用坚实的脚步踏出来。不要在空虚的幻想中设计自己,更不必在一时的失败中否定自己。要相信自己,相信未来,就像当初相信每一个童话一样。  记得大三有位学姐跟我说过:“要让自己忙起来。”是啊!要让自己忙起来、充实起来,不要拿父母的钱饱食终日无所事事。大学是我们一生中最重要的时期,这里有我们将来最重要的人际关系,有实现人生价值的知识技能。大学给了我们很大的自由,我们要用它来发展自己,而不要让自己变得放纵不羁。在这个灯红酒绿、物欲横流的世界,有些同学沉迷在网络里,有些同学在安逸的生活中失去了往日的斗志,青春的生活不应该是苍白的。涛涛江水中永生的许志伟同学正是我们学习的楷模,他的精神应当被我们放大藏在心中,缩小而体现在我们平时的点滴之中。  记得校报上曾刊登过一篇文章,题为《大一拒绝苍白》,我看过后深有感触,何只是大一呀,应当是一生!  “思索人生”应该成为我们的一种习惯。在知识爆炸、个性张扬的时代,我们要不断地定位自己,紧记自己的理想,坚定自己的信念,做个有使命感有责任感的中国当代大学生。
你自己改改啊

5. 回顾与展望.作文.500子字小学生.

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,半个多世纪的风雨,五十五载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,在东方瑰丽的大地上,耸立起一个不修的国度 ——中国
中华人民在漫漫长夜里盼望着、期待着,终于,这一天来到了---1921年,一个杨柳轻拂的季节,从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息:中国共产党成立了!从此,黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔,从此,中国有了坚强而有力的舵手!
可是我们忘不了,铡刀的底座已经被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的伟大,死的光荣”;更忘不了,桥头碉堡喷着敌人的火舌,人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索…… 是他们,是无数的共产党员用血肉之躯,把我们多难的民族拖出了地狱之门,送上了幸福大道;更是无数革命烈士,用拳拳之心,抹去祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存和民族的兴旺不惜抛头颅、洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如磐石,顶天立地!
沧海桑田,神州巨变,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起,她腰板挺直,头颅高抬,终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中华民族不再是“东亚病夫”,使世人再次认识生机勃勃的中国;而“神舟5号”的顺利升空与返回,终于圆了炎黄子孙的飞天梦……
在五星红旗下,我的心潮如海一般澎湃---祖国,你的伟大就象一条奔腾的长河,即使我不能当涌直推进的波浪,我也要做水一颗,为你的洪流增添浪花一朵;你的繁荣就象浩瀚的银河,即使我不能为你增添耀眼的光彩,也要做小星一颗,为了你的灿烂默契闪烁。
回蓦历史,我骄傲,因为我是实中人;我自豪,因为我是中国人!我可爱的祖国,你同辉于日月,无愧于时代,你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。你养育了我,我也要献给你繁荣和绿色,还有美丽与快乐! 请相信吧,我们年轻的一代,正在励精图治,致力于你的腾飞,有老一辈开创的基业,有新一代的有为青年,我怎能不自豪地说:明天的胜利属于中国,一定属于中国!

回顾与展望.作文.500子字小学生.

6. 作文:回顾过去,展望未来怎么写?

就以过去为铺垫,未来为重点,议论文很具有说服力,至于内容可以引进一些事例和典故,名言肯定必有!

7. 以《回顾过去 展望未来》为题作文 如何写

迷路在人海,看不清未来。
也曾迷惘过,一度跌落的成绩也曾令自己一蹶不振。捶脑,我自问为什么会这样失败。曾经渴望过,拿着令众人羡慕的成绩,高举过头顶,对着所有人大笑。似乎那段时间,这真的仅是我的幻想而已。半夜,独自哭泣。关上门,埋头不想让任何人看到我的懦弱,我的无助。或许,以前太过自信。自信到自负。一次的失败。足以让我的信心从100跌到0。和死党间的话语,都明显减少,甚至快几近于隔绝,他们谈天论地,我暗自神伤。如果一直如此沉沦。未来一片黑暗。我却未曾发现。
你用温暖的双手,带我到黑夜的出口。
迷惘时。我庆幸。有那么几个未曾见过面的朋友。那般鼓励我,支持我。他们说:“你可以的。你一定没问题的。”只是短短的一句话,让我豁然开朗。我含着眼泪,笑了。那段时光,是他们与我携手向前,不离不弃。虽然我们从不曾见过。但他们那般对我信任。我明白,自己要擦去眼泪。我需要振作!
失落时。我窃喜。我的死党并未忘记我。我彷徨时,轻拍肩膀。“嗨!”我抬头。她笑靥粲然,我亦微笑。相视一笑。死党间的默契,足以。
于千万人之中,我能遇见你们,是我的幸福;于过去的年月中,有你们相伴,亦是我的光荣。
天亮后我才明白,眼泪汇成了这片海。
我是迟钝的人,直到最后,我才发现很多东西一直在我身边。比如现在,毕业后才醒来,才发现梦境般的三年原来是如此的真实。我却直到分别了才知晓。曾听说过,面对是最好的武器。或许此时的我,该坦然的面对我的过去,现在,以及未来。天亮后,不该说晚安。我的生活,仍将继续。
记忆的远方,我披戴的荣光。照进天窗擦亮梦想。
我自信,我自强。在那些辛酸的夜晚,所有的泪水,此刻幻化成的是梦想的篇章。当所有的一切尘埃落定,我们该想的,不是现在,而是将来。《幻城》中释这般说,未来才是最重要的,那才是我们将要度过的漫长年月。在关闭掉记忆的闸门,我们是该展望那扇未来的天窗了,那里有光明和所有美好的事物。那是我们将要面对的一切。
对于未来,当我拿到录取通知书的一刻,就明白。未来靠的并不是一纸优秀学校的通知书,而是自己的奋斗。当站在学校门口的那一秒,我更加确信了这一点。
我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放,告诉世界我们这一代自信的力量
有人说一部《奋斗》写出了80后的奋斗历程。对于一个90后的我来说,或许为了寻找自己的归宿。也需要奋斗吧。未来很长,需要用汗水浇筑一道美丽的属于我的生命之墙。坚定,坚强,自信。所有那些在外人看来不属于90后的词汇。我想,我能拥有。或许困难,或许有很多的我连想都不曾想过的困难会出现在我面前。可又能怎么样呢,不怕,我不怕。即使布满荆棘,我想,会有很多人陪着我。我们一直都在。他们说过,会和我一起,战胜未来。所以,就让我展示属于我们这一代,自信的力量吧。站在年轻的战场上,我们昂首,我们抬头,我们一起奋斗。我们会让所有人为我们而激荡。
你的话,你的笑。是我逐梦路上最美的太阳。
我知道,将会有漫长的三年等着我去闯。三年前的自己,站在初中校园的门口,我对自己说,就这样吧。浑浑噩噩就成了。直到三年的尾巴上我才知道,不该虚度。如今,又一个三年即将起航,我庆幸自己能在未来的三年之前明白,奋斗才是我最终的归宿。
在校园里转了一圈。对于三年的新生活,心中猛然出现一副美丽的蓝图。胜过眼中最美的玫瑰,没有刺,一切都是这般温和而美好。我想,我会朝着那样奋斗。加油。
而头顶那轮最美的太阳,正照亮我的青春年少,我的青葱岁月。
那时,阳光正好。

以《回顾过去 展望未来》为题作文 如何写

8. 以"我的人生回顾与展望"为主题写一篇不少于1200字的作文

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。 
昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。 
回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。 
有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。 
回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。 
立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧! 

辞旧迎新,时光永不停歇的前行,人们在无法抗拒中长大成熟又老去,这就是人生;过去的,你无法轻易的忘怀,向往中的美好明天,你会继续憧憬,这就是人性。

08,最后一页即将被翻去,回顾时发现有太多的酸甜苦辣:你爱过.恨过,你拥有.失去过,你欢笑.流泪过,你成功,失败过....缕一下清一清,有多少美好可回味,有多少记忆值得保存,有多少挫折烦恼必须放下;一步一个脚印,不必对你做过的事懊恼,起码你收获了经验,也不要对一点成就欣喜若狂,因你将面临新的一年新的挑战,过去只能代表你已经走过去的路。

09,每个人都将谱写一曲新的篇章,新年不会计较你的过去,新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你!这一刻开始,给自己定一个目标,为自己刻画一幅蓝图,希望点什么,改掉些若干....静一静想一想,把过去抛到脑后,展望你崭新的一年,无论理想实现的艰难,至少你想去努力;结果并不重要,重要在享受过程,把理想与奋斗相结合,相信自己:我一定可以!我一定行