颁奖典礼的感受作文320字

1. 颁奖典礼的感受作文320字

今天,我去参观了颁奖仪式.作为小记者的我,是第一次参加活动,心里有些紧张.颁奖仪式分为六个阶段.前面几个阶段都是教师讲话,获奖者演讲,然后再宣布获奖者名单：特等奖一名,一等奖三名,二等奖八名,三等奖十六名,优秀教师指导奖五名.我们班孙钰得了二等奖,黄璐瑶得了三等奖,俞老师荣获优秀教师指导奖.获奖者都能得到一份奖品和一本荣誉证书.我也很想得啊,可惜那时候我没有参加.所以我要争取把这篇作文写好,争取机会获奖.现在我当了小记者,要多写文章,向获奖的同学学习.这次颁奖仪式是难忘的,因为我能听到那么多老师讲,是非常荣幸的.

2. 难忘的颁奖典礼作文四百字

这一天对于我来说非比寻常，是个难忘又值得纪念的日子。因为我被评选为首届感动一小十佳人物，下午要举行隆重的颁奖仪式。颁奖会开始前，我和爸爸早早地就来到了会场。我和一起评上的海志逸大哥哥主动帮助老师布置会场，我们干得热火朝天。
14：30分，怀着激动的心情终于等到了颁奖时刻的到来，颁奖仪式在激昂的音乐声中开始，现场气氛非常热烈，首先马校长致新年贺词。快要到我上台领奖了，我的心怦怦直跳，当广播到我的名字的时候，我很紧张。当我接过沉甸甸的奖杯时，我的心跳得更快了，我觉得奖杯里饱含着我三年以来勤奋学习、刻苦努力的结果，也会激励我向着更高的目标前进。奖杯的外观是透明的玻璃，上面刻着“首届感动一小十佳人物”，它的形状是用手托起地球，我想它的寓意是说美好的未来要由我们这一代来创造。
主持人娄老师让每个人发表获奖感言，我真诚地说：“我很高兴能获得这个荣誉，其实我自己也没有想到能评上，因为我觉得我还有很多缺点，我以后会努力改正，我会再接再厉，当好老师的助手，继续为班级和同学们服务，谢谢大家！”
接下来，一小的老师们表演了精彩的文艺节目，有歌曲、有乐器演奏、有小品，还有舞蹈表演和三句半，真是精彩纷呈，我们都报以热烈的掌声，整个会场就像欢乐的海洋。最后还有一个惊喜，我的班主任赵老师也获奖了，她发表了获奖感言，我禁不住内心的激动为她喝彩：“好呀！”呵呵！还是对自己的班主任好，我非常感谢赵老师给了我很多的锻炼机会，我才会取得今天的成绩。
17:00，隆重的颁奖仪式结束了，我抱着大红的荣誉证书和奖杯，还沉浸在无比的喜悦中，我想赶快见到妈妈，把奖杯送给她，妈妈为了我付出了很多很多，我都深深地记在心里，这个奖杯里也饱含着妈妈的爱和付出。我会永远记住这一天，2010年的最后一天，明天就是2011年1月1日，那会是个全新的开始，我的新年愿望是这个学期结束继续评上三好学生。

3. 颁奖典礼作文怎么写好看

最近,《众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》在中央电视台播出.我看了之后,感受颇深.
　　在这次颁奖中,有一位来自包钢八中的初一学生赵文龙,给我留下了深刻的印象,因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症,不能下床,他每天需要承担一般学生双倍的责任.12岁,正是一个男孩顽皮、叛逆的年龄,可在赵文龙身上,这些特质都没有,很多时候他都在默默地沉思.不在校的大部分时间里,他都陪着妈妈去医院透析.虽然只有12岁,赵文龙却几乎会做所有家常菜.这么多年,他几乎从未有过玩耍时间,最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园.虽然家庭负担如此沉重,可赵文龙在同学和老师的眼中却是开朗、幽默的孩子,学校里的开心事,他也会第一时间告诉妈妈,母子俩总会开怀大笑.当主持人欧阳夏丹说他的成绩很好,有望冲击北大清华时,而他却打算考一所自己心仪的军校,当军人是他的梦想.“省下一分钱,妈妈的病就有一分治愈的可能”听着儿子这番言论,赵文龙的母亲沉默了,生活让儿子过早地承担了太多的沉重.小小的赵文龙用双手支撑起了这个家!“诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天?”看完颁奖典礼,我深受启发,再想想我们自己,过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母的关爱下成长,过着幸福的生活,却不懂得体谅父母的艰辛,不仅不能为父母分担些家务活,甚至有时对他们还大呼小叫,想想真是惭愧.
　　主持人白岩松在节目里说道：“孝,这个字,老在上,子在下.这个字的结构说明了孝的内涵.它是一种承担,当初古人创造的何止是一个字,简直是给中国人定下了一个规矩.孝就成了中国文化重要的一部分.”没错,孝,是对老人的尊敬；孝,是对弟弟妹妹的关爱； 孝,就是报答父母.古人云：“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德.如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点滴做起.最美孝心少年的朋友们,你们是我们学习的榜样,学习的楷模,我们今后也一定要做一个孝敬父母的好孩子.

4. 作文颁奖仪式后的感受200字

今天，我去参观了颁奖仪式。作为小记者的我，是第一次参加活动，心里有些紧张。颁奖仪式分为六个阶段。前面几个阶段都是教师讲话，获奖者演讲，然后再宣布获奖者名单：特等奖一名，一等奖三名，二等奖八名，三等奖十六名，优秀教师指导奖五名。我们班孙钰得了二等奖，黄璐瑶得了三等奖，俞老师荣获优秀教师指导奖。获奖者都能得到一份奖品和一本荣誉证书。我也很想得啊，可惜那时候我没有参加。所以我要争取把这篇作文写好，争取机会获奖。现在我当了小记者，要多写文章，向获奖的同学学习。这次颁奖仪式是难忘的，因为我能听到那么多老师讲，是非常荣幸的。

5. 颁奖仪式的感受九百字

今天，xx市市供电公司xx县域xx分公司的领导和职工代表再次来到我们xx小学，叔叔阿姨们用爱心捐款购买了近万元的一大批奖品，对我校上学期评选出来的150名三好学生进行奖励。这是令人感动的慈善之举、令人敬佩的爱心之举、令人奋发的激励之举。
    此时此刻，我应该讲的第一句话就是感谢。我要真心的感谢检修公司的领导和职工，我们都知道，偶尔做一件好事很容易，但要年复一年坚持做同样的好事很难，但是你们做到了，过去两年更多的是帮扶助学、结对关心家境困难的学生，今年覆盖范围更广，对一百多名三好学生进行奖励，体现了你们关注视野的扩大，更体现了你们对未来优秀人才的重视。
    你们在追求企业发展和服务质量提升的同时，还始终不忘尽自己的力量回报社会，特别是支持关心未来的栋梁、现在的儿童。这样一种理念所代表的是整个xx供电公司、特别是xx县域xx分公司在企业发展过程中的企业文化和价值追求。面对供电系统这些真挚的朋友，我觉得感谢赞美的话总是那么的苍白无力。所以我提议同学们再次用热烈的掌声表达我们的谢意和敬意。
    借此机会，我也代表学校领导和老师向今天受到奖励的同学表示祝贺！你们在1500多名xx小学生中脱颖而出，走上今天的领奖台，你们可以体悟获奖的幸福，感受成功的喜悦。不过我要告诉同学们：你们今天得到的不仅仅是一份奖品，不仅仅是叔叔阿姨们的一点资助，大家应该感觉到这个奖品的背后，它所蕴涵的是供电人的一份爱心，一份期待，它所带给你们的其实是更多的责任感。奖品可以使用完，但是这样一份爱心、一种期待、一种责任，我希望大家能够永远地把它保留在自己的心里，并且在自己今后的人生历程中把它呵护好，保护好！这也是全体获奖同学回报叔叔阿姨们的最好方式。  
    我希望同学们在新的学年再接再厉，戒骄戒躁，好好学习、天天向上，既要有“一览众山小”的豪迈气概，更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑，积极寻找差距，不断改进和完善自己，以优异的成绩回报培育自己的学校，生育自己的父母，教育自己的老师和关注、帮助者我们的供电系统的领导和全体员工！
    最后我们再一次感谢xx供电公司xx县域xx分公司的领导和全体职工，祝福你们工作顺利、企业兴旺、家庭幸福！谢谢大家！

6. 颁奖之后作文五百字

在我们的成长过程中，有时表现得出人意外的好，当然奖励就会随之而来，那种得奖时令人激动的心情，至今都还让我感到快乐！
　　也是上一学期的期末考试，考完后我闷闷不乐地回到家，因为该死的科学和外语又考差了，有好多的题心里都没有底，是是而非地就交了卷，其实一两次考差了也没有什么大不了的，关键是考差了一连串的事情就来了，一是总少不了爸爸妈妈的批评和周围别人看不起的眼光，自己也抬不起头，二是压岁钱零用钱肯定都不好要了，总之坏处多多。怀着这种忐忑不安的心情一直到拿通知书的那一天，我早早地就去了学校，坐到我的位置上，心里还特别紧张，就这样等了半个小时，老师来了，有个同学说老师的办工室里有奖状，我们去看一看，当时，我没有去，因为估计没有我，也不好意思去，不一会儿，我的一个同学跑过来告诉我，有你的奖状哟，啊，我有些不敢相信我的耳朵，是真的吗，一会儿老师来了，她开始念前五名的，也就是平均分在95分的，当时我的心怦怦地跳，突然老师叫到了我的名字，我紧张地接过奖状，站在领奖台上，我都有些不敢想象，我竟然考了前十名，我太高兴了，这是我第一次考到前十名，以前都是优秀奖什么的，更出乎我的意料的是我的数学居然考了一个满分，老师叫我们自己念自己的成绩，我自豪地念完，回到我的座位上。这时教室里响起了胜利的掌声。我这时才明白我真的得奖了。
　　通过这次的获奖经历，我明白了一个道理，要有收获就必须付出努力，如果你想得奖，首先要问你自己，你努力了吗？你认真学了吗？如果你努力认真学了就完全有可能得奖，因为付出就有回报，相信我，你也会得奖的。

7. 颁奖之后作文五百字

上个星期天下午，我去实验中学参加了一次作文比赛，这次比赛是我毛遂自荐的。

比赛之前爸爸告诉我不要太紧张，得不得奖无所谓，只要抱着试一试的心态就可以了。人生中是有许多尝试的，这次你就试一试吧。

比赛开始了，我并不紧张，拿到作文题目之后，我构思了一会，便开始写了，大约1小时之后，作文就写完了。我检查了几遍就交卷了。我也不认为我会获奖，而昨天下午，老师微笑着给了我一张荣誉证书，我感到非常奇怪，给我证书干什么？我就这样带着好奇心打开了它，一看，作文比赛获奖了！我十分高兴。

昨天放学，我和李婷婷一块回家，她拿着我的荣誉证书看了又看见，很羡慕地说：“要是我能获得荣誉证书那该多好啊！早知道这样我那时也报名参加了，唉，真后悔。”

我想，人生有许多尝试，只要你敢去面对，有时还会给你带来惊喜。当然寻找机会也很重要，有了机会才可以去尝试。我还要继续努力，坚持每周写周记，读更多更好的书，这样可以启迪我们的智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，让我的文章写得更加出色。

8. 颁奖观后感5篇600字

 我观看了河南省庆祝第31个  教师节  暨最美教师颁奖典礼。认真学习一些优秀教师的感人  事迹  ，这些教师的精神确实值得我们学习，下面是我为大家带来的颁奖  观后感  ，希望你们喜欢。
   颁奖观后感1 
  本周三社团课时，学生会一百多号人齐聚一堂，在  报告  厅中召开了  总结  上学期工作的表彰大会。首先是优秀部长颁奖，有很多部长工作中经常接触，觉得他们工作能力又强做事情又有责任感。很多部长成绩还在年级里名列前茅，为我们这些小部员做了影响力巨大的榜样。这是他们当之无愧的优秀称号。
  优秀部门，部员的颁奖。我也有幸被评为优秀部员，看到自己的名字打在大屏幕上，心里不由自主的有些激动，这是部长们对我上学期工作的肯定。上学期刚刚接触文娱部的工作，有时候也会手忙脚乱，不懂怎么处理这样那样的问题。还好一路上有部长们的悉心教导，一步步引导我们这些小菜鸟慢慢往前往高处飞。使得现在进行工作时，也有些得心应手熟能生巧，这些都是部长锻炼出来的工作能力。
  紧接着是秘书部代表发言。她提到了工作学习的平衡，其实我认为，工作时就摒除杂念好好工作，将工作认真高效地完成，这样就不会占用学习的时间。学习时也是一样，全神贯注地学，这样也不会占用工作的时间。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。
  然后是部长代表发言，他其中提到几个问题。一个是对部长没有尊重，将朋友与部长界限混淆。其次就是部员之间互相不认识的问题，他也提出了解决  方法  。比如是部门之间搞联谊，举行部门  篮球  友谊赛等。期待不久的.以后部门篮球赛的举行。
  学生会指导老师也发表了他的一些看法。回首20，有快乐有难过，有遇到工作的焦头烂额，也有完成工作的满满成就。是新开始新征程新起点。
   颁奖观后感2 
  黄旭华——中国核潜艇之父，三十年不回家，不顾家，一腔热血报效国家，无怨无悔，他经过几十年的努力，与其他工作人员一起，使中国成为世界第五个拥有核潜艇的国家!他说，血要一滴一滴慢慢流。意在要为国家，为人民一直做出贡献，这位老人，将最美的青春献给国家，默默无闻，无私奉献!
  刘盛兰，家境贫寒，二十年来捐助贫困学生，即使工作丢了，房子烧了，也停不下资助学生的脚步。他珍藏的一个蓝色的布袋，里面有被他资助学生的  感谢信  与一张一张的汇款单。自己吝啬的连馒头都不舍得买，这么多年，资助学生达一百多个，资助了7万多元，感动了所有人!
  陈俊贵，为了对战友临终前的遗愿的承诺，带着妻子与孩子，要为那些筑路牺牲的战友们守墓一生。“义薄云天”是对陈俊贵最好的'评价，  他以自己的行动告诉我们什么是中国  传统     文化   所尊崇的“义”。
  除他们外，还有最美村支书段爱平，为了家乡与乡亲们，自己出钱出力身体垮了，却依然心系乡亲们;在油菜花海中追梦父子沈克泉、沈昌健，前赴后继三十年，用生命讲述农民工搞科学研究的不易;盛开在西藏自治区墨脱县帮辛乡的格桑花——格桑德吉，为了家乡的  教育  事业，放弃城市良好的就业机会，毅然回到家乡做老师，告别亲人，离开女儿，却成为门巴族的“护梦人”;最老上班族，胡佩兰，98岁依然坚持坐诊，不仅救了人，而且医了心;伟大母亲姚厚芝，在得知自己身患重病，因家庭负担放弃治疗，用三年多的时间绣出一幅  清明  上河图，只为将来为孩子们筹学费;迟到二十八年的见义勇为奖获得者方俊明，二十八年瘫痪在床，没有丝毫怨言，见证了善良在人们心中恒定不变的价值。
  最令我敬佩的是“老阿姨”龚全珍老人，新中国成立后，甘祖昌将军放弃高官禄，回到乡下当农民，作为妻子，龚全珍老人全力支持，并随同甘将军回乡下，一待就是五十六年。甘将军必生为国家做贡献，用自己330元的工资，拿出三分之二用来修水利，建校舍，扶贫济困，龚全珍老人也同样拿工资去做支援农村建设上，没有丝毫怨言。
  龚全珍老人在离休前，一直在做老师，尽职尽责，甚至离休之后，依然资助贫困学生，为教育事业贡献力量。我感触最深的是在颁奖典礼上，龚全珍老人坚持从高台上走下来，并谦虚地说自己走得不好以及她那句“今天这个晚会前边的模范人物，都是我的老师值得我从今以后，认真向他们学习!”并深深鞠了一躬!老人身上的精神，有太多太多值得我们学习，如今我们中学生，是否可以做到处处学习，虚心请教，就像《论语》中说的：“敏而好学，不耻下问。”“三人行，必有我师焉”，“则其善者而从之，其不善者而改之。”是否可以做得到天天反省自己，不断完善自我，改正不足?龚全珍老人就是为我们做出了榜样!
   颁奖观后感3 
  《感动中国》十大人物事迹颁奖典礼于2017年2月8日晚8：00在中央一套播出，十大人物事迹涉及科技、教育、医学、法律等领域，他们都是在自己平凡的工作岗位上创造出非凡的业绩，对我触动最深的是他们在岗位上几十年的坚守，对初踏入工作时的那份初心的坚持、他们是中国14亿人民学习的榜样，是中国正能量的传递者
  奋不顾身三进火海的英雄王锋、36年坚守山区教育的支月英老师、为艾滋病携带者的孩子创办红丝带学校的郭小平校长、为脊椎患者打开折叠人生的梁益建医生。他们都是活在我们身边真实的榜样，他们的事迹使我几度眼眶湿润，带给我们的.感动无以言表。
  当主持人讲到最美乡村教师支月英老师时，带给我的思索更多，这是我第一次深深的感受到对老师这个称谓的敬重，曾经的自己也是一名教师，回首这十年的教书生涯，感觉有愧于“人类灵魂的工程师”之美誉，不能说自己没有恪尽职守，于支月英老师相比，我不是一个称职的人民教师，在那样艰苦的工作和生活环境中。
  一干就是36年，扎根在大山中，为中国的教育事业奉献了青春，我为山区的孩子们能碰到这样一位良师而感到庆幸，“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”这种精神在支月英老师的执教生涯中表现得淋漓尽致。她把所有的爱给了大山里的孩子们，当孩子们说“有老师的爱就是幸福!”支月英老师落下了幸福的眼泪。谈到自己的女儿时，心中却是满满的亏欠，女儿的一句话“妈妈，您是一位好老师，却不是我的好妈妈”。让台下的观众潸然泪下，让我们向这位燃烧了自己，奉献给他人的人民教师致敬!
   颁奖观后感4 
  随着主持人对最美教师评选标准的高度概括，最美教师的颁奖晚会结束了，然而内心的震撼却久久不能平复。这些老师们，在一个个平凡而又忙碌的日日夜夜里，撑起了教师这个职业群体的脊梁。
  他们有的将做学术、教学生当作毕生事业，全情投入、倾尽全力、以身作则，演绎着春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干;有的以“一个都不能少”作为教育信念，左右化缘，以家当校，无私奉献，保证每一个孩子都能上学，走出大山改变命运;有的以激发梦想、点亮人生为教育宗旨，创造性地教育教学，帮助学生大胆筑梦、勇敢追梦。
  一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动，他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师，无论身在何处，都要心系我们的教育事业，都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了，为了自己的教育事业，为了自己的学生，他们付出着自己的努力，他们牺牲者自己的健康，他们奉献着自己的青春，同样他们还洋溢着自己的微笑。教师是一个既光荣又普通的.职业，担负着教书育人的重要责任。他们倾尽毕生精力，不计回报，感动着我们每一个人。感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。
    故事  中的老师，没有惊天动地的大事，却在平凡中谱写着爱的颂歌。当看到特岗教师代表在山村成家立业，决定一辈子驻守在大山的时候，内心激荡起的波澜许久未能平复。让特岗教师坚守在山村初衷不改的动力来自于那个感人的故事。上课前老师即将迈进教室，突然间感到脚下在晃动，再看看房子也晃起来，当时老师很恐慌，但看到孩子们更加害怕慌乱的神情，老师对着教室大喊一声：“不怕，同学们，有老师在，我们一个一个离开教室!”当最后两个孩子安全撤离时，两个孩子的手紧紧地死拉着老师的手，这才让老师醒过来，孩子们那句话，便成为他们夫妻俩一生在大山奉献的动力：“老师，你为什么不走?要走一起走!”谁说山里的孩子没有教养，没有情商，人非草木孰能无情?正是那份真挚、那份朴实、那份信任，才让师生的心在危难关头紧紧地连在了一起。
   颁奖观后感5 
  这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私奉的献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到：作为一名教师，对于任何学生就是一个字“爱”。与无限的真情去关爱，用爱去感化每一位学生的'心灵。当学生在学习上遇到困难时不厌其烦地耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，父用母亲般的爱去感化学生，是学生感受到教师的爱犹母，甚至胜于父母。让学生感到能在快乐中学习，在快乐中成长。
  我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。作为一名教师必须具有足有强烈的事业心、责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，每一位学生都要进行针对性的教育。时时处处观察学生，了解学生对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。要牢固树立教师的光辉形象，通过学习我有着深刻的感触。虽然有时感觉工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是很充实的，意义是深远的，职业是幸福的，要做到任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”去关心每一位学生，热爱每一位学生是我们的责任，教育学生是我们神圣的事业。对于学生既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必须承担的重任和义务。
  通过学习进一步体会到在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好地对待学生，理解和信任学生，调动学生的积极性，多和学生交流，多鼓励和表扬学生，要尊重学生，宽容学生的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对于学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一位学生，让学生感到学校生活的开心和幸福。