教育部中国人生科学学会教师发展专业委员会的获奖证书属于什么级别的?

1. 教育部中国人生科学学会教师发展专业委员会的获奖证书属于什么级别的?

属于国家级的。
中国人生科学学会的职能是致力于人生科学研究与普及教育，组织全国人生科学工作者，研究人生问题和做人理论，推广和普及科学人生和高尚做人知识，实现人生观念的现代化，人生方式的科学化，做人目标的高尚化。为提高全民素质，构建和谐社会，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

中国人生科学学会正在探讨市场经济条件下，人的生存与发展的种种问题。同时开展人生教育、人生咨询、人生健康、人生创业等与此相关的服务活动。并和有关部门联合举办各种大型有益于文明进步的社会活动。为创建美好人生和和谐社会而不懈努力。

扩展资料
本会宗旨
本会高举马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜，以科学发展观为统领，以国家教育方针为指导方针，在《国家中长期教育改革和发展纲要》引领下，组织全国广大人生科学工作者、教育工作者、社会科学工作者及一切热心于人生科学研究事业的专家、学者和有识之士，研究当代人生和做人问题，探讨人生目标、人生道路、人生矛盾、人生管理以及人生困惑的种种问题。
普及高尚做人的科学人生知识，开展各种层次的人生教育、生命教育、素质教育和健康教育等，极大地提高全民族的综合素质，为构建“以人为本”的和谐社会，为培养和造就千百万高素质的优秀中华儿女，建设现代化的社会主义强国，实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献！
本会性质
本会是由从事人生科学研究，热爱、支持、赞成人生科学研究事业的专家学者及社会有识之士自愿组成的全国性、学术性、非盈利性的国家一级社会团体。
参考资料来源：百度百科-中国人生科学学会

2. 教育部中国人生科学学会教师发展专业委员会的获奖证书属于什么级别的?

属于国家级的。
中国人生科学学会的职能是致力于人生科学研究与普及教育，组织全国人生科学工作者，研究人生问题和做人理论，推广和普及科学人生和高尚做人知识，实现人生观念的现代化，人生方式的科学化，做人目标的高尚化。为提高全民素质，构建和谐社会，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

中国人生科学学会正在探讨市场经济条件下，人的生存与发展的种种问题。同时开展人生教育、人生咨询、人生健康、人生创业等与此相关的服务活动。并和有关部门联合举办各种大型有益于文明进步的社会活动。为创建美好人生和和谐社会而不懈努力。

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本会宗旨
本会高举马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜，以科学发展观为统领，以国家教育方针为指导方针，在《国家中长期教育改革和发展纲要》引领下，组织全国广大人生科学工作者、教育工作者、社会科学工作者及一切热心于人生科学研究事业的专家、学者和有识之士，研究当代人生和做人问题，探讨人生目标、人生道路、人生矛盾、人生管理以及人生困惑的种种问题。
普及高尚做人的科学人生知识，开展各种层次的人生教育、生命教育、素质教育和健康教育等，极大地提高全民族的综合素质，为构建“以人为本”的和谐社会，为培养和造就千百万高素质的优秀中华儿女，建设现代化的社会主义强国，实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献！
本会性质
本会是由从事人生科学研究，热爱、支持、赞成人生科学研究事业的专家学者及社会有识之士自愿组成的全国性、学术性、非盈利性的国家一级社会团体。
参考资料来源：百度百科-中国人生科学学会

3. 中国教师发展基金会的奖励性质

1994年1月1日施行的《中华人民共和国教师法》对教师奖励工作做出了明确的法律规定：“国务院和地方各级人民政府及其有关部门对有突出贡献的教师，应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予荣誉称号。 国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。”1998年1月8日，原国家教委依据《教师法》的上述规定，制定了《教师和教育工作者奖励规定》。其中第六条规定：“奖励‘全国优秀教师’、‘全国优秀教育工作者’的工作由国务院教育行政部门会同全国教育工会、中国中小学幼儿教师奖励基金会统一组织领导。”上述法律法规把单纯从尊师重教角度实施的教师奖励工作，规范、强化为依法实施的政府奖。中国教师发展基金会依法明确为参与实施政府奖的组织领导机构。