自己写的作文贫困资金助我成长？

1. 自己写的作文贫困资金助我成长？

“好习惯能成就一生。”为了这句话，我养成了许多好习惯。
早上六点，闹钟刚响，我就一个鲤鱼打挺，翻身起床了。早睡早起，这是上学以来，我养成的第一个好习惯。这个习惯刚开始是怕上学迟到被批评。想不到后来养成了习惯，无论上学，还是放假，只要闹钟一响，我就会条件反射似的爬起床。爷爷说：“这个习惯好，不误事。”
上学路上，公交车里我只要看到行动不便的老人、怀抱小孩的阿姨、挺着大肚子的大姐、手里拎着沉重东西的大伯，我都会主动让座。当别人对我竖起大拇指、给一个感激的微笑或者给一个鼓励的眼神，我心里就会美滋滋的。姑姑说：“这是助人为乐的好习惯，‘赠人玫瑰，手有余香’。”
上课时，每看到一个错误，我都会大胆地举起我的小手发言。
在别人批评我时，我都会勇敢地承认自己所犯下的错误，并及时改正。姑父说：“这是勇于批评和自我批评的好习惯。”
我还有许许多多的好习惯，比如，过马路时，我会自觉遵守交通规则——红灯停、绿灯行。还有，每一次打篮球之后，我回到家第一件事就是洗个热水澡，把脏衣服丢进洗衣机里洗掉。所以，我养成了卫生好习惯。
好习惯伴我成长，好习惯就能成就我一生。

2. 关于贫困的作文怎么写

每当我看到贫困山区里那无人教导的孩子，和我在杂志上看到大学学生徐本禹在贵州山区里支教时，我真的想去帮助他们。假如我是支教教师，我一定要去贫困山区支教。 

假如我是支教教师.我要走进贫穷的山区，去帮助那里的孩子们学习。我要把我看过的好书带进去，有历史，有小说，有杂志，有教科书。我要把这些给那里的孩子们看，让他们懂得什么是好的。我要根据那里的条件，就地取材，建造校舍，让那里的孩子们有地方学习，认认真真地去了解文化。 

我要去教贫困山区的孩子们知识。教给他们华丽的文辞多么优美，深奥的数学多么有趣，奇妙的英语多么易记，古远的历史多么深不可测，优美的音乐多么好听……人人都说，穷人的孩子早当家，对于家里有困难、没法上学的同学，我一定帮他无偿地补课，帮着他渡过难关。我要告诉他们“秦皇汉武、唐宗宋祖”的作为；我要告诉他们“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”这论语的精华。 

我要带孩子们出去，去到繁华的都市，去到庄严的首都，去到优美的风景名胜，去到庄穆的界石碑旁。我要让他们知道不仅有蓬乱的茅房，还有高耸入云的高楼大厦；不仅有破旧的收音机，还有先进的计算机……我要带他们去看2008年的北京奥运会，2010年到广州去看亚运会，让他们都知道，为国争光最光荣。我要带他们看酒泉发射中心，通过录象再看“神舟5号”的升空。看完这所有的这一切，我要告诉他们只要认真学，就一定可以报效国家。 

假如我是支教教师，我要让贫困山区的孩子们出去高考，读一流的大学，做一流的工作。到那个时候，我们伟大的祖国，有将多一批人才，建设我们繁荣富强的国家！

3. 一篇关于贫困的作文

我前排的屋子里搬来了一位拾荒者。他看上去四十岁出头，留着长发，戴一副破旧的黑框眼镜，穿着破烂不堪的牛仔裤，颇有摇滚艺术家的感觉。
他蹬一辆三轮车，走街串巷，一边甩着头发，一边吆喝：“收废品喽，收废品喽。”他的吆喝声不似其他人的那般呆板，显得颇为抑扬顿挫。
有天晚上，我突然听到前排屋子里传来吉他声，顿时心生纳闷。我在这里住了五六年，从未听人弹过吉他。我循声而去，声音的源头果然是他的房间。
我有点吃惊，此后每次遇到他也都会打个招呼。他是个健谈的人，我们很快熟起来。有一天，他请我去家里做客，绕过瓶瓶罐罐，我来到他的住处。
让我意外的是，他的房间全然不是我想象中的肮脏模样，电脑、音箱、录音架一应俱全，与其说是房间，不如说是音乐工作室。这些设备看上去陈旧不堪，他告诉我，有些是低价买来的二手货，还有一些是由废品改装而成的。
他从小就喜欢唱歌，还想过高中毕业后去音乐学校学习，但没想到初中还没毕业，双亲就撒手人寰了。
他的收入时好时坏，好的时候一天能挣两三百元，差的时候只能解决吃饭问题。即便收入不好时，他也会在夜晚的房间里自弹自唱，有时还会把自己唱的录下来，一遍遍放给自己听。
我饶有兴致地摆弄着他的设备，他已自顾自地弹着吉他唱起歌来。唱了几句后，他说：“不清楚为什么，每当唱歌我就觉得身体很轻，感觉像要飞起来。很多人都说，我的生活过成这样了，还唱什么歌。可我觉得生活可以穷困，但心不能穷。”
他说的最后几个字如同珍珠落进我的心盘。
我阿姨是一位计件缝纫工，整天与缝纫机打交道，生活琐碎而忙碌。我见过她的许多同事，无一不是步履匆匆地奔波在家与厂房之间，下班了急着回家做饭，饭后又急着赶去上班。还有许多人为了多干点活，带着饭盒去厂里蒸饭。


阿姨却从不这样，她总是从容地回家烧饭、做菜，慢慢地享用午餐。即使生活再琐碎、忙碌，她也不忘侍弄家里的吊兰。她给吊兰浇水、施肥、松土，阳光强烈的时候，她把吊兰挪到阴凉处；冬天，她又千方百计让吊兰晒太阳。
在她的打理下，吊兰长得骄人可爱，成为家里的一道亮丽风景，许多人对此赞不绝口。这是她的得意之作。我问她，工作这么忙怎么有闲情伺候吊兰？她说：“整天像陀螺一样转有什么意思，人总得干点自己喜欢的事。”
她文化程度不高，说不出高深而有哲理的话。但我知道，侍弄吊兰时，是她内心最富有的时刻。
我们的心容易被生活绑架，从而慢慢变得疲惫。但生活再困顿、再琐碎，我们也不能穷了心。无论身处何境，都请记得给心灵一段富足的时光。

4. 大学生申请贫困助学金的写作范文？

您好！

家庭经济情况模版如下：

我叫张三，家在重庆××县×××镇 ××××村×××社，，家中有七口人。家居贫困山区，家境贫困，其主要经济来源靠种农田为生，无其它任何经济来源，现母亲因劳累过度，而生病需长期药物疗养，增加了家庭负担，再加上父亲年老体弱母亲身体不好，且有一祖母已70多岁，常年卧病在床。姐妹四人均在上学。全家的生活重担全靠父母种几亩责任田来维持，为了四姐妹上学，其父母借遍了亲友。全家年总收入不超过叁仟元，人均月收入远远低于350元。

写法二：
家在偏远的农村，地方经济不景气，又遇上多年不遇的天灾使得经济更加少；家里经济不收入少，家里人多但劳动人口少，上有**岁的爷爷奶奶，下有**；收入来源主要靠父母的打工和务农为主，但即便如此家里面还是勉强维持生计，家里又有**生病，需要高额医药费，面对高额的大学学费家里生活更加紧迫。

5. .贫困生申请写一篇作文500字左右

本人是06级IT班学生XX，因家庭经济困难，特申请贫困生。 
我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市，本来父母都凭读书跳出农门，在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中，母亲因企业倒闭几度调换工作，最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退，保证一百五十到两百元退休工资（有时拖欠不能按时发放）。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导，但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债，他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务，但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是，不到半年前，母亲生病，医生建议静养并且长期服用药物，每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家，暂时照顾，准备等她情况好一些再寻找工作。 
在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。 
我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!! 
因此希望能够得到学院的补助，缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢！ 
此致 

敬礼 

申请人：XXX 
X年X月X日

6. 写一篇资助的作文，但是不是写我自己，是我们身边一些学生资助

不管一个人取得多么值得骄傲的成绩。都应该饮水思源，应该记住是自己的“老师”为他们的成长播下了最初的种子．
——题记
是啊，一个人取得成功，老师可以说是功德无量。但其父母、朋友甚至对手就可以抛到九霄云外吗？在我们感恩老师时，是不是应该向他们说一声“谢谢”呢？
鲍勃．摩尔在参加哈佛大学的招生考试时，在列入考试的五门功课中，竟有三门功课不及格。他非常自卑，常常将自己独自关在黑暗的屋子里，怨天尤人，唉声叹气。他的父亲讲出了探险者抓住枯朽树杈，靠着希望有出河流的故事谆谆告诫他：“你想，你既然已经通过了两门功课，那就一定会通过更多的考试。记住，哈佛大学就是你生命下游那棵贴紧河面生长的大树。”于是他重新回到学校，走进了教室，拿起了课本，并最终以优异的成绩进入了哈佛大学，成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。
而这，有一半是鲍勃．摩尔父亲的功劳。考试失利并不可怕，可怕的是失去希望，鲍勃．摩尔的父亲给了他最大的希望，难道不应该感恩他吗？
歌德和席勒是德国文学史上的两颗巨星，又是一对朋友。他们互相鼓励、互相帮助。席勒生活窘迫，富有的歌德给了他莫大的资助与支持，他们的友谊保持了漫长而又短暂的十年。席勒不断鼓舞歌德的创作热情，歌德深情地对他说：“你是使我作为诗人而复活了。”在席勒的鼓舞下，歌德一气呵成，写出了叙事长诗《赫尔曼和窦绿苔》，完成了名著《浮士德》第一部。这时，席勒也完成了他最后一部名著《威廉·退尔》。席勒死时，歌德说：“如今我失去了朋友，所以我的存在也丧失了一半。”27年后，歌德与世长辞，他的遗体和席勒葬在一起。
正因为有了朋友之间的支持与鼓励，两个人才能走向成功，所以相互祝愿，相互感恩。
美国国家安全顾问赖斯，在10岁时曾因为是黑人，不能进入白宫参观。他倍感羞辱，立志总有一天自己会在那所房子里。果然，25年后，赖斯以俄罗斯顾问的身份，昂首阔步地进入白宫。后来又升为国务卿，成为世界闻名的外交家。
人生的对手，往往就是自己：自己迷惑自己，自己束缚自己，自己沉溺自己。如果把羞辱转化为一种力量，在沉沦中崛起，幸运之神就会降临到你的头上。而且，当你再回头望过去时，你会认识到，要是没有从前的羞辱，你就不会有日后的努力与成功。所以，在你成功时也向对手问一声好，表达你对他的感恩。
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感恩亲人，感恩朋友，感恩老师，感恩对手，感恩生活的一切。感恩地活着。

7. 关于资助的作文

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.每个人的出生环境是不可改变的,但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的.家庭环境不是我们能够选择的,但却是我们能够通过自己的双手可以改变的.为了能早日的改变困窘的现状,国家设立了助学金,为我们学业能够顺利完成提供了保障.
每个人生来都不是平等的,但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着.国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金,饱含着国家的情意和关怀.当我们刚刚解决了学费,生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前,生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的,虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题,但生活却不容回避.
08年,中考落榜,没能考上理想的高中,整日在家无所事事.除了上学,还真不知该怎么办.在这时,我的中学班主任张老师找到我说让我上中专,我也觉得很不错,但是高昂的学费却让我犹豫不决.妈妈应该不会同意的,老师说,对于农村学生上中专,国家会发放助学金,以减轻家庭的经济负担,听了老师的一番话,我最终下定决心,说服了爸爸妈妈,来到了将改变我一生的中职学校——阜阳工商贸易学校.
在来学校上学不到三个月的时间里,连同学费已经花了家里近3000元钱,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活费了,考虑着让不让我继续上学时,国家助学金及时的发了下来,让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室,在发放助学金卡的大会上,我的心无比激动,可以继续上学是多么令人激动的事呀!我想,不只是我,估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧.在今年这么多事的时间里,党和国家依然没有忘记我们,时时刻刻想着我们,助学金时时刻刻陪伴着我们,我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪.

8. 有没有自己很贫穷但却花钱资助别人的事例。(我是写作文用的，长一点，要真事)

【陈树菊】
陈树菊在就读台东镇（今台东市）仁爱国民小学毕业后因为家贫，一家八口都赖父亲卖菜为生，母亲难产没有钱缴新台币
5,000元保证金，无法获得医治，于是陈树菊开始卖菜，三弟1969年间，患流行性感冒，亦经仁爱国小发起乐捐得以住进医院，但仍病故。陈树菊一肩挑起
养家责任，让哥哥读完大学，将弟妹拉拔长大，本人却至今未婚。二弟后来因车祸死亡。回首坎坷往事，她满腹心酸，将时间全部投入工作。她曾经非常痛恨社会的
现实，后来她皈依台东市海山寺，借着信仰的力量放下烦恼。多年卖菜，陈树菊已经买了房子，但本人生活却仍非常刻苦，每天生活费不到100元。身为佛教徒的
她吃素，平时省吃俭用，却很乐意捐款，曾被父亲质疑。父亲在1993年病逝后，陈树菊曾捐100万元给佛光学院。1997年间又捐款新台币100万元给母
校仁爱国小成立急难救助奖学金，回馈多年前受到的帮助。 
她自幼失学，又在2005年又捐了新台币450万元给仁爱国小盖图书馆。十年来，陈树菊还在基督教“阿尼色弗儿童之家”认养三名孤儿院童，每年捐新台币三
万六千元，另外又曾捐给阿尼色弗100万元。她目前的目标是存1,000万元成立基金会，让穷人吃饭、看医生。

【沈芯菱】

沈芯菱（1989年11月－），台湾云林县人，出身贫困摊贩，半工半读，现就读于台湾大学硕士，。投入公益十三年，独力支出500多万元，未接受捐款和赞助。


【项炳阳】


	
　　20年来，他把省吃俭用“抠”出来的钱，以“雷锋、董存瑞、黄继光”的名义，一次次地捐给灾区，资助那些更需要帮助的贫困学子、困难群众，用一颗无私的心诠释着人间的真善美，被广大群众誉为“来自最美乡村的最美打工人”“贫穷的慈善家”。他，就是婺源县许村镇朗湖村村民项炳阳，一个常年在外打工的普通农民工。



	
　　1993年，只读过小学四年级的项炳阳迫于生计踏上了外出务工的旅程。在上海打工的项炳阳，每次领到工资后除了留下点生活费和寄给父母补贴家用外，其
他的都10元、20元地资助给身边的贫困学子、残疾人。2004年，项炳阳看到当地报纸上登载了几名贫困学子的求助信，立即拨通了当地慈善基金会电话。接
电话的工作人员得知他是名普通农民工，好心地婉言谢绝。“捐款不在乎多少，表达的是我们农民工的一份爱心。”他执拗地回答道。从此，项炳阳和一名姓方的高
中贫困学子结成了对子，每学期资助他500元，连续捐助了5个学期。直到现在，尽管他不在上海务工，但几乎每年都会向这个基金会捐赠1000元。



	
　　汶川地震发生后，项炳阳主动向老板倡议捐款支援灾区，并带头一次性捐助1000元。年底结完工资账，他又跑到当地慈善基金会，表示要再次捐助灾区。
2010年，玉树发生地震，项炳阳几经周转终于借到500元捐给了灾区。有人疑惑不解地问他：“你家里过得那么清苦，为啥还要给灾区捐款呢?”项炳阳笑
答：“我有一个完整的家，有田、有地、有房，很满足了。而灾区群众失去了亲人，失去了家园，我比他们幸福多了，他们更需要得到社会的帮助。”



	
　　70余平方米的土坯房里，家具陈设非常简陋，电器也只有几盏白炽灯和一台用了十来年的电视机，这就是项炳阳的家。可当看到村里一条8公里的简易公路长
时间没有人护理，变得越来越坎坷难行时，项炳阳毫不犹豫地把多年的积蓄用在了维修乡村公路上。每天，项炳阳起早摸黑，仅买沙石料和车辆运费，就花去了近
5000元钱。在他的感染下，家家户户都积极集资，路终于畅通了。



	
　　项炳阳在日记中写下了自己的心迹：“我修路没有别的目的，就是为了让乡亲们有平坦的路可走。尽管花掉了几年的积蓄，但我觉得值。钱是身外物，花完了可以再赚。这也算是给养育我的父老乡亲的一点回报吧!”