新闻媒介的正负效应

1. 新闻媒介的正负效应

正负效应的具体表现如下：
  
 1、新闻媒介展现了整个世界，但一些新闻失真，却干扰误导了受众；
  
 2、新闻媒介连接了世界，却淡漠了人际关系；
   
 3、新闻媒介丰富了人们的知识，却降低了思考能力；
  
 4、新闻媒介改变了人们的时空观，却诱发了个人无限的欲望；
  
 5、新闻媒介促进了人类的文明，却污染了社会空气。
  
 补充：
  
 新闻媒介对各国的政治、经济、文化，对人们的日常生活都有着巨大的影响力。从新闻传播的实际效果看，新闻媒介的正负效是错综复杂

2. 负面新闻的传播功能

1、负面功能：破坏功能、瓦解功能、腐蚀功能、煽情功能（暴力煽情、色情煽情、隐私煽情）。2、积极功能：认识功能、激励功能、警戒功能、平衡功能、审美功能。

3. 谁能说说新闻媒介的正负功能?

新闻媒介传播有很多客观的作用和功能，而某个东西的功能如果过了一定界限就会产生负作用。 
1.传播信息。负作用：信息过剩，垃圾信息充斥，影响抉择判断。今天一个人跳楼，媒体渲染说人心堕落，世界危机，明天一个见义勇为，人们又断言，世上还是好人多。这是一个简单的例子，现代社会是信息社会，但人们在多种多样充满矛盾的海量信息前变得浮躁了很多。反而不如过去有定力，有坚持。 
2.传播知识。负作用：不良信息反而有了传播的渠道。 
3.教育作用。负作用：诲淫晦盗。 
4.娱乐功能。但是过多的娱乐活动是人们沉迷于三寸电视，减少 了户外活动，人们的交际能力极大的受到伤害。人们对于现实的关注也转化为虚幻的思维活动，人们被驯养的麻木、虚伪了。面对电视剧人们的目不转睛和眼泪汪汪，目睹不公的麻木，耳闻失学的孩子却习以为常就是一个人们人格分裂的表现。 
5.社会互动。但是这仅仅是一种虚拟的活动。 

美国传播学家拉查斯菲尔德从社会文化角度对媒体的作用做过精彩的分析。 
1.地位赋予功能。今天电视上出现过的衣服款式，明天就会全社会流行。今天上过电视的政治人物，普通人，明天就会成为名人，并且社会地位显著提高，人们刮目现看。因此媒体一个非常明显的缺点是被人利用，成为毫无抵抗力的宣传工具。多少人由此发迹，又有很多人身败名裂。例如在选举过程中，一个人掌握了舆论导向，一个人就可以把自己涂抹干净，大获全胜。出现在央视的人就和出现地区级的 影响力不同。不用举例了吧。 
2.社会的麻痹药品。通过娱乐节目可以转移人们对于社会问题的注意力。 
3.影响社会规范。大家都说杀小猫不对，没有人敢说杀小猫是对了。这就是巨大的影响力体现。大家都说陈凯歌小气，那他就是小气。大家都认为日本不好，那日本的印象肯定不好，没有几个人敢于公然挺日。所以通过大张旗鼓的媒体宣传，既可以移风易俗，也可以有隐患。 

大众媒体还可以设定议题，简单说来，媒体报道什么，你对于社会的认识范围也就是那么大。媒体报道朝鲜，你就认为朝鲜可能重要。媒体不报道俄罗斯曾经侵犯过中国将近200万平方公里土地，你就不会过分有意识的去想这个问题。媒体不报道乍得，你恐怕做梦也不知道世界上还有这么一个国家。再举个例子，如果一个人很喜欢央视，其他电视不怎么看，那么她甚至不知道有超女这回事。相反一个人如果不喜欢央视，他甚至不知道郭得刚事什么鸟人。 

在这个角度上，媒体控制了人们对于社会焦点、问题严重程度、问题有无的认识，而理智地进行思考下，我们其实被舆论乖乖地牵着走，不管你承认与否。 

媒体传播还可以渗透式的影响人 的世界观。通过长期的韩剧效应，人们逐渐在认可整容也没有什么的思想。另外，对于国外司法、行政的介绍，通过名人的对海外的介绍，我们逐渐认同了国外观念相对确实比较多元，性观念确乎比较不同，还可能比中国好的认识、通过电视剧收看，逐渐形成了犯罪手段真是千奇百怪，社会可能很不安全的认识。所以媒体可以被人加以利用，通过电视剧，新闻报道的形式灌输某种意识。 

从当前看，电视娱乐的发达对人们生活方式的内向化，孤僻理群倾向的影响；媒体被人利用混淆是非的弊端多为人诟病。 

（PS：自己也进行了一番梳理，哈哈～）

4. 谁能说说新闻媒介的正负功能?

1.传播信息。负作用：信息过剩，垃圾信息充斥，影响抉择判断。今天一个人跳楼，媒体渲染说人心堕落，世界危机，明天一个见义勇为，人们又断言，世上还是好人多。这是一个简单的例子，现代社会是信息社会，但人们在多种多样充满矛盾的海量信息前变得浮躁了很多。反而不如过去有定力，有坚持。 2.传播知识。负作用：不良信息反而有了传播的渠道。 3.教育作用。负作用：诲淫晦盗。 4.娱乐功能。但是过多的娱乐活动是人们沉迷于三寸电视，减少 了户外活动，人们的交际能力极大的受到伤害。人们对于现实的关注也转化为虚幻的思维活动，人们被驯养的麻木、虚伪了。面对电视剧人们的目不转睛和眼泪汪汪，目睹不公的麻木，耳闻失学的孩子却习以为常就是一个人们人格分裂的表现。 5.社会互动。但是这仅仅是一种虚拟的活动。 美国传播学家拉查斯菲尔德从社会文化角度对媒体的作用做过精彩的分析。 1.地位赋予功能。今天电视上出现过的衣服款式，明天就会全社会流行。今天上过电视的政治人物，普通人，明天就会成为名人，并且社会地位显著提高，人们刮目现看。因此媒体一个非常明显的缺点是被人利用，成为毫无抵抗力的宣传工具。多少人由此发迹，又有很多人身败名裂。例如在选举过程中，一个人掌握了舆论导向，一个人就可以把自己涂抹干净，大获全胜。出现在央视的人就和出现地区级的 影响力不同。不用举例了吧。 2.社会的麻痹药品。通过娱乐节目可以转移人们对于社会问题的注意力。 3.影响社会规范。大家都说杀小猫不对，没有人敢说杀小猫是对了。这就是巨大的影响力体现。大家都说陈凯歌小气，那他就是小气。大家都认为日本不好，那日本的印象肯定不好，没有几个人敢于公然挺日。所以通过大张旗鼓的媒体宣传，既可以移风易俗，也可以有隐患。 大众媒体还可以设定议题，简单说来，媒体报道什么，你对于社会的认识范围也就是那么大。媒体报道朝鲜，你就认为朝鲜可能重要。媒体不报道俄罗斯曾经侵犯过中国将近200万平方公里土地，你就不会过分有意识的去想这个问题。媒体不报道乍得，你恐怕做梦也不知道世界上还有这么一个国家。再举个例子，如果一个人很喜欢央视，其他电视不怎么看，那么她甚至不知道有超女这回事。相反一个人如果不喜欢央视，他甚至不知道郭得刚事什么鸟人。 在这个角度上，媒体控制了人们对于社会焦点、问题严重程度、问题有无的认识，而理智地进行思考下，我们其实被舆论乖乖地牵着走，不管你承认与否。 媒体传播还可以渗透式的影响人 的世界观。通过长期的韩剧效应，人们逐渐在认可整容也没有什么的思想。另外，对于国外司法、行政的介绍，通过名人的对海外的介绍，我们逐渐认同了国外观念相对确实比较多元，性观念确乎比较不同，还可能比中国好的认识、通过电视剧收看，逐渐形成了犯罪手段真是千奇百怪，社会可能很不安全的认识。所以媒体可以被人加以利用，通过电视剧，新闻报道的形式灌输某种意识。
新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分。广义上：除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；狭义上：消息是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实，使一定人群了解。新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。写法以叙述为主兼或有议论、描写、评论等。新闻是包含海量资讯的新闻服务平台,真实反映每时每刻的重要事件。您可以搜索新闻事件、热点话题、人物动态、产品资讯等,快速了解它们的最新进展。

5. 如何看待新媒体对社会产生的正负作用

1、要承认事物的两面性，新媒体肯定有它正面的功能，但作为一新生事物，在发展过程中必然也会有负面的东西存在。这是合理的，不能因此而否定新媒体，不能因噎废食。
2、积极推动新媒体向积极的方向发展，充分发挥它的积极作用，同时加强对新媒体的引导与管理，尽量减少它的负面影响。
个人观点，仅供参考

6. 新闻传媒的正面与负面作用？

新闻传媒的正面作用。赞扬、讴歌先进典型的正面报道，揭露社会阴暗面，批驳歪风邪气。
新闻传媒的负面作用。与人类自身和人类社会发展潮流相悖、损害人类利益。
只有依照新闻规律，在进行正面报道的同时适度增加负面报道，并客观全面地加以运用和正确引导，不仅能得到受众的认可，改变固化形象，更能使负面新闻起到正面的积极作用。

7. 如何看待新媒体对社会产生的正负作用

1、要承认事物的两面性，新媒体肯定有它正面的功能，但作为一新生事物，在发展过程中必然也会有负面的东西存在。这是合理的，不能因此而否定新媒体，不能因噎废食。
2、积极推动新媒体向积极的方向发展，充分发挥它的积极作用，同时加强对新媒体的引导与管理，尽量减少它的负面影响。
个人观点，仅供参考

8. 新媒体的负面效应有哪些

亲，您好！对于您问的【新媒体的负面效应有哪些】的问题做以下解答：新媒体的负面效应有哪些如下：（一）网络依赖与成瘾严重侵害儿童青少年的身心健康。综合各方面的研究，我国中小学生的网络成瘾比例在7%-10%。从国际比较的角度看，处于较高的水平。网络成瘾的诱发因素与危害结果极容易形成互为因果、日趋严重的发展链条。如学习成绩差、心理压力大促使他们在网络上消遣以缓解压力，而上网时间过长又会因学习时间不足进一步导致其学习成绩下降。【摘要】
新媒体的负面效应有哪些【提问】
亲，您好！对于您问的【新媒体的负面效应有哪些】的问题做以下解答：新媒体的负面效应有哪些如下：（一）网络依赖与成瘾严重侵害儿童青少年的身心健康。综合各方面的研究，我国中小学生的网络成瘾比例在7%-10%。从国际比较的角度看，处于较高的水平。网络成瘾的诱发因素与危害结果极容易形成互为因果、日趋严重的发展链条。如学习成绩差、心理压力大促使他们在网络上消遣以缓解压力，而上网时间过长又会因学习时间不足进一步导致其学习成绩下降。【回答】
媒体的负面效应有哪些如下：（二）不良的价值观和运行原则对儿童青少年影响深远。利用网络难以管控的特点，某些势力或新媒体企业以显性和隐性的方式向儿童青少年推销不良的意识形态、价值观念和生活方式。显性方式具有以下特征：以新闻选编、评论、论坛、网络课程、网络游戏和网络直播等为重要载体，直接推销诋毁社会主义政治制度、意识形态的言论及不良的价值观念和生活方式。【回答】